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基于家校协作模式的小学体育家庭作业实施策略
被引量：
5
1
作者
徐吉祥
《教育界》
2021年第31期14-15,共2页
将家校协作模式融入学生体育家庭作业实施的过程之中,有利于提高学生身心健康水平,促进家长与学生和谐相处,提高学生的自主学习能力。文章分析了家校协作模式的重要性,提出了基于家校协作模式的小学体育家庭作业设计策略,以便更好地发...
将家校协作模式融入学生体育家庭作业实施的过程之中,有利于提高学生身心健康水平,促进家长与学生和谐相处,提高学生的自主学习能力。文章分析了家校协作模式的重要性,提出了基于家校协作模式的小学体育家庭作业设计策略,以便更好地发展学生的体育学科核心素养。
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关键词
家校协作模式
小学体育
家
庭作业
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题名
基于家校协作模式的小学体育家庭作业实施策略
被引量：
5
1
作者
徐吉祥
机构
厦门市华昌小学
出处
《教育界》
2021年第31期14-15,共2页
文摘
将家校协作模式融入学生体育家庭作业实施的过程之中,有利于提高学生身心健康水平,促进家长与学生和谐相处,提高学生的自主学习能力。文章分析了家校协作模式的重要性,提出了基于家校协作模式的小学体育家庭作业设计策略,以便更好地发展学生的体育学科核心素养。
关键词
家校协作模式
小学体育
家
庭作业
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
基于家校协作模式的小学体育家庭作业实施策略
徐吉祥
《教育界》
2021
5
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