重组的家,重启的爱——心理剧技术在家庭辅导中的运用

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作者 陶惠斯 《中小学心理健康教育》 2025年第5期52-55,共4页

一位来自重组家庭的初二男生行为问题频发,亲子冲突严重。心理教师将心理剧治疗中的角色交换、具象化、附加现实、镜观等技术运用在家庭辅导中,帮助这个家庭修正不合理信念,聚合家人能量,联结家人情感。经过四次家庭辅导,来访学生行为... 一位来自重组家庭的初二男生行为问题频发,亲子冲突严重。心理教师将心理剧治疗中的角色交换、具象化、附加现实、镜观等技术运用在家庭辅导中,帮助这个家庭修正不合理信念,聚合家人能量,联结家人情感。经过四次家庭辅导,来访学生行为问题得以改善,家庭关系变得和谐。 展开更多

关键词 重组家庭 心理剧 家庭辅导

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每朵乌云都镶着金边——SFBT技术应用于初中生家庭辅导的案例研究 被引量：1

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作者 李晶 《中小学心理健康教育》 2018年第6期50-53,共4页

本文通过展现SFBT技术(焦点解决短期心理咨询)在初二男生个案辅导中的运用,探讨SFBT技术在家庭辅导中的干预及效果,最后进行总结反思,确认SFBT技术具有简洁、高效等优点,并使来访者的思维模式变得积极正向,解决问题的信心和能力得以提升。

关键词 SFBT 焦点解决 初中生 家庭辅导

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论游戏法在一年级拼音教学与家庭辅导中的应用

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作者 陈明霞 《教育界（高等教育）》 2018年第7期93-94,共2页

根据重点突出,难点分散的原则,参以低段学生形象思维较强的特点,循着语文课标拼音教学要尽可能地有趣味性的要求,一年级拼音教学中运用游戏法是一种可行的教学方法.此外,必要的家庭辅导也是巩固拼音教学成果的必要手段.由于很多家长并... 根据重点突出,难点分散的原则,参以低段学生形象思维较强的特点,循着语文课标拼音教学要尽可能地有趣味性的要求,一年级拼音教学中运用游戏法是一种可行的教学方法.此外,必要的家庭辅导也是巩固拼音教学成果的必要手段.由于很多家长并不熟悉教学规律与方法,因此,就家庭特色引导他们运用游戏法进行拼音辅导也是必要的. 展开更多

关键词 游戏法 一年级 拼音教学 家庭辅导

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利用有线电视网促进家庭辅导教育——以山东广电网络电视学堂为例

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作者 王玉倩 秦泗超 陈向宇 《教育界（高等教育）》 2015年第12期186-187,共2页

教育好每一个孩子不仅关系着每个家庭的幸福，也关系着国家的前途和命运。孩子是社会的未来，家庭的希望，因此做到家庭教育和学校教育的相互配合和协调非常重要。当然家庭教育包括多方面的内容，本文重点阐述家庭辅导教育。随着信息技... 教育好每一个孩子不仅关系着每个家庭的幸福，也关系着国家的前途和命运。孩子是社会的未来，家庭的希望，因此做到家庭教育和学校教育的相互配合和协调非常重要。当然家庭教育包括多方面的内容，本文重点阐述家庭辅导教育。随着信息技术和通信技术的快速发展，家庭辅导教育也面临多方位的选择，人们不仅局限于上早教课堂、请家教、上辅导班，利用有线电视也可以实现家庭辅导教育。 展开更多

关键词 有线电视网 家庭辅导教育 电视学堂

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爱“偷窃”的女孩——一例二胎家庭中老大的心理辅导案例 被引量：1

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作者 刘颖 雷小云 《中小学心理健康教育》 2019年第6期58-60,共3页

一个10岁女孩因反复偷窃被带到辅导室。通过多次会谈,咨询师与其建立安全信任的关系,制定辅导目标,同时采用叙事疗法、短期焦点解决、家庭辅导、沙盘游戏等辅导方式,探索她"偷窃"背后的心理需要。辅导老师、班主任、家长、同... 一个10岁女孩因反复偷窃被带到辅导室。通过多次会谈,咨询师与其建立安全信任的关系,制定辅导目标,同时采用叙事疗法、短期焦点解决、家庭辅导、沙盘游戏等辅导方式,探索她"偷窃"背后的心理需要。辅导老师、班主任、家长、同学的通力合作,最终帮助其改变不良行为,回归正常生活。 展开更多

关键词 偷窃行为 叙事疗法 焦点解决 家庭辅导

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基于系统论的家庭心理辅导实践与探索 被引量：2

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作者 包遵锋 《中小学心理健康教育》 2013年第19期16-18,共3页

有心理问题的学生，其背后大多存在一个有问题的家庭，家庭成为学生心理问题的发源地。在学校心理辅导中引入系统论观点，将学生及其家庭看作一个系统来辅导，可以有效提高心理辅导的效果。本文简要介绍了系统论在家庭心理辅导中运用的... 有心理问题的学生，其背后大多存在一个有问题的家庭，家庭成为学生心理问题的发源地。在学校心理辅导中引入系统论观点，将学生及其家庭看作一个系统来辅导，可以有效提高心理辅导的效果。本文简要介绍了系统论在家庭心理辅导中运用的步骤、方法及策略。 展开更多

关键词 家庭心理辅导 系统论 辅导策略

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明明白白我的心——一起危机事件后的家庭心理辅导

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作者 官红梅 《中小学心理健康教育》 2017年第2期53-54,共2页

一、基本情况 六一节刚过，一所农村中心小学的心理老师就打来电话，请求我对该校的一个男孩进行危机后的心理干预。该老师对男孩的情况作了大体的描述：

关键词 心理干预 家庭心理辅导 亲子互动

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助力“自残”女孩遇见“爱”——一例初中生自虐的个案辅导 被引量：1

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作者 金灿 《中小学心理健康教育》 2019年第13期44-47,共4页

15岁的女孩小洁由于家庭问题与自己的歪曲认知自残,幸好被老师、同学及时发现,由此开展心理辅导。本次心理辅导利用家庭分层治疗方案、认知行为疗法、班主任的帮助,先帮助离异的父母打开彼此的心结,再由父母帮助孩子调整错误认知,感受... 15岁的女孩小洁由于家庭问题与自己的歪曲认知自残,幸好被老师、同学及时发现,由此开展心理辅导。本次心理辅导利用家庭分层治疗方案、认知行为疗法、班主任的帮助,先帮助离异的父母打开彼此的心结,再由父母帮助孩子调整错误认知,感受父母之爱的心理辅导个案。 展开更多

关键词 自虐 单亲 认知行为疗法 家庭辅导

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跳下去,我就没有烦恼了——一例小学生自杀未遂的心理辅导个案

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作者 俞彬彬 《中小学心理健康教育》 2017年第24期42-45,共4页

一个11岁的男孩小康由于家庭教育问题与自己悲观的心态意图自杀,幸好被同学及时发现,由此展开心理咨询。本次咨询利用家庭式系统治疗方法,帮助小康的家庭建立新的互动模式,小康与父母通过自己的努力都发生了较大改变。小康事件警醒我们... 一个11岁的男孩小康由于家庭教育问题与自己悲观的心态意图自杀,幸好被同学及时发现,由此展开心理咨询。本次咨询利用家庭式系统治疗方法,帮助小康的家庭建立新的互动模式,小康与父母通过自己的努力都发生了较大改变。小康事件警醒我们,当前应重视生命教育、挫折教育、家庭教育,培养孩子强大的内心,使他们积极乐观地迎接生活的挑战。 展开更多

关键词 自杀 生命教育 家庭辅导 辅导个案

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渴望公平的爱——一名拔头发自伤的小学生心理辅导

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作者 黄碧娥 《中小学心理健康教育》 2018年第18期51-54,共4页

良好的亲子关系是儿童健康成长的前提,家庭是个体成长的第一所学校,家庭氛围、父母的教养方式对孩子的人格形成起着关键作用,不良的家庭互动容易造成孩子的心理行为偏差。本案例中,心理老师以系统家庭治疗理论为基础,采用个体辅导和家... 良好的亲子关系是儿童健康成长的前提,家庭是个体成长的第一所学校,家庭氛围、父母的教养方式对孩子的人格形成起着关键作用,不良的家庭互动容易造成孩子的心理行为偏差。本案例中,心理老师以系统家庭治疗理论为基础,采用个体辅导和家庭辅导相结合的方式,个体辅导中重点运用绘本阅读疗法,帮助一名有拔头发自伤行为的女孩走出困境。 展开更多

关键词 自伤 小学生 绘本阅读 家庭辅导

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我要去哪儿?——一则离家出走小学生心理辅导案例

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作者 李秀文 《中小学心理健康教育》 2015年第2期22-24,共3页

一、事件回放 ＂小李老师,有急事找你!＂某日上午9：45分,我接到德育处的电话：＂五（4）班一名男孩离家出走了!＂我直奔学校德育处,从男孩（以下均称林）家人处得知：早上7：00之前,林趁家人睡熟的时候就离开了;7：50分时，学校和家... 一、事件回放 ＂小李老师,有急事找你!＂某日上午9：45分,我接到德育处的电话：＂五（4）班一名男孩离家出走了!＂我直奔学校德育处,从男孩（以下均称林）家人处得知：早上7：00之前,林趁家人睡熟的时候就离开了;7：50分时，学校和家人确定孩子没有上学，到处寻找无果；9：30分的时候报了警，立了案，各方启动相关资源协助寻找。接近11：00的时候，在林外婆家附近的竹林里找到了林，大家松了口气的同时，一个问题浮出来：林，一个五年级的小学生，为什么会选择离家出走呢？ 展开更多

关键词 绘画治疗 家庭辅导 角色扮演

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山东省烟台市牟平区 “心连心”护航家庭幸福

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作者 郑超 李春杰 《中国社会组织》 2023年第7期32-32,共1页

在山东省烟台市牟平区,有一家社区社会组织——牟平区心连心婚姻家庭辅导中心(以下简称辅导中心),擅长调处家庭矛盾、维护夫妻亲密关系,以婚姻家庭辅导工作作为小切口,充分发挥参与基层治理的积极作用。

关键词 基层治理 家庭幸福 社区社会组织 家庭矛盾 婚姻家庭辅导 牟平区 亲密关系 心连心

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运用焦点解决技术改善小学生亲子关系的个案辅导

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作者 王俣 《中小学心理健康教育》 2025年第12期59-61,共3页

一名小学六年级男生因沉迷手机而频繁与家长发生冲突,与母亲一同来到咨询室参加家庭辅导。心理教师采用焦点解决技术,通过赞美、假设问句及例外发掘帮助亲子双方建构起可实现的辅导目标,成功寻找到通向目标的解决之道,最终帮助这个家庭... 一名小学六年级男生因沉迷手机而频繁与家长发生冲突,与母亲一同来到咨询室参加家庭辅导。心理教师采用焦点解决技术,通过赞美、假设问句及例外发掘帮助亲子双方建构起可实现的辅导目标,成功寻找到通向目标的解决之道,最终帮助这个家庭恢复了以往温馨和谐的氛围。 展开更多

关键词 手机成瘾 家庭辅导 焦点解决短期疗法 亲子关系

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因材施教,赋能科技时代高质量学习

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作者 付卫东 韦酒 《教育家》 2023年第6期24-25,共2页

如今,智能教育产品和电子设备已经成为教师、学生、家长常用的教育硬件,但对于学生使用这类产品写作业、学习等现象,家长褒贬不一:有些家长认为其能减轻家庭辅导压力,提高孩子自主学习能力;有些家长则认为其会使孩子分心,增长惰性,不利... 如今,智能教育产品和电子设备已经成为教师、学生、家长常用的教育硬件,但对于学生使用这类产品写作业、学习等现象,家长褒贬不一:有些家长认为其能减轻家庭辅导压力,提高孩子自主学习能力;有些家长则认为其会使孩子分心,增长惰性,不利于提升学习效率和学习能力。 展开更多

关键词 智能教育 因材施教 电子设备 自主学习能力 家庭辅导 科技时代 高质量学习 提升学习效率

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市场大视野

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《产品可靠性报告》 1994年第11期29-30,共2页

似一夜间,商业直销风盛起,售货供物、雇佣服务、家庭辅导……几乎面面俱有,只要您付上现金款,直销品便会邮寄或直送府上,这种“普遍撒网、重点收获”商业形式,成本小、利润高、见效快,已引起商业界的重视,并起步耕拓。直销起源于美国。

关键词 电视直销 电话市场 科电子 家庭辅导 商业形式 用户 电话机 电脑技术 电子卡 商业界

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“焦点解决短期治疗”干预儿童行为问题的个案研究 被引量：2

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作者 周蓉 《宁波教育学院学报》 2021年第4期25-29,共5页

基于焦点解决短期治疗(SFBT)的技术,对一位有行为问题的儿童进行心理咨询与辅导,利用儿童自身“过去”的有利资源,作为改变“现在”的依据和能力,从而促进儿童自己构建“未来”的目标,最终产生了正向的咨询效果指导,且在个人行为改变上... 基于焦点解决短期治疗(SFBT)的技术,对一位有行为问题的儿童进行心理咨询与辅导,利用儿童自身“过去”的有利资源,作为改变“现在”的依据和能力,从而促进儿童自己构建“未来”的目标,最终产生了正向的咨询效果指导,且在个人行为改变上有明显成效。 展开更多

关键词 SFBT 问题行为 家庭系统辅导 亲子关系

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