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中学生消费决策风格的特点及其与家庭理财教育方式的关系
被引量：
6
1
作者
张俊
邹泓
《心理学探新》
CSSCI
2012年第4期376-383,共8页
该研究以377名中学生为被试,探讨了中学生消费决策风格的特点及其与家庭理财教育方式的关系。结果表明:(1)中学生消费决策风格部分符合Shim(1996)提出的二阶模型(包括质量导向、非理性导向、享乐导向和价格导向等四个二阶因子);(2)中学...
该研究以377名中学生为被试,探讨了中学生消费决策风格的特点及其与家庭理财教育方式的关系。结果表明:(1)中学生消费决策风格部分符合Shim(1996)提出的二阶模型(包括质量导向、非理性导向、享乐导向和价格导向等四个二阶因子);(2)中学生消费决策风格的年级差异不显著,性别差异显著,男生在品牌导向上高于女生,在流行导向和娱乐导向上低于女生;(3)中学生消费决策风格可划分为决策随意型、决策紊乱型、决策理智型和决策实惠型;(4)父母消极的理财教育方式会导致中学生形成非理性导向或享乐导向的消费决策风格,而积极的教育引导则能在一定程度上减弱中学生的非理性决策风格,促进其形成质量导向的决策风格。
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关键词
消费决策风格
家庭理财教育
方式
中学生
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职称材料
家庭理财教育与大学生消费行为相关性分析
被引量：
9
2
作者
程磊
李彦宾
+1 位作者
王瑾
李延莉
《会计之友》
北大核心
2011年第17期125-127,共3页
文章通过调查问卷的形式对家庭理财教育与大学生消费行为的相关性进行了研究,通过对有效问卷的分析,认为家庭理财教育对大学生消费行为有着重要的影响。文章还对大学生消费行为的主要表现以及家庭理财教育对其的影响进行了研究,在分析...
文章通过调查问卷的形式对家庭理财教育与大学生消费行为的相关性进行了研究,通过对有效问卷的分析,认为家庭理财教育对大学生消费行为有着重要的影响。文章还对大学生消费行为的主要表现以及家庭理财教育对其的影响进行了研究,在分析了大学生产生不良消费行为后,从家庭理财教育的角度提出了改善大学生消费行为的建议。
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关键词
家庭理财教育
大学生消费行为
影响
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题名
中学生消费决策风格的特点及其与家庭理财教育方式的关系
被引量：
6
1
作者
张俊
邹泓
机构
北京师范大学发展心理研究所
首都师范大学初等教育学院
出处
《心理学探新》
CSSCI
2012年第4期376-383,共8页
文摘
该研究以377名中学生为被试,探讨了中学生消费决策风格的特点及其与家庭理财教育方式的关系。结果表明:(1)中学生消费决策风格部分符合Shim(1996)提出的二阶模型(包括质量导向、非理性导向、享乐导向和价格导向等四个二阶因子);(2)中学生消费决策风格的年级差异不显著,性别差异显著,男生在品牌导向上高于女生,在流行导向和娱乐导向上低于女生;(3)中学生消费决策风格可划分为决策随意型、决策紊乱型、决策理智型和决策实惠型;(4)父母消极的理财教育方式会导致中学生形成非理性导向或享乐导向的消费决策风格,而积极的教育引导则能在一定程度上减弱中学生的非理性决策风格,促进其形成质量导向的决策风格。
关键词
消费决策风格
家庭理财教育
方式
中学生
Keywords
consumer decision - making styles
family financial education
adolescents
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
家庭理财教育与大学生消费行为相关性分析
被引量：
9
2
作者
程磊
李彦宾
王瑾
李延莉
机构
徐州工程学院
出处
《会计之友》
北大核心
2011年第17期125-127,共3页
基金
江苏省大学生实践创新课题S09766
文摘
文章通过调查问卷的形式对家庭理财教育与大学生消费行为的相关性进行了研究,通过对有效问卷的分析,认为家庭理财教育对大学生消费行为有着重要的影响。文章还对大学生消费行为的主要表现以及家庭理财教育对其的影响进行了研究,在分析了大学生产生不良消费行为后,从家庭理财教育的角度提出了改善大学生消费行为的建议。
关键词
家庭理财教育
大学生消费行为
影响
分类号
F126.1 [经济管理—世界经济]
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题名
作者
出处
发文年
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1
中学生消费决策风格的特点及其与家庭理财教育方式的关系
张俊
邹泓
《心理学探新》
CSSCI
2012
6
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职称材料
2
家庭理财教育与大学生消费行为相关性分析
程磊
李彦宾
王瑾
李延莉
《会计之友》
北大核心
2011
9
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