| 1 | 我国家庭教育地方立法的经验与不足——兼评《中华人民共和国家庭教育法(草案)》 | 刘丽
                            邵彤 | 《湖南师范大学教育科学学报》
                        
                                                    
                            
                                    CSSCI
                                    北大核心 | 2021 | 33 |  | 
                
                    | 2 | 家庭教育法的立法议程、价值、原理与实施 | 李健
                            薛二勇
                            张志萍 | 《北京师范大学学报(社会科学版)》
                        
                                                    
                            
                                    CSSCI
                                    北大核心 | 2022 | 39 |  | 
                
                    | 3 | 家庭教育立法的演进逻辑与未来进路 | 张妍
                            曲铁华 | 《中国教育科学(中英文)》
                        
                                                    
                            
                                    CSSCI
                                    北大核心 | 2024 | 1 |  | 
                
                    | 4 | 改革开放以来我国家庭教育的法制化进程 | 吕慧
                            缪建东 | 《南京师大学报(社会科学版)》
                        
                                                    
                            
                                    CSSCI
                                    北大核心 | 2015 | 45 |  | 
                
                    | 5 | 家庭教育立法的现实诉求及其立法精神与技术 | 祁占勇
                            杜越 | 《湖南师范大学教育科学学报》
                        
                                                    
                            
                                    CSSCI
                                    北大核心 | 2020 | 33 |  | 
                
                    | 6 | 我国家庭教育国家立法的宪法依据 | 倪洪涛 | 《湖南师范大学教育科学学报》
                        
                                                    
                            
                                    CSSCI
                                    北大核心 | 2021 | 15 |  | 
                
                    | 7 | 家庭教育立法应重视“提升家庭教育能力” | 叶强 | 《湖南师范大学教育科学学报》
                        
                                                    
                            
                                    CSSCI
                                    北大核心 | 2021 | 44 |  | 
                
                    | 8 | 台湾家庭生活教育专业化的发展路径及其启示 | 杨启光
                            曹艳彬 | 《探索》
                        
                                                    
                            
                                    CSSCI
                                    北大核心 | 2016 | 2 |  | 
                
                    | 9 | “癸卯学制”与晚清女子教育 | 黄湘金 | 《苏州大学学报(教育科学版)》
                        
                                                    
                            
                                    CAS | 2015 | 6 |  |