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美国早期家庭教育指导模式研究——基于加利福尼亚州州县两级“最初五年”项目
被引量：
7
1
作者
夏婧
洪秀敏
白鸽
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2022年第1期101-112,共12页
早期家庭教育具有重要价值。随着“全面三孩”政策的颁布与实施,推进早期家庭教育指导、建立普惠性且有质量的公共托育服务体系是当前社会的强烈需求和核心共识。美国将儿童、家庭与社区看作是一个整体,从联邦到各州均出台了一系列保障...
早期家庭教育具有重要价值。随着“全面三孩”政策的颁布与实施,推进早期家庭教育指导、建立普惠性且有质量的公共托育服务体系是当前社会的强烈需求和核心共识。美国将儿童、家庭与社区看作是一个整体,从联邦到各州均出台了一系列保障儿童及家庭的政策文件,并在各州各县通过不同的项目广泛应用。加利福尼亚州“最初五年”(First 5 California)项目是早期家庭教育指导方面极具代表性的项目之一,其目的在于建立综合、全面、协作的信息和服务系统,以促进儿童最好的早期发展,确保儿童已准备好入学并充分发挥其潜力。梳理美国国家性政策以及加利福尼亚州州县两级“最初五年”项目,借鉴国外发达地区的早期家庭教育指导管理体制、供给机制、督导评估机制做法,这一指导模式从理念、组织与管理、形式与内容三方面为我国早期家庭教育提供了思路,并为我国发达地区构建基于社区的早期家庭教育指导模式提供丰富的实践经验资源。
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关键词
美国早期
教育
早期
家庭教育
家庭教育指导模式
社区
教育
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职称材料
“互动式”家教指导模式——实现家园共育的有效途径
被引量：
22
2
作者
解玉真
《学前教育研究》
北大核心
2005年第7期103-103,共1页
关键词
家园共育
幼儿园
家长工作
互动式
家庭教育指导模式
城镇化农
幼儿
教育
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职称材料
题名
美国早期家庭教育指导模式研究——基于加利福尼亚州州县两级“最初五年”项目
被引量：
7
1
作者
夏婧
洪秀敏
白鸽
机构
首都师范大学学前教育学院
北京师范大学学前教育研究所
北京市海淀区教育科学研究院
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2022年第1期101-112,共12页
基金
国家社科基金重大项目“全面二孩政策下城市地区0-3岁婴幼儿托育服务体系研究”(17ZDA123)。
文摘
早期家庭教育具有重要价值。随着“全面三孩”政策的颁布与实施,推进早期家庭教育指导、建立普惠性且有质量的公共托育服务体系是当前社会的强烈需求和核心共识。美国将儿童、家庭与社区看作是一个整体,从联邦到各州均出台了一系列保障儿童及家庭的政策文件,并在各州各县通过不同的项目广泛应用。加利福尼亚州“最初五年”(First 5 California)项目是早期家庭教育指导方面极具代表性的项目之一,其目的在于建立综合、全面、协作的信息和服务系统,以促进儿童最好的早期发展,确保儿童已准备好入学并充分发挥其潜力。梳理美国国家性政策以及加利福尼亚州州县两级“最初五年”项目,借鉴国外发达地区的早期家庭教育指导管理体制、供给机制、督导评估机制做法,这一指导模式从理念、组织与管理、形式与内容三方面为我国早期家庭教育提供了思路,并为我国发达地区构建基于社区的早期家庭教育指导模式提供丰富的实践经验资源。
关键词
美国早期
教育
早期
家庭教育
家庭教育指导模式
社区
教育
Keywords
early childhood education in America
early childhood family education
family education guidance model
community education
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“互动式”家教指导模式——实现家园共育的有效途径
被引量：
22
2
作者
解玉真
机构
北京市怀柔区教科研中心
出处
《学前教育研究》
北大核心
2005年第7期103-103,共1页
关键词
家园共育
幼儿园
家长工作
互动式
家庭教育指导模式
城镇化农
幼儿
教育
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国早期家庭教育指导模式研究——基于加利福尼亚州州县两级“最初五年”项目
夏婧
洪秀敏
白鸽
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2022
7
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职称材料
2
“互动式”家教指导模式——实现家园共育的有效途径
解玉真
《学前教育研究》
北大核心
2005
22
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职称材料
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