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题名贫困补助能提高义务教育学生的人力资本吗?
被引量：15
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作者
王静曦
周磊
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机构
重庆工商大学人口发展与政策研究中心
重庆工商大学长江上游经济研究中心
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出处
《中国软科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020年第7期65-76,共12页
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基金
重庆市教委人文社会科学项目(20SKGH100)
重庆市博士后特别资助项目(2019054)。
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文摘
义务教育学生贫困补助是我国教育精准扶贫的重要举措。本文基于贝克尔的家庭教育投入理论,利用中国教育追踪调查(CEPS)的最新数据,采用基于倾向得分匹配的固定效应模型,实证检验了贫困补助对人力资本的影响。研究发现:贫困补助降低了辍学率,同时提高了学生认知能力。进一步研究发现,贫困补助对家庭的贫困程度越高的学生人力资本提高作用越强,但对留守儿童的影响效果有限。本文研究表明,贫困补助较好实现了"控辍保学"的政策目标,同时改善了贫困儿童的认知能力,但贫困补助作为一种现金补贴,并不能够取代父母在教育中所发挥的作用。
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关键词
贫困补助
家庭教育投入理论
倾向得分匹配法
人力资本
义务教育
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Keywords
poverty subsidy
family education investment theory
propensity score matching
academic performance
influence mechanism
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分类号
H43
[语言文字]
H52
[语言文字]
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