期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
父母养育效能感与家庭教养活动参与对婴幼儿认知发展的影响——基于流动与非流动家庭的对比研究
被引量：
13
1
作者
刘婷
王诗尧
张明红
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第7期26-37,共12页
为考察父母养育效能感、家庭教养活动参与和婴幼儿认知发展水平之间的关系,本研究对上海郊区556个流动与非流动婴幼儿家庭进行了问卷调查,结果显示流动和非流动家庭父母在"安全""情感"和"情绪"领域的养...
为考察父母养育效能感、家庭教养活动参与和婴幼儿认知发展水平之间的关系,本研究对上海郊区556个流动与非流动婴幼儿家庭进行了问卷调查,结果显示流动和非流动家庭父母在"安全""情感"和"情绪"领域的养育效能感较高,在"规范"和"教育"领域得分最低;流动家庭父母的养育效能感和家庭教养活动参与得分均显著低于非流动家庭的父母;对流动家庭来说,父母的"常规"效能感正向预测婴幼儿的认知发展水平;对非流动家庭来说,父母的"教育"效能感正向预测婴幼儿的认知发展水平;虽然流动家庭社会经济地位远低于非流动家庭,但两类家庭婴幼儿认知发展水平没有显著差异。这意味着不仅应进一步普遍提高家长的科学教养意识和自信心,而且应更深入地鉴别不同社会经济地位家庭在教养方面需要提升的具体领域,通过有针对性的干预帮助父母提高教养能力,更好地促进婴幼儿认知发展。
展开更多
关键词
养育效能感
家庭教养活动参与
家庭
社会经济地位
婴幼儿认知发展
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
父母养育效能感与家庭教养活动参与对婴幼儿认知发展的影响——基于流动与非流动家庭的对比研究
被引量：
13
1
作者
刘婷
王诗尧
张明红
机构
华东师范大学教育学部
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第7期26-37,共12页
基金
教育部人文社会科学规划基金青年项目"农民工子女全纳教育质量提升研究"(编号:17YJC880070)
中国基础教育质量监测协同创新华东师范大学分中心资助项目
文摘
为考察父母养育效能感、家庭教养活动参与和婴幼儿认知发展水平之间的关系,本研究对上海郊区556个流动与非流动婴幼儿家庭进行了问卷调查,结果显示流动和非流动家庭父母在"安全""情感"和"情绪"领域的养育效能感较高,在"规范"和"教育"领域得分最低;流动家庭父母的养育效能感和家庭教养活动参与得分均显著低于非流动家庭的父母;对流动家庭来说,父母的"常规"效能感正向预测婴幼儿的认知发展水平;对非流动家庭来说,父母的"教育"效能感正向预测婴幼儿的认知发展水平;虽然流动家庭社会经济地位远低于非流动家庭,但两类家庭婴幼儿认知发展水平没有显著差异。这意味着不仅应进一步普遍提高家长的科学教养意识和自信心,而且应更深入地鉴别不同社会经济地位家庭在教养方面需要提升的具体领域,通过有针对性的干预帮助父母提高教养能力,更好地促进婴幼儿认知发展。
关键词
养育效能感
家庭教养活动参与
家庭
社会经济地位
婴幼儿认知发展
Keywords
pareming self-efficacy
involvement of home-based activities
social economic status of family
cognitive development of infant and toddler
分类号
G78 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
父母养育效能感与家庭教养活动参与对婴幼儿认知发展的影响——基于流动与非流动家庭的对比研究
刘婷
王诗尧
张明红
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2018
13
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
