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实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨
被引量:
2
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作者
郑鹰
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第6期23-25,共3页
实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨郑鹰课程考试是教学过程中不可缺少的一个重要环节。通过考试,可以检查学生掌握某门课程的知识和技能的情况以及利用所学知识分析和解决实际问题的能力,从而做出比较全面而准...
实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨郑鹰课程考试是教学过程中不可缺少的一个重要环节。通过考试,可以检查学生掌握某门课程的知识和技能的情况以及利用所学知识分析和解决实际问题的能力,从而做出比较全面而准确的评价,作为升留级或获得学分的重...
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关键词
课程
考试
考试
改革
题库建设
教学信息反馈
教学过程
知识分析
教学工作
考试
制度
客观性考试
教学质量
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职称材料
对辽宁省一九九一年度体育专业考生成绩及相关因素的分析研究
被引量:
1
2
作者
王一涛
周国茹
+2 位作者
鲍海涛
郑凯
樊占平
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1992年第1期5-10,共6页
本文根据1991年辽宁省报考体育教育专业考生的全部考试资料,经过科学的统计计算,采用比较分析、相关分析等方法,对全省体育考生各种成绩的分布趋势、平均水平、不同成绩之间的关系及体育考试中所存在的一些深层次的问题均做了必要的分...
本文根据1991年辽宁省报考体育教育专业考生的全部考试资料,经过科学的统计计算,采用比较分析、相关分析等方法,对全省体育考生各种成绩的分布趋势、平均水平、不同成绩之间的关系及体育考试中所存在的一些深层次的问题均做了必要的分析和研究。本文公布的数据资料。详尽、翔实。对深入地开展研究有史料价值;对今后考生报考体育专业有参考和指导的作用;对不断改进和完善体育招生考试工作的措施、有关政策的制定有一定的参考意义。
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关键词
体育招生
体育加试
考试
成绩
体育考生的综合分
体育
考试
成绩的
客观性
有效性
均衡性和区别度
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职称材料
题名
实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨
被引量:
2
1
作者
郑鹰
机构
福建师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第6期23-25,共3页
文摘
实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨郑鹰课程考试是教学过程中不可缺少的一个重要环节。通过考试,可以检查学生掌握某门课程的知识和技能的情况以及利用所学知识分析和解决实际问题的能力,从而做出比较全面而准确的评价,作为升留级或获得学分的重...
关键词
课程
考试
考试
改革
题库建设
教学信息反馈
教学过程
知识分析
教学工作
考试
制度
客观性考试
教学质量
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
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题名
对辽宁省一九九一年度体育专业考生成绩及相关因素的分析研究
被引量:
1
2
作者
王一涛
周国茹
鲍海涛
郑凯
樊占平
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1992年第1期5-10,共6页
文摘
本文根据1991年辽宁省报考体育教育专业考生的全部考试资料,经过科学的统计计算,采用比较分析、相关分析等方法,对全省体育考生各种成绩的分布趋势、平均水平、不同成绩之间的关系及体育考试中所存在的一些深层次的问题均做了必要的分析和研究。本文公布的数据资料。详尽、翔实。对深入地开展研究有史料价值;对今后考生报考体育专业有参考和指导的作用;对不断改进和完善体育招生考试工作的措施、有关政策的制定有一定的参考意义。
关键词
体育招生
体育加试
考试
成绩
体育考生的综合分
体育
考试
成绩的
客观性
有效性
均衡性和区别度
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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1
实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨
郑鹰
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994
2
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职称材料
2
对辽宁省一九九一年度体育专业考生成绩及相关因素的分析研究
王一涛
周国茹
鲍海涛
郑凯
樊占平
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1992
1
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