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回归本原——对高中音乐教学的审视与实践
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作者 周静 《北方音乐》 2015年第17期103-103,共1页
在新课程改革的要求下,高中音乐成为了提升高中生素质的必备课程,高中的音乐课以欣赏的手段为止,提高学生对于音乐的审视与实践,本文重点对高中音乐的教学进行了探究。
关键词 高中音乐 教学 新课程改革 审视与实践
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