基于数字虚拟空间的音乐审美重构初探 被引量：1

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作者 田硕硕 曹海生 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 北大核心 2025年第4期74-79,共6页

数字音乐的审美特质是由其技术基础和文化背景所塑造,虚拟空间通过数字化手段重构了音乐的创作、传播与接受方式,形成了全新的音乐审美范式。虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术的应用深化了音乐体验的沉浸感与互动性,推动了感知方式的革... 数字音乐的审美特质是由其技术基础和文化背景所塑造,虚拟空间通过数字化手段重构了音乐的创作、传播与接受方式,形成了全新的音乐审美范式。虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术的应用深化了音乐体验的沉浸感与互动性,推动了感知方式的革新。在社交媒体与数字平台的推动下,音乐传播呈现出互动性、多元化的特征。虚拟空间重塑了音乐审美的主体性,使音乐体验更趋个性化,为音乐美学理论发展提供了新的研究维度。 展开更多

关键词 数字技术 虚拟空间 音乐美学 审美重构

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生活美学化语境下艺术教育实践中的审美重构 被引量：2

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作者 俞锋 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2016年第6期112-116,共5页

随着后工业时代的发展和社会转型,生活美学在理论和现实中双重勃兴,艺术元素全方位融入日常生活,审美对象泛化和审美场域泛化成为生活美学的标识。这一美学转向表现在艺术教育实践上,必然要求实践主体对审美境界的本真表达、对生活品质... 随着后工业时代的发展和社会转型,生活美学在理论和现实中双重勃兴,艺术元素全方位融入日常生活,审美对象泛化和审美场域泛化成为生活美学的标识。这一美学转向表现在艺术教育实践上,必然要求实践主体对审美境界的本真表达、对生活品质的艺术追求、对健全人格的实践塑造,艺术教育实践应通过塑造有温度的生活审美情感、有筋骨的生活审美境界、有道德的生活审美标准、有品位的生活审美情趣来进行审美重构,以达到审美与立德、艺术与生活、形式与内在、技法与工具的融合与一致。 展开更多

关键词 生活美学化 艺术教育实践 审美重构

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非裔美国文学在电影中的审美重构

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作者 马海艳 《电影文学》 北大核心 2016年第7期100-102,共3页

非裔文学在美国文学史中扮演着重要角色,其内在的艺术价值早已得到了电影人的肯定。但是文学与电影之间的差异、时代之间的差异等,势必导致非裔美国文学在搬上大银幕时会被进行审美重构,原作品之中的元素、风格乃至立意等组成部分都有... 非裔文学在美国文学史中扮演着重要角色,其内在的艺术价值早已得到了电影人的肯定。但是文学与电影之间的差异、时代之间的差异等,势必导致非裔美国文学在搬上大银幕时会被进行审美重构,原作品之中的元素、风格乃至立意等组成部分都有可能被调整,从而使它们能更容易地为当代观众所接受。文章从审美感官上的置换重构,角色定位上的变异重构,社会意义上的转化、深化重构三方面,分析非裔美国文学在电影中的审美重构。 展开更多

关键词 美国文学 非裔 电影 审美重构

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视觉审美、听觉审美与触觉审美——论后现代审美重构的三重表征 被引量：6

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作者 朱宝洁 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第2期222-230,共9页

后现代审美有三种异曲同工的重构,即视觉审美、听觉审美与触觉审美。视觉审美被消费社会引导下的视觉文化所裹挟,日趋浅层化、感官化、同质化,引发审美精英的烦扰甚至是恐惧。听觉审美的初衷是消解视觉权威,重新寻回审美本真,但现代技... 后现代审美有三种异曲同工的重构,即视觉审美、听觉审美与触觉审美。视觉审美被消费社会引导下的视觉文化所裹挟,日趋浅层化、感官化、同质化,引发审美精英的烦扰甚至是恐惧。听觉审美的初衷是消解视觉权威,重新寻回审美本真,但现代技术的发展将纯粹听觉领域的音乐整合进世界图像的狂欢,导致听觉审美未能完成使命。对长期被压抑的触觉审美的挖掘,不仅是对现代美学轻身体感官,重理性意志的纠偏,而且也是人们实现以感官对抗技术,反思现代启蒙的途径。由此,视觉审美、听觉审美与触觉审美的三重表征内括于后现代的反叛之中,共同组建了对抗单一现代性的多元审美批判。 展开更多

关键词 视觉审美 听觉审美 触觉审美 后现代 审美重构

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新诗审美重构中的诗人姿态

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作者 李公文 《当代文坛》 北大核心 2003年第1期57-58,共2页

关键词 新诗 审美重构 历史意识 批判精神 民族人文精神 人性 写作状态 中国 文学创作

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儿童文学电影改编中的审美重构与再生产

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作者 赵燕 《电影文学》 北大核心 2020年第6期44-46,共3页

随着以影视为代表的视觉媒介取得主流地位,越来越多的儿童文学作品被搬上大银幕。儿童文学电影改编的前提,是对其艺术本质的保留,即对儿童文学纯真浪漫的美学特征,属于儿童的对成人世界稚气的感悟与理解,以及浓郁的游戏精神等的保留。此... 随着以影视为代表的视觉媒介取得主流地位,越来越多的儿童文学作品被搬上大银幕。儿童文学电影改编的前提,是对其艺术本质的保留,即对儿童文学纯真浪漫的美学特征,属于儿童的对成人世界稚气的感悟与理解,以及浓郁的游戏精神等的保留。此外,由于时代变迁以及媒介特征、艺术形式之别,儿童文学电影改编势必会出现审美上的重构,当艺术加工力度达到一定程度时,文本就有可能进入到再生产中,故事或人物形象发生较大的变异。 展开更多

关键词 儿童文学 电影改编 审美重构

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当代设计视阈下羌族服饰色彩的审美与重构

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作者 姜旭 《印染》 北大核心 2025年第8期99-103,共5页

羌族服饰色彩能够反映当地人民的民俗特点和审美心理,对其研究能够促进当代文化创意设计的民族性转译和民族化重构。通过文献法、田野调查法、案例法,爬梳传统羌族服饰的色彩特征,对其色彩范式、图纹意蕴、“尚红”“尚白”的审美意象... 羌族服饰色彩能够反映当地人民的民俗特点和审美心理,对其研究能够促进当代文化创意设计的民族性转译和民族化重构。通过文献法、田野调查法、案例法,爬梳传统羌族服饰的色彩特征,对其色彩范式、图纹意蕴、“尚红”“尚白”的审美意象加以分析,结合现代色彩学的设计理念与审美特点,提出“非遗”现代设计的重构新径。研究表明,羌族服饰色彩具有浓郁的地域特色,装饰性和象征性古拙粗犷,艺术风格别致。艺术构建、跨界融合、“撞色”反对的现代设计思路,能够促进传统审美与现代流行融会贯通,让艺术、工艺和产品有机结合,有助羌族服饰色彩的现代创新与传承发展。 展开更多

关键词 羌族服饰 色彩 现代设计 审美重构

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技能美育:技术代际更迭中的职业教育美学重构

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作者 古光甫 刘懿萱 《职业技术教育》 北大核心 2025年第29期50-56,共7页

技能美育是以职业技能为载体,通过重构“身体—工具—环境”的审美关系,培养劳动者在技能实践中发现、体验和创造美的系统性教育活动。通过追溯技能与审美从手工业时代的原始统一,到工业文明的三重割裂,再到数字智能时代人机协同重构的... 技能美育是以职业技能为载体,通过重构“身体—工具—环境”的审美关系,培养劳动者在技能实践中发现、体验和创造美的系统性教育活动。通过追溯技能与审美从手工业时代的原始统一,到工业文明的三重割裂,再到数字智能时代人机协同重构的历史演进,揭示了当前职业教育存在的审美危机:美育课程结构性缺失、“工具人”培养模式导致的主体性危机以及技术沙文主义引发的文化断裂。基于此,结合马克思劳动对象化理论,提出技能美育三维实践路径:认知层面构建“真-善-美”评价体系;体验层面创建具身化审美操作系统;创造层面培育文化赋能的创新生态。 展开更多

关键词 技能美育 具身化实践 技术人格 审美重构 人机协同

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“奇异影像”批判:从机械复制到AI生成

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作者 赵世城 李金录 《学习与实践》 北大核心 2025年第9期132-140,共9页

从机械复制到AI生成,技术以断裂性方式重构了影像的“真实”观念、审美逻辑及其与现实的指涉关系。机械复制技术通过否定“灵韵”的唯一性,建立起巴赞意义上影像与被摄体同一性的摹本逻辑;AI生成技术则颠覆此逻辑,其算法驱动的“生成”... 从机械复制到AI生成,技术以断裂性方式重构了影像的“真实”观念、审美逻辑及其与现实的指涉关系。机械复制技术通过否定“灵韵”的唯一性,建立起巴赞意义上影像与被摄体同一性的摹本逻辑;AI生成技术则颠覆此逻辑,其算法驱动的“生成”机制不仅消解了传统的创作主体性,更催生了德勒兹意义上的“拟像”,使影像脱离对物质现实的直接指涉,转向基于数据模型的“数字自然”,呈现出内在差异化的无限生成潜能。然而,依赖“算法正义”与大数据统计的AI创作逻辑,本质上强调一种可计算性审美,潜藏着去异质性、去个体性的审美暴力。因此,需引入可订正性动力,通过回溯性否定,在技术迭代中重建主体性,以生命本身的有限性和脆弱性赋予AI生成影像差异性,重构审美表达的多元可能。 展开更多

关键词 奇异影像 AI生成 数字文化 审美重构

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文学“元故事”影视艺术重构探析——以《红高粱》为例 被引量：2

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作者 王兴 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期171-177,共7页

“红高粱”是我国北方常见的一种植物,但作为一种审美对象,从1986年的小说,到1987年的电影,再到2014年的连续剧,它曾在大众文化视野中产生多次“红高粱热”,成为当代中国文学及影视艺术领域的重要载体。《红高粱》从小说文本到电影、电... “红高粱”是我国北方常见的一种植物,但作为一种审美对象,从1986年的小说,到1987年的电影,再到2014年的连续剧,它曾在大众文化视野中产生多次“红高粱热”,成为当代中国文学及影视艺术领域的重要载体。《红高粱》从小说文本到电影、电视剧的影视壇变与大众传播过程中,多次受到社会赞誉。本文旨在基于文本细读,结合具体时代语境、原著精神与影视化叙事技巧,从艺术媒介、主题表现、人物形象等角度,分析探讨“红高粱”这个“元故事”两次经典化传播的艺术重构过程,为文学经典影视改编的发展提供必要的理论支持与经验启示。 展开更多

关键词 《红高粱》 艺术媒介 影视改编 审美重构

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外国文学中国影视化的跨文化叙事研究 被引量：1

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作者 卢艳玲 《电影文学》 北大核心 2018年第11期43-45,共3页

随着现代媒体技术的发展,大众消费文化日益盛行,并呈现出文化视觉化的发展趋势,有学者认为现代社会正步入"视觉殖民"的景观社会,文学影像化便是文化的"视觉殖民"的现象之一,文学的影像化迎合了现代社会的审美心理... 随着现代媒体技术的发展,大众消费文化日益盛行,并呈现出文化视觉化的发展趋势,有学者认为现代社会正步入"视觉殖民"的景观社会,文学影像化便是文化的"视觉殖民"的现象之一,文学的影像化迎合了现代社会的审美心理与美学范式,甚至出现了文学的跨文化影像化改编,然而文学的跨媒介、跨文化改编必然会出现影像化艺术对文学文化内核及叙事模式的背离,本文主要以《活着,可要记住》为例,探讨外国文学中国影视化的跨文化叙事中的异质文化冲突与审美重构。 展开更多

关键词 影视化 外国文学 跨文化 文化冲突 审美重构

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