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哲学诠释学的“反美学”与人文科学的审美真理立场
1
作者
李建盛
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2003年第1期65-72,共8页
美学问题在当代哲学诠释学中具有头等重要的地位 ,哲学诠释学站在人文科学立场 ,对审美经验和审美真理问题的理解和解释 ,体现了显著的“反传统美学”特征。本文从美学作为人文科学特殊理解方式、审美真理如何表现 ,以及审美真理如何可...
美学问题在当代哲学诠释学中具有头等重要的地位 ,哲学诠释学站在人文科学立场 ,对审美经验和审美真理问题的理解和解释 ,体现了显著的“反传统美学”特征。本文从美学作为人文科学特殊理解方式、审美真理如何表现 ,以及审美真理如何可能的问题三个方面 ,探讨了加达默尔哲学诠释学的“反美学”思想 ;然后在当代美学语境中比较性地论述了其基于人文科学立场 ,对审美真理问题的理解和解释所具有的重要理论意义。
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关键词
哲学诠释学
人文科学
反美学
审美真理
理解
解释
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职称材料
论审美经验的“真理性”——对诠释学美学的再诠释
被引量:
6
2
作者
刘旭光
《西北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第2期82-91,共10页
审美经验具有"真理性",它可以成为人类心灵达到共识的一种途径。审美经验在认识论上的普遍性在于它建基于教化、趣味与判断力。审美经验虽然首先是个体经验的传达,但审美对象作为体验中的意义"构成物",具有意义的...
审美经验具有"真理性",它可以成为人类心灵达到共识的一种途径。审美经验在认识论上的普遍性在于它建基于教化、趣味与判断力。审美经验虽然首先是个体经验的传达,但审美对象作为体验中的意义"构成物",具有意义的统一性。审美观看的过程,就是对象向意义的"构成物"转化的过程,这一构成物的存在就是审美经验之真理性的呈现。
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关键词
审美
经验
真理
教化
体验
审美真理
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职称材料
美学后现代转向的主题化阐释——评《后现代转向中的美学》
3
作者
梦晨
《北京社会科学》
CSSCI
北大核心
2005年第2期159-160,共2页
关键词
《后现代转向中的美学》
社会文化语境
审美
经验
审美真理
人文科学
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职称材料
题名
哲学诠释学的“反美学”与人文科学的审美真理立场
1
作者
李建盛
机构
北京社会科学院文学所
出处
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2003年第1期65-72,共8页
文摘
美学问题在当代哲学诠释学中具有头等重要的地位 ,哲学诠释学站在人文科学立场 ,对审美经验和审美真理问题的理解和解释 ,体现了显著的“反传统美学”特征。本文从美学作为人文科学特殊理解方式、审美真理如何表现 ,以及审美真理如何可能的问题三个方面 ,探讨了加达默尔哲学诠释学的“反美学”思想 ;然后在当代美学语境中比较性地论述了其基于人文科学立场 ,对审美真理问题的理解和解释所具有的重要理论意义。
关键词
哲学诠释学
人文科学
反美学
审美真理
理解
解释
分类号
B83-02 [哲学宗教—美学]
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职称材料
题名
论审美经验的“真理性”——对诠释学美学的再诠释
被引量:
6
2
作者
刘旭光
机构
上海师范大学人文与传播学院
出处
《西北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第2期82-91,共10页
基金
国家哲学社会科学基金项目"当代西方美学中的艺术真理性问题研究"的阶段性成果(12CZW009)
文摘
审美经验具有"真理性",它可以成为人类心灵达到共识的一种途径。审美经验在认识论上的普遍性在于它建基于教化、趣味与判断力。审美经验虽然首先是个体经验的传达,但审美对象作为体验中的意义"构成物",具有意义的统一性。审美观看的过程,就是对象向意义的"构成物"转化的过程,这一构成物的存在就是审美经验之真理性的呈现。
关键词
审美
经验
真理
教化
体验
审美真理
Keywords
aesthetic experience
truth
indoctrination
experience
aesthetic truth
分类号
B83 [哲学宗教—美学]
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职称材料
题名
美学后现代转向的主题化阐释——评《后现代转向中的美学》
3
作者
梦晨
机构
北京市社会科学院文学所
出处
《北京社会科学》
CSSCI
北大核心
2005年第2期159-160,共2页
关键词
《后现代转向中的美学》
社会文化语境
审美
经验
审美真理
人文科学
分类号
B83 [哲学宗教—美学]
G236 [文化科学]
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作者
出处
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1
哲学诠释学的“反美学”与人文科学的审美真理立场
李建盛
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2003
0
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职称材料
2
论审美经验的“真理性”——对诠释学美学的再诠释
刘旭光
《西北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017
6
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职称材料
3
美学后现代转向的主题化阐释——评《后现代转向中的美学》
梦晨
《北京社会科学》
CSSCI
北大核心
2005
0
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