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赵无极绘画中审美理念的发展与表现研究
1
作者 王宁越 《文学艺术周刊》 2025年第4期43-45,共3页
赵无极(1921—2013),江苏镇江人,法籍华裔艺术家,他的艺术生涯一直都致力于抽象绘画的民族性探索,并力图把西方现代主义绘画形式与中国传统文化精神相融合,创造了具有东方审美意蕴的抽象绘画作品,被誉为“西方现代抒情抽象派的代表”。... 赵无极(1921—2013),江苏镇江人,法籍华裔艺术家,他的艺术生涯一直都致力于抽象绘画的民族性探索,并力图把西方现代主义绘画形式与中国传统文化精神相融合,创造了具有东方审美意蕴的抽象绘画作品,被誉为“西方现代抒情抽象派的代表”。本文通过对赵无极的抽象绘画创作进行具体的分析和阐释,解读他在绘画中探索审美理念的发展过程。赵无极的抽象绘画创作分为三个阶段,早期从具象写实经过“半抽象”再到“抽象”的转变,中期在探寻新的美学可能中走向成熟,最后在现代主义艺术浪潮中回归东方传统。 展开更多
关键词 中国传统文化 艺术生涯 民族性探索 审美理念 抽象绘画
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由“清省”到“自然”:论陆云的审美理念
2
作者 苑宇轩 《保定学院学报》 2024年第4期40-47,共8页
追求“清省”是陆云一切文学活动的核心要旨。梳理“清省”这一概念可以发现,“省”在陆云文论的语境中是针对已成型作品的二次创作,属文章修改的方法论;“清”则是一个具备天然美学属性的范畴,陆云言“清”包含文学创作论与文学阅读论... 追求“清省”是陆云一切文学活动的核心要旨。梳理“清省”这一概念可以发现,“省”在陆云文论的语境中是针对已成型作品的二次创作,属文章修改的方法论;“清”则是一个具备天然美学属性的范畴,陆云言“清”包含文学创作论与文学阅读论两大方面。“清省”文学观的最终旨归是实现“自然”的文学审美理想,“清省”是作品的具体要求,“自然”则是精神与境界的升华。 展开更多
关键词 陆云 清省 自然 审美理念
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护理审美理念在产后康复指导中的应用 被引量：8
3
作者 郭静 孙健 +2 位作者 周燕 金辉 程冉冉 《护理学杂志》 2007年第6期43-44,共2页
目的应用护理审美理念指导产后康复,满足产妇对美的需求,为产后护理方式的改善提供指导依据。方法将100例初产妇随机分为观察组和对照组各50例。对照组采用传统的产褥期护理,观察组应用护理审美理念进行产后护理。比较两组体形、体重恢... 目的应用护理审美理念指导产后康复,满足产妇对美的需求,为产后护理方式的改善提供指导依据。方法将100例初产妇随机分为观察组和对照组各50例。对照组采用传统的产褥期护理,观察组应用护理审美理念进行产后护理。比较两组体形、体重恢复情况,产妇对产后恢复的信心等。结果观察组体型、体重恢复情况,营养状况,产后个人卫生情况,皮肤保养情况,对产后康复的信心及对护理的满意度显著优于对照组(均P<0.01)。结论用护理审美理念指导产后康复,可更好地促进产妇身体康复,维持良好体形和外貌,增强产妇适应新角色的信心和能力。 展开更多
关键词 产妇 产褥期 审美理念 康复指导
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艺术全球化与中国当代审美理念的重构 被引量：1
4
作者 汪瑞霞 吴维佳 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2003年第2期7-8,共2页
针对现代审美主义思潮过于强化审美感性因素 ,本文提出中国当代艺术家要走出审美现代性的误区 ,重构跨越时空界限的当代审美理念 。
关键词 艺术全球化 中国 当代 审美理念 审美现代性 造型艺术 艺术审美标准 文化传统
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“神性”与艺术理想——中西文论中的审美理念之比较 被引量：1
5
作者 顾明栋 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2011年第1期107-114,共8页
不同民族文化里,艺术都无不与"神性"密切相关。倘若没有"神性"作为参照,今天的审美理念和艺术创作不知会是怎样一种境况。这是因为"神性"作为一种终极审美理想深深地植根于文化传统的土壤之中,这一审美... 不同民族文化里,艺术都无不与"神性"密切相关。倘若没有"神性"作为参照,今天的审美理念和艺术创作不知会是怎样一种境况。这是因为"神性"作为一种终极审美理想深深地植根于文化传统的土壤之中,这一审美理想集结并包蕴了各种相互关联的概念、思想,是一个取之不尽、日用日新的理念泉源。可以说,终极审美理想一旦缺席,艺术批评或审美教育将旦夕之间一败涂地。尽管古代文论对于艺术中的"神性"并不乏探讨,但大多见之于印象式、直觉式的点评和表述中,不免失之模棱、草率。有鉴于此,本文首先将从中西古代文论中提取论述艺术表现中神性、神创及神韵的相关理论及批评资料,并据此考查中西文化是如何将神性的理念糅合于艺术理论和美育之中的。其次,在中西传统审美理念异同比较的基础上,笔者将深入挖掘艺术创作和神性之间关系的一系列理论洞见并加以逻辑分析。最后,笔者将对这些散见于中西古代文论中的洞见进行重新构架,探索神性对当今美学产生了怎样的影响,揣摩艺术所表现的审美理想如何才够得上"神性"的层次,而艺术作品应该具备什么样的品质才能抵达"入神"的理想境界。 展开更多
关键词 艺术境界 自然 人 神 艺术理想 中西传统文化 审美理念 入神 再定义
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琴歌“移情造境”审美理念的阐释
6
作者 王爱国 翟毅 《内蒙古艺术学院学报》 2019年第4期98-104,共7页
琴歌艺术在漫长的历史发展中,糅声乐与琴乐、文学为一体,不仅涵盖了叙事性、戏剧性、描写性等多种体裁,且在演唱实践中也注重想象、联想、直觉等多种心理要素的综合运用。琴曲《水仙操》题解中所载的“移情造境”理念,反映出琴学传统表... 琴歌艺术在漫长的历史发展中,糅声乐与琴乐、文学为一体,不仅涵盖了叙事性、戏剧性、描写性等多种体裁,且在演唱实践中也注重想象、联想、直觉等多种心理要素的综合运用。琴曲《水仙操》题解中所载的“移情造境”理念,反映出琴学传统表演理论话语中独特的艺术创造思维。“移情造境”作为一种特殊的艺术思维形式,重视人与外在环境的感应,强调了歌曲二度创作中的立意层次和精神造诣。文章拟从“以技达意”“以声塑形”“以心造境”三个方面来对“移情造境”的阐释意义进行粗浅的探讨,以期能为当代民族声乐艺术提供有价值的参考。 展开更多
关键词 琴歌艺术 “移情造境” 审美理念 阐释
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王骥德《曲律》中声乐演唱审美理念之分析
7
作者 白宁 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2010年第1期100-104,共5页
王骥德《曲律》是从古代唱论、曲论向剧论过渡的一部重要著作,提出了许多声乐演唱审美理念。这些声乐演唱理念有其特定的社会背景、认识论基础和思想来源。研究这些声乐演唱审美理念,对今天的声乐演唱艺术具有重要启示。
关键词 王骥德《曲律》 演唱审美理念 形成背景和思想来源 启示
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复古的创新——浅析艺术审美理念的创新思维
8
作者 韩梦林 《电影评介》 2010年第17期111-112,共2页
从历史的角度分析,艺术的发展依然是本民族观念意识自我更新的历史过程,这种更新并非完全意义上的审美思想的变更,而是以复古的形式延续发展的进程,达到创新的目的。
关键词 艺术 审美理念 复古
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高校校园文化长廊设计的审美理念
9
作者 宋寿剑 赵幸辉 《美与时代（创意）（上）》 2012年第4期63-65,共3页
21世纪我国高等教育步入了一个快速发展的阶段,高校校园建设在短时间已经取得了令人瞩目的成绩,但在快速发展中,逐渐产生了一些问题,较为突出的是校园环境品质的下降。校园文化长廊作为校园外部环境建设中的重要部分,其空间的设计和规... 21世纪我国高等教育步入了一个快速发展的阶段,高校校园建设在短时间已经取得了令人瞩目的成绩,但在快速发展中,逐渐产生了一些问题,较为突出的是校园环境品质的下降。校园文化长廊作为校园外部环境建设中的重要部分,其空间的设计和规划要避免忽视校园的主体——学生和教师的心理、行为的需求,在设计过程中需要强调设计方法的选择,注意多元化设计理念的应用。 展开更多
关键词 高校校园文化 设计方法 审美理念 外部环境建设 高等教育 21世纪 校园建设 环境品质
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审美理念下的美术教学改革实践探索
10
作者 卢燕 《美术教育研究》 2014年第22期125-125,共1页
美术自古以来就是为了培养人的审美观念而诞生的一门学科,在现代社会经济高速发展的同时,教育改革中对于素质教育的意识也在不断加强。高中美术课的主要目标是构建学生的审美教育。在素质教育中,审美是一个非常重要的组成部分。为了解... 美术自古以来就是为了培养人的审美观念而诞生的一门学科,在现代社会经济高速发展的同时,教育改革中对于素质教育的意识也在不断加强。高中美术课的主要目标是构建学生的审美教育。在素质教育中,审美是一个非常重要的组成部分。为了解审美理念下美术教学改革的实践情况,文章将从美术课程的基本目标定位出发,对审美理念下美术教学活动的目标与方法改革进行探讨分析。 展开更多
关键词 审美理念 美术 教学改革
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大学舞蹈美育教育的审美理念 被引量：6
11
作者 葛毓 《民族艺术研究》 2007年第5期49-50,共2页
随着社会的发展人类征服自然的能力增强,主体性强化,审美范围拓展,艺术多元化,艺术审美呈开放式、多级化、理性而客观地发展。长期以来,人们受到传统文化的熏陶和教育,对舞蹈艺术的表达方式形成了片面的思维定势:美即舞蹈。这严重影响... 随着社会的发展人类征服自然的能力增强,主体性强化,审美范围拓展,艺术多元化,艺术审美呈开放式、多级化、理性而客观地发展。长期以来,人们受到传统文化的熏陶和教育,对舞蹈艺术的表达方式形成了片面的思维定势:美即舞蹈。这严重影响了大学生艺术审美系统的完善,对大学生创造力的培养也颇为不利。 展开更多
关键词 舞蹈美育 唯美主义 审美理念 现代舞 多元化
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探讨大学舞蹈美育教育的审美理念 被引量：1
12
作者 杨慧敏 《戏剧之家》 2014年第3期193-193,共1页
人们在观看舞蹈时,对舞蹈总是用美来进行称赞,美是人们的一种追求,也是人们对美好生活的向往。在大学舞蹈美育教育中,教师需要从舞蹈各方面培养学生的审美意识,让学生挖掘到舞蹈美的价值所在。
关键词 大学 舞蹈 美育教育 审美理念
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古典舞的文化内涵与审美理念 被引量：2
13
作者 尹琦 《戏剧之家》 2017年第10期153-153,共1页
中国文化对于国际社会的影响日益加深,人们对于中国传统文化元素的研究也更加深刻。中国古典舞包含了中国传统文化的精髓,它在传承和传递中国传统文化方面起着重要的作用。文章通过深入挖掘古典舞的文化内涵,阐释了古典舞美的艺术境界。
关键词 古典舞 文化内涵 审美理念
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从康德的审美理念到朱光潜的审美意象--论中国古典艺术中的“意” 被引量：1
14
作者 周婉京 《艺术学研究》 2023年第2期12-22,共11页
中西方美学并非像流行的美学观点所言的那样,“西方美学重再现、重模仿”,而“中国美学重表现、重抒情”。两种美学表现上的不同,就“诗艺”而言,具体体现在二者所讨论的艺术主体的差异上。中国古典绘画与诗歌中的艺术主体通常是双重主... 中西方美学并非像流行的美学观点所言的那样,“西方美学重再现、重模仿”,而“中国美学重表现、重抒情”。两种美学表现上的不同,就“诗艺”而言,具体体现在二者所讨论的艺术主体的差异上。中国古典绘画与诗歌中的艺术主体通常是双重主体,作品的创作者和创作对象在情境中互为主体。这一点尤以中国古典艺术中对“意”的把握为甚,此种主客体的结合符合康德的“审美无利害”一说。康德的“审美理念”在朱光潜《西方美学史》中被译作“审美意象”,译者正是希望借中国美学的意象理论回应西方美学模仿论中所存在的问题—西方美学在进入鉴赏力判断之后,徘徊在二元对立的主客体之间迟迟未能处理的中间地带。 展开更多
关键词 康德 朱光潜 艺术主体 审美理念 审美意象
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董其昌书法“终若印空”的平淡审美理念
15
作者 张玮崴 曹坤坤 《美与时代（美学）（下）》 2012年第8期92-93,共2页
晚明最重要的书法理论大家董其昌一生对书法研习和理论总结不断。后人评他的书法研习有三种境界：“初若印泥”、“中若印水”、“终若印空”。三种境界分别代表了对他早中晚期书法艺术的总结。“终印若空”是他的第三种境界，也是他最... 晚明最重要的书法理论大家董其昌一生对书法研习和理论总结不断。后人评他的书法研习有三种境界：“初若印泥”、“中若印水”、“终若印空”。三种境界分别代表了对他早中晚期书法艺术的总结。“终印若空”是他的第三种境界，也是他最后风格形成融化精华的表现。他本人具有文入画思想，艺术上强调“平淡”理念。他书法最高境界的“终印若空”正是体现了他的平淡思想。他用率意天真的意识书写创作，最终形成了柔和静淡的书风，影响了晚明清初时期的书法风格。 展开更多
关键词 书法理论 董其昌 审美理念 平淡 书法艺术 风格形成 书法风格 文入画
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非遗视域下民族音乐审美理念探析 被引量：2
16
作者 肖珺 《黄河之声》 2023年第22期34-37,共4页
本文探讨了非遗视域下的民族音乐审美理念,并深入分析了非遗元素在民族音乐中的体现,探讨了非遗对民族音乐审美理念的影响,以及非遗元素在民族音乐中的应用,分析了非遗视域下的民族音乐审美理念的特点,并强调了民族音乐审美理念作为一... 本文探讨了非遗视域下的民族音乐审美理念,并深入分析了非遗元素在民族音乐中的体现,探讨了非遗对民族音乐审美理念的影响,以及非遗元素在民族音乐中的应用,分析了非遗视域下的民族音乐审美理念的特点,并强调了民族音乐审美理念作为一种艺术表达和身份认同的方式,对当代社会的意义。通过本文的研究,可以更好地理解和推广非遗视域下的民族音乐审美理念,并发挥其积极的社会影响力和文化价值。 展开更多
关键词 非遗视域 民族音乐 审美理念
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康德“审美理念”概念辨析
17
作者 曾东玲 《美与时代（美学）（下）》 2014年第5期31-34,共4页
"审美理念"是康德美学著作《判断力批判》中的重要概念,它关涉到艺术创作与欣赏的重要问题,也是理解康德美学主要命题的关节点。但对"审美理念"的理解,除了从康德对这个概念的直接规定入手外,还应辨明"理性理... "审美理念"是康德美学著作《判断力批判》中的重要概念,它关涉到艺术创作与欣赏的重要问题,也是理解康德美学主要命题的关节点。但对"审美理念"的理解,除了从康德对这个概念的直接规定入手外,还应辨明"理性理念"、"美的理想"、典型等概念与"审美理念"的关系,以此廓清它的内涵。 展开更多
关键词 康德 审美理念 理性理念 美的理想 典型
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崇仁古村落建筑的审美理念探究
18
作者 王铠莎 《美术教育研究》 2021年第6期72-73,共2页
崇仁古村落作为浙东古村落的代表之一,有着鲜明的地方特色、建筑特色、文化特色。崇仁古村落建筑中蕴含的审美理念丰富,主要有天人合一、复归于朴、对立统一、寓教于美等,反映了中国古代诸子百家文化的审美观念和审美情趣,体现出古村落... 崇仁古村落作为浙东古村落的代表之一,有着鲜明的地方特色、建筑特色、文化特色。崇仁古村落建筑中蕴含的审美理念丰富,主要有天人合一、复归于朴、对立统一、寓教于美等,反映了中国古代诸子百家文化的审美观念和审美情趣,体现出古村落居民的日常生活美学。 展开更多
关键词 崇仁古村落 审美理念
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审美音乐教育理念在中小学课堂实施的局限性探究 被引量：2
19
作者 孔颖 《音乐时空》 2012年第A08期92-93,89,共3页
笔者对山东省部分中小学音乐课堂实施审美音乐教育理念的状况进行了调查分析。此次调查主要呈现出两种问题:一、教师对审美音乐教育理念的理解上呈现多元化状态;二、在审美音乐教育理念与课堂具体操作结合时,教师引导学生达到真切完整... 笔者对山东省部分中小学音乐课堂实施审美音乐教育理念的状况进行了调查分析。此次调查主要呈现出两种问题:一、教师对审美音乐教育理念的理解上呈现多元化状态;二、在审美音乐教育理念与课堂具体操作结合时,教师引导学生达到真切完整的审美体验有一定难度。究其根源,笔者认为由于我国历史存留的音乐审美观、"审美"词义自身的歧义性、审美教育自身的特殊品质等三个方面的原因,对审美音乐教育理念在中小学课堂中全面、有效的实施造成了一定的局限。 展开更多
关键词 审美音乐教育理念 局限性 特殊品质 历史审美观
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论视唱练耳教学中的审美原则 被引量：27
20
作者 陆建业 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2008年第4期153-159,共7页
音乐教学具有审美属性,视唱练耳教学作为音乐专业的基础课程,尤显其教学过程贯彻审美原则的重要性和必要性。本文试图从音乐审美视角探寻视唱练耳教学中应遵循的审美原则进行论述。提出了在整个视唱练耳教学过程中必须贯穿审美理念的教... 音乐教学具有审美属性,视唱练耳教学作为音乐专业的基础课程,尤显其教学过程贯彻审美原则的重要性和必要性。本文试图从音乐审美视角探寻视唱练耳教学中应遵循的审美原则进行论述。提出了在整个视唱练耳教学过程中必须贯穿审美理念的教学思想和方法,探讨把审美理念融入教学活动的各个环节,进一步推动学生视唱练耳学习的主动性和能动性,提升学生的音乐审美能力和创造能力。 展开更多
关键词 音乐 视唱练耳 教学 审美理念 原则
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