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论审美尺度和审美建造方式
1
作者
刘士林
《江苏社会科学》
CSSCI
2000年第3期32-38,共7页
审美建造方式的问题在于如何确定它的尺度。本文以马克思的两种尺度理论为基础 ,辨析了两种尺度的本质属性 ,指出人的第一尺度 (“它所属的那个种的尺度”)恰是它的主体尺度 ,人的第二尺度 (“任何种的尺度”)才是审美尺度。在此基础上 ...
审美建造方式的问题在于如何确定它的尺度。本文以马克思的两种尺度理论为基础 ,辨析了两种尺度的本质属性 ,指出人的第一尺度 (“它所属的那个种的尺度”)恰是它的主体尺度 ,人的第二尺度 (“任何种的尺度”)才是审美尺度。在此基础上 ,讨论了人的两种生产方式 ,即以主体性尺度为基础的理性制作方式与另外一种“随物赋形”的审美建造方式。后者是人以万物自身固有的尺度来生产 ,它的产品是事物本身而不是人的劳动产品。这也就是按照美的规律来建造 ,在这一建造中 ,人以世界自身的尺度使世界澄明。
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关键词
审美建造
方式
审美
尺度
马克思尺度理论
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环境学与人类学的审美结合简评汤龙发教授的《审美人类学》
2
作者
何林君
《中国文学研究》
1996年第4期94-94,共1页
环境学与人类学的审美结合简评汤龙发教授的《审美人类学》何林君当前,随着世界范围内工业化程度的提高,环境质量日趋下滑。如何改善日益恶化的环境,关系到人类自身的审美建造、乃至人类的存亡。这不仅引起了环境学家、人类学家等等...
环境学与人类学的审美结合简评汤龙发教授的《审美人类学》何林君当前,随着世界范围内工业化程度的提高,环境质量日趋下滑。如何改善日益恶化的环境,关系到人类自身的审美建造、乃至人类的存亡。这不仅引起了环境学家、人类学家等等的进一步研究,也吸引了美学家的理论...
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关键词
审美
人类学
环境学
审美建造
审美
教育
美的规律
审美
发展
理论研究
社会环境
美学规律
艺术教育
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职称材料
题名
论审美尺度和审美建造方式
1
作者
刘士林
机构
南京师范大学中文系
出处
《江苏社会科学》
CSSCI
2000年第3期32-38,共7页
文摘
审美建造方式的问题在于如何确定它的尺度。本文以马克思的两种尺度理论为基础 ,辨析了两种尺度的本质属性 ,指出人的第一尺度 (“它所属的那个种的尺度”)恰是它的主体尺度 ,人的第二尺度 (“任何种的尺度”)才是审美尺度。在此基础上 ,讨论了人的两种生产方式 ,即以主体性尺度为基础的理性制作方式与另外一种“随物赋形”的审美建造方式。后者是人以万物自身固有的尺度来生产 ,它的产品是事物本身而不是人的劳动产品。这也就是按照美的规律来建造 ,在这一建造中 ,人以世界自身的尺度使世界澄明。
关键词
审美建造
方式
审美
尺度
马克思尺度理论
分类号
B83 [哲学宗教—美学]
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职称材料
题名
环境学与人类学的审美结合简评汤龙发教授的《审美人类学》
2
作者
何林君
出处
《中国文学研究》
1996年第4期94-94,共1页
文摘
环境学与人类学的审美结合简评汤龙发教授的《审美人类学》何林君当前,随着世界范围内工业化程度的提高,环境质量日趋下滑。如何改善日益恶化的环境,关系到人类自身的审美建造、乃至人类的存亡。这不仅引起了环境学家、人类学家等等的进一步研究,也吸引了美学家的理论...
关键词
审美
人类学
环境学
审美建造
审美
教育
美的规律
审美
发展
理论研究
社会环境
美学规律
艺术教育
分类号
B3-05 [哲学宗教—外国哲学]
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作者
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被引量
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1
论审美尺度和审美建造方式
刘士林
《江苏社会科学》
CSSCI
2000
0
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职称材料
2
环境学与人类学的审美结合简评汤龙发教授的《审美人类学》
何林君
《中国文学研究》
1996
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