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题名《宠物训导与表演》课程融合思政教育探索与实施途径
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作者
牟群
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机构
上海科技管理学校
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出处
《国外畜牧学(猪与禽)》
2025年第5期82-84,共3页
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文摘
课程思政是中等职业院校和高等职业院校落实立德树人根本任务的关键环节,其核心在于全面提高人才培养能力,将价值观的引导与专业知识教授相统一,推动思想政治教育元素与专业能力培养深度融合。《宠物训导与表演》作为宠物养护与经营专业的核心课程,具有专业性和实践性双强的特点。该课程思政的建设与实践过程,除了重视学生对知识的获取,更注重对学生价值观的培养,从而实现知识传授、能力塑造与价值引领结合的全方位育人。文章对该课程思政建设进行了探索和实践,以期为宠物养护与经营专业及同类职业教育课程提供参考。
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关键词
课程思政
立德树人
职业教育
深度融合
宠物训导与表演
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职宠物训导与表演课程考试与评价创新实践
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作者
徐亚亚
蒋春茂
段修军
刘俊东
孙晨明
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机构
江苏农牧科技职业学院
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出处
《现代农业科技》
2017年第22期280-281,共2页
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基金
江苏农牧科技职业学院教育教学研究课题(JYYB201614)
江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C230)
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文摘
课程考试评价方式是推进教学改革的重要保障。本文以江苏农牧科技职业学院为例,分析了高职宠物训导与表演课程考试评价过程中存在的问题,并开展了本课程考试与评价方式的创新实践。
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关键词
高职
宠物训导与表演
考试评价
创新实践
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Keywords
vocational college
pet discipline and performance
examination and evaluation
innovative practice
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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