高职宠物护理与美容“1+X证书”制度实施路径探索

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作者 郭园 嘎利兵嘎 +1 位作者 葛海燕 乌伦吉如嘎 《现代畜牧科技》 2025年第2期171-173,共3页

随着我国宠物行业快速发展,对宠物专业复合型人才的质量和需求提出更高的要求,近年提出的“1+X证书”制度是高职教育领域一项重要的制度创新,对高职人才培养也具有重大意义,宠物专业人才培养模式探索迎来改革发展的新契机。结合宠物专... 随着我国宠物行业快速发展,对宠物专业复合型人才的质量和需求提出更高的要求,近年提出的“1+X证书”制度是高职教育领域一项重要的制度创新,对高职人才培养也具有重大意义,宠物专业人才培养模式探索迎来改革发展的新契机。结合宠物专业岗位实际情况,以内蒙古农业大学职业技术学院宠物护理与美容“1+X”职业技能等级证书试点为依托,分析了目前高职院校宠物护理与美容“1+X”职业等级证书实施现状,将宠物护理与美容“1+X证书”职业等级标准融入课堂,开展实施路径研究,探索实践有效途径,提出了以优化人才培养目标、深化“三教改革”、构建理实一体化实训教学平台为主的高职院校宠物护理与美容“1+X”职业等级证书实施路径,以此推动“1+X证书”制度顺利实施,推动高职宠物专业学生由学历证书向等级证书延伸学习,进而提高人才培养质量。 展开更多

关键词 宠物护理与美容 “1+X证书” 实施路径

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教育数字化背景下《宠物护理与美容》教学改革研究

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作者 廖云琼 王超 李珍 《畜牧兽医科技信息》 2025年第8期10-13,共4页

在教育数字化背景下,宠物护理与美容课程教学改革有利于适应行业需求、提升教学质量、培养学生终身学习能力。但目前该课程教学仍存在教师信息技术素养亟待提升、教学理念亟待转变、数字化教学资源有待整合优化、学生自主利用数字化学... 在教育数字化背景下,宠物护理与美容课程教学改革有利于适应行业需求、提升教学质量、培养学生终身学习能力。但目前该课程教学仍存在教师信息技术素养亟待提升、教学理念亟待转变、数字化教学资源有待整合优化、学生自主利用数字化学习资源能力薄弱等困境。本文基于教育数字化背景,从教师的“教”和学生的“学”两方面探讨提升教学效果的实施策略,以期促进学生的全面发展。 展开更多

关键词 数字化背景 教学改革 宠物护理与美容

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“1+X”证书制度下《宠物护理与美容》课程资源的开发与应用

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作者 廖云琼 康永刚 朱广琴 《贵州畜牧兽医》 2024年第2期37-40,共4页

文章以《宠物护理与美容》课程为例,从行业发展、政策引导及基础设施方面分析了课程资源开发的必要性,基于该职业技能等级证书的行业规范与技能要求,将证书要求融入课程标准,将技能要求融入课程内容,在产教融合背景下构建立体课程资源... 文章以《宠物护理与美容》课程为例,从行业发展、政策引导及基础设施方面分析了课程资源开发的必要性,基于该职业技能等级证书的行业规范与技能要求,将证书要求融入课程标准,将技能要求融入课程内容,在产教融合背景下构建立体课程资源并实践,以此探析该门课程资源的开发与应用。 展开更多

关键词 宠物护理与美容 “1+X”证书制度 课程资源

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“1+X”宠物护理与美容职业等级证书的“课岗证”融通实践探究 被引量：1

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作者 龚蕾 赵天智 +1 位作者 周玉照 李星润 《特种经济动植物》 2024年第4期191-193,共3页

在“1+X”制度下,将宠物护理与美容职业技能等级标准融入课堂,开展“课岗证”融通实践研究。依托“1+X”宠物护理与美容职业等级证书站点建设,优化人才培养方案,实现“课岗证”融通、学历证书与职业技能等级证书融合、教学组织与培训考... 在“1+X”制度下,将宠物护理与美容职业技能等级标准融入课堂,开展“课岗证”融通实践研究。依托“1+X”宠物护理与美容职业等级证书站点建设,优化人才培养方案,实现“课岗证”融通、学历证书与职业技能等级证书融合、教学组织与培训考核一体化,提高了宠物类专业的复合型人才培养效率和质量,实现企业与学校无缝对接。 展开更多

关键词 宠物护理与美容 1+X 技能

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高职《宠物护理与美容》课程教学现状分析 被引量：1

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作者 史晨婕 《现代畜牧科技》 2024年第2期176-178,共3页

《宠物护理与美容》是高职院校畜牧兽医专业的核心专业课程,结合本校宠物护理与美容课程的教学现状、宠物美容行业现状和存在的问题,以提高教学效果和学生的实践技能,掌握职业技能,满足市场的需求。

关键词 宠物护理与美容 课程改革 “1+X”证书

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高职院校创新创业人才培养模式探索与实践——以江苏农牧科技职业学院宠物护理与美容专业为例 被引量：7

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作者 刘忠慧 刘俊栋 +1 位作者 郝子悦 朱建平 《现代农业科技》 2017年第4期280-281,共2页

建设创新型国家在很大程度上取决于创新创业人才的规模与质量,而创新创业人才培养更大程度依赖于高校的创新创业教育。本文以高职宠物护理与美容专业为例,结合国内外先进的创新创业人才培养经验,通过改革现有人才培养模式,探索实践符合... 建设创新型国家在很大程度上取决于创新创业人才的规模与质量,而创新创业人才培养更大程度依赖于高校的创新创业教育。本文以高职宠物护理与美容专业为例,结合国内外先进的创新创业人才培养经验,通过改革现有人才培养模式,探索实践符合宠物护理与美容专业自身发展的创新创业人才培养模式,从而提升人才培养质量,为社会提供更多优秀的创新创业人才。 展开更多

关键词 高职院校 创新创业 人才培养模式 江苏农牧科技职业学院 宠物护理与美容

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与职业标准相衔接宠物护理与美容课程改革探析 被引量：2

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作者 朱广琴 廖云琼 +2 位作者 石丰运 高峰 王兵 《山东畜牧兽医》 2020年第7期57-59,共3页

宠物护理与美容课程是宠物养护专业的核心课程,也是宠物美容行业从业者必备的技能,为了能够使学生毕业即具备上岗资格与条件,进行了与职业标准项衔接的课程改革。教学标准依据职业标准制定,课程体系以职业标准为导向重构,课程实施中严... 宠物护理与美容课程是宠物养护专业的核心课程,也是宠物美容行业从业者必备的技能,为了能够使学生毕业即具备上岗资格与条件,进行了与职业标准项衔接的课程改革。教学标准依据职业标准制定,课程体系以职业标准为导向重构,课程实施中严格执行职业标准,课程体系中注重提升学生职业素养。 展开更多

关键词 课程实施 宠物美容 上岗资格 宠物护理与美容课程 课程体系 学生职业素养 课程改革 改革探析

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现代学徒制宠物护理与美容课程改革探析 被引量：3

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作者 朱广琴 廖云琼 +2 位作者 石丰运 高峰 顾开朗 《现代农业科技》 2020年第2期250-250,260,共2页

宠物护理与美容是高职高专院校宠物养护与驯导专业的重要核心课程,是一门实践性和应用性都很强的学科,但目前项目化教学模式与实际工作模式有一定差距,教学效果差。本文对宠物护理与美容课进行教学改革,通过职业技术院校与企业双主体育... 宠物护理与美容是高职高专院校宠物养护与驯导专业的重要核心课程,是一门实践性和应用性都很强的学科,但目前项目化教学模式与实际工作模式有一定差距,教学效果差。本文对宠物护理与美容课进行教学改革,通过职业技术院校与企业双主体育人,校企共同制定明确的培养目标,共同培养学生的职业素养,共建共享优质教学资源,共促学生的实践动手能力,可以克服目前教学模式的不足,取得较好的教学效果。 展开更多

关键词 现代学徒制 宠物护理与美容 教学改革

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高职宠物护理与美容“1+X”证书实施路径研究 被引量：2

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作者 刘忠慧 狄和双 +1 位作者 郝子悦 王丽华 《湖北畜牧兽医》 2021年第11期46-48,共3页

以专业人才培养方案改革、三教改革、信息化教学资源建设为抓手,以提升学生职业技能为目标,深刻挖掘制约宠物护理与美容“1+X”证书制度实施的要素,分析“1+X”证书实施建设中存在的不足,探索宠物护理与美容“1+X”证书实施路径,推进学... 以专业人才培养方案改革、三教改革、信息化教学资源建设为抓手,以提升学生职业技能为目标,深刻挖掘制约宠物护理与美容“1+X”证书制度实施的要素,分析“1+X”证书实施建设中存在的不足,探索宠物护理与美容“1+X”证书实施路径,推进学历证书和职业技能等级证书有效衔接,以提高职业教育质量,提升学生就业能力。 展开更多

关键词 宠物护理与美容 “1+X”证书制度 实施路径

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高职宠物护理与美容实训课教学存在的问题及改革措施 被引量：4

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作者 蒋珊珊 代明武 狄和双 《现代农业科技》 2018年第2期278-279,共2页

本文分析了高职宠物护理与美容实训课教学中存在的问题,并提出了职业能力本位的宠物护理与美容实训课程教学改革措施,以激发学生学习的积极性,提高学生的动手能力,整体提高学生的职业素养,从而培养满足行业需求的宠物美容师。

关键词 高职 宠物护理与美容实训课 问题 改革措施

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项目化教学中宠物护理与美容课程现存问题分析 被引量：1

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作者 朱广琴 廖云琼 +2 位作者 石丰运 高峰 顾开朗 《今日畜牧兽医》 2019年第9期100-101,共2页

《宠物护理与美容》是高职高专院校宠物养护与驯导专业的重要核心课程,是一门实践性和应用性都很强的学科,目前项目化教学模式与实际工作模式有差距,教学效果差。因此,本文通过对宠物护理与美容课程性质地位及现状进行分析,归纳总结出... 《宠物护理与美容》是高职高专院校宠物养护与驯导专业的重要核心课程,是一门实践性和应用性都很强的学科,目前项目化教学模式与实际工作模式有差距,教学效果差。因此,本文通过对宠物护理与美容课程性质地位及现状进行分析,归纳总结出目前项目化教学中存在的问题,望对教学改革提供参考。 展开更多

关键词 项目化教学 宠物护理与美容 教学改革

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高职院校“1+X”宠物护理与美容职业资格证书试点初探——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量：1

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作者 陈琼 刘永富 +1 位作者 易璐 张卓亿 《湖南畜牧兽医》 2022年第6期37-39,共3页

湖南生物机电职业技术学院是从2020年开始开展“1+X”宠物护理与美容职业资格等级证书的考核试点工作,现在已经顺利完成了两批次的中级证书考核,文章分析了试点工作顺利开展的主要原因,总结了证书试点工作开展以来的主要成效,并对工作... 湖南生物机电职业技术学院是从2020年开始开展“1+X”宠物护理与美容职业资格等级证书的考核试点工作,现在已经顺利完成了两批次的中级证书考核,文章分析了试点工作顺利开展的主要原因,总结了证书试点工作开展以来的主要成效,并对工作中的不足之处提出了建设性意见,希望在各方面的共同努力下,能使高职院校“1+X”宠物护理与美容职业资格证书的推广工作开展得更完美、更实效。 展开更多

关键词 高职院校 宠物护理与美容 1+X职业资格证书

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高职宠物护理与美容项目课程的开发与实施

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作者 李娟娟 魏恒 李守杰 《安徽农业科学》 CAS 2016年第9期299-300,305,共3页

项目课程的开发对于宠物护理与美容课程改变传统教学模式,提升学生职业能力的培养具有十分重要的意义。笔者按照项目课程建设的基本理念,从项目课程开发的思路、构建、实施和评价等方面介绍了宠物护理与美容课程改革的实践探索,对现阶... 项目课程的开发对于宠物护理与美容课程改变传统教学模式,提升学生职业能力的培养具有十分重要的意义。笔者按照项目课程建设的基本理念,从项目课程开发的思路、构建、实施和评价等方面介绍了宠物护理与美容课程改革的实践探索,对现阶段宠物养护与驯导专业教学改革及课程建设有重要的借鉴作用。 展开更多

关键词 高职教育 项目课程 课程开发 课程实施 宠物护理与美容

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基于岗课赛证融合的宠物护理与美容课程改革与实践 被引量：3

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作者 赵海云 《中南农业科技》 2023年第1期201-203,共3页

岗课赛证融合育人是2021年国家大力提倡的培养高素质技术技能人才的有效模式,也是职业教育改革的重要方向。借助嘉兴欣禾职教集团平台,积极开展与岗课赛证融合教育的创新和尝试,将宠物店、宠物医院等企业真实的工作岗位、职业资格证书... 岗课赛证融合育人是2021年国家大力提倡的培养高素质技术技能人才的有效模式,也是职业教育改革的重要方向。借助嘉兴欣禾职教集团平台,积极开展与岗课赛证融合教育的创新和尝试,将宠物店、宠物医院等企业真实的工作岗位、职业资格证书和职业技能竞赛的内容纳入项目,使学生具备与未来职业岗位需求相吻合的专业知识和岗位技能,引导优秀学生参加职业技能竞赛,带动其他学生取得“1+X”职业技能证书,培养学生全方位的思维能力和职业素养,提高学生岗位胜任力和职业应变能力。 展开更多

关键词 岗课赛证融合 宠物护理与美容 “1+X”职业资格证书

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宠物护理与美容专业诊断与改进的探索实践 被引量：2

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作者 刘忠慧 《现代农业科技》 2018年第3期274-274,276,共2页

在高职教育发展的阶段性目标由数量扩张转移到注重内涵发展与提高质量的背景下,建立和完善专业诊断与改进的有效机制是教育主管部门的政策导向,有利于推动高职教育办学质量的提升和促进高职教育的健康发展。江苏农牧科技职业学院从明确... 在高职教育发展的阶段性目标由数量扩张转移到注重内涵发展与提高质量的背景下,建立和完善专业诊断与改进的有效机制是教育主管部门的政策导向,有利于推动高职教育办学质量的提升和促进高职教育的健康发展。江苏农牧科技职业学院从明确专业办学定位、完善组织体系、健全诊改机制、完善课程建设体系、明确学生发展目标和加强资源条件保障等方面对宠物护理与美容专业进行了诊断与改进的探索实践。 展开更多

关键词 宠物护理与美容专业 诊断 改进 人才培养

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“岗课赛证”融通的中职《宠物护理与美容》课改探讨 被引量：2

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作者 卢燕婷 包书芳 +2 位作者 刘玲伶 辛秀克 熊海涛 《畜牧兽医科技信息》 2023年第4期1-4,共4页

本文主要分析目前《宠物护理与美容》课程面临的教学难题,论述“岗课赛证”育人的价值,通过“岗课赛证”融通对课程进行改革,重构课程标准、优化教学设计、评价体系等内容使《宠物护理与美容》课程的教学质量得到提升,从而更好的服务学... 本文主要分析目前《宠物护理与美容》课程面临的教学难题,论述“岗课赛证”育人的价值,通过“岗课赛证”融通对课程进行改革,重构课程标准、优化教学设计、评价体系等内容使《宠物护理与美容》课程的教学质量得到提升,从而更好的服务学生,服务宠物行业及社会。 展开更多

关键词 “岗课赛证” 中职《宠物护理与美容》 课改探讨

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1+X证书制度下宠物类专业“岗课赛证”育人模式创新实践

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作者 王龙 万香庆 +1 位作者 周启扉 姜文博 《黑龙江水产》 2025年第4期535-538,共4页

基于1+X证书制度背景下,宠物护理与美容专业面临人才培养与行业需求脱节的问题。文章提出“岗课赛证”一体化育人模式,通过岗位需求导向优化课程体系,将1+X证书标准融入教学,结合技能竞赛提升实践能力,构建多元评价机制。实践表明,该模... 基于1+X证书制度背景下,宠物护理与美容专业面临人才培养与行业需求脱节的问题。文章提出“岗课赛证”一体化育人模式,通过岗位需求导向优化课程体系,将1+X证书标准融入教学,结合技能竞赛提升实践能力,构建多元评价机制。实践表明,该模式下学生1+X证书获取率达92%,省级以上技能竞赛获奖率提升35%,毕业生对口就业率提高至87%;该模式显著提升了学生专业技能和就业竞争力,推动了教学改革与产教融合,为宠物行业培养高素质技术技能人才提供了有效路径。未来需持续跟踪行业动态,强化师资建设与国际合作,以进一步优化人才培养体系。 展开更多

关键词 1+X证书制度 宠物护理与美容 岗课赛证 育人模式

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“1+X”证书制度下课证融通的实践研究——以宠物养护与驯导专业为例 被引量：5

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作者 狄和双 王利刚 +2 位作者 蒋珊珊 刘忠慧 屈田 《畜禽业》 2022年第4期89-91,共3页

以江苏农牧科技职业学院“1+X”宠物护理与美容职业技能等级证书试点为依托,优化宠物养护与驯导专业人才培养方案,重构课程体系,制定课程标准,将“1+X”宠物护理与美容职业技能等级标准有机融入课堂,开展课证融通研究,探索实践职业技能... 以江苏农牧科技职业学院“1+X”宠物护理与美容职业技能等级证书试点为依托,优化宠物养护与驯导专业人才培养方案,重构课程体系,制定课程标准,将“1+X”宠物护理与美容职业技能等级标准有机融入课堂,开展课证融通研究,探索实践职业技能等级证书进课堂的有效途径。通过实践研究实现了“1+X”证书制度下宠物养护与驯导专业课证融通、学历证书与职业技能等级证书融合、教学组织与培训考核一体化,提高了宠物养护与驯导专业的人才培养质量。 展开更多

关键词 “1+X”证书制度 宠物养护与驯导 课证融通 宠物护理与美容

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