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“虚拟—实体”相联结:成人高等教育实践教学的创新模式
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作者 李红亮 张云雷 《中国成人教育》 北大核心 2013年第18期130-132,共3页
本文从成人高等教育的特点,实践教学的定位、实践教学的质量保证等入手,探讨了成人高等教育"实验—实训—实践"教学的虚拟模式,着重分析了‘墟拟—实体"相联结的"实验—实训—实践"教学的四种创新模式,从而为... 本文从成人高等教育的特点,实践教学的定位、实践教学的质量保证等入手,探讨了成人高等教育"实验—实训—实践"教学的虚拟模式,着重分析了‘墟拟—实体"相联结的"实验—实训—实践"教学的四种创新模式,从而为解决成人高等教育实践教学的瓶颈问题、资源匮乏难题提供了新的思路和对策。 展开更多
关键词 成人高等教育 实践教学 虚拟-实体 实验-实训-实践
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