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面向综合能力提升的移动网络安全课程建设实践
被引量：
6
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作者
王盛邦
韦宝典
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第7期162-166,共5页
结合对移动网络安全课程的教学和研究实践,构建了移动网络安全教学体系架构,对实验教学目标和内容进行了基础能力、综合能力、实战能力和创新能力4个层次的分层设计,阐述了利用综合性案例、线上实验教学平台和实验过程视频化等多样化教...
结合对移动网络安全课程的教学和研究实践,构建了移动网络安全教学体系架构,对实验教学目标和内容进行了基础能力、综合能力、实战能力和创新能力4个层次的分层设计,阐述了利用综合性案例、线上实验教学平台和实验过程视频化等多样化教学手段,培养和拓展学生的在线网络攻防能力和锐意创新精神。实践表明,实施教学改革后,学生综合能力明显增强,提升了移动网络安全课程的教学质量。
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关键词
移动网络安全
分层设计
综合性案例
线上教学平台
实验过程视频化
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职称材料
题名
面向综合能力提升的移动网络安全课程建设实践
被引量：
6
1
作者
王盛邦
韦宝典
机构
中山大学计算机学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第7期162-166,共5页
基金
广东省质量工程项目:网络空间安全实验教学团队建设(67000-18832603)
广州市高等学校第九批教育教学改革研究重大招标项目(2017D06)。
文摘
结合对移动网络安全课程的教学和研究实践,构建了移动网络安全教学体系架构,对实验教学目标和内容进行了基础能力、综合能力、实战能力和创新能力4个层次的分层设计,阐述了利用综合性案例、线上实验教学平台和实验过程视频化等多样化教学手段,培养和拓展学生的在线网络攻防能力和锐意创新精神。实践表明,实施教学改革后,学生综合能力明显增强,提升了移动网络安全课程的教学质量。
关键词
移动网络安全
分层设计
综合性案例
线上教学平台
实验过程视频化
Keywords
mobile network security
design with layers
comprehensive cases
online teaching platform
experiment videos
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
面向综合能力提升的移动网络安全课程建设实践
王盛邦
韦宝典
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021
6
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