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实验设计维度下“铁的腐蚀实验”在三个版本教材中的呈现差异
1
作者
景一丹
代海晴
罗田慧子
《化学教与学》
2020年第3期78-80,共3页
从实验方案、实验装置图、实验活动方式三个维度比较人教版、苏教版和鲁科版三个版本教材对“铁的腐蚀实验”内容呈现的异同,希望能为一线教师和教学研究者提供一定的教学参考。
关键词
铁的腐蚀
实验
内容
实验
装置图
实验活动方式
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职称材料
题名
实验设计维度下“铁的腐蚀实验”在三个版本教材中的呈现差异
1
作者
景一丹
代海晴
罗田慧子
机构
湖南师范大学化学化工学院
出处
《化学教与学》
2020年第3期78-80,共3页
基金
湖南省教育厅科学研究项目(项目编号：18C0046)阶段性研究成果
文摘
从实验方案、实验装置图、实验活动方式三个维度比较人教版、苏教版和鲁科版三个版本教材对“铁的腐蚀实验”内容呈现的异同,希望能为一线教师和教学研究者提供一定的教学参考。
关键词
铁的腐蚀
实验
内容
实验
装置图
实验活动方式
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
实验设计维度下“铁的腐蚀实验”在三个版本教材中的呈现差异
景一丹
代海晴
罗田慧子
《化学教与学》
2020
0
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参考文献
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