期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
儿童精神分析学的主要方法及其应用 被引量:1
1
作者 郗浩丽 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第5期101-106,共6页
儿童精神分析的出现被视为是精神分析"新范式的开始"。儿童精神分析学的方法主要来自并运用于临床实践与临床发现,迥异于学院心理学的方法,有其自身的特色与优势。其方法主要包括两个方面,一是研究方法,二是治疗方法。儿童精... 儿童精神分析的出现被视为是精神分析"新范式的开始"。儿童精神分析学的方法主要来自并运用于临床实践与临床发现,迥异于学院心理学的方法,有其自身的特色与优势。其方法主要包括两个方面,一是研究方法,二是治疗方法。儿童精神分析学最主要的方法包括重构法、观察法、实验法、测验法以及游戏疗法。纵观儿童精神分析学的主要方法,我们会发现它们与发展心理学的研究方法有某些共同之处,但发展心理学则更多地是进行标准化研究和对发展过程的详细描绘,而儿童精神分析学者更多研究心理发展动力与潜意识的影响。二者在研究结果与研究内容方面出现了逐渐融合的趋势,越来越多的儿童精神分析学的研究主题,如母婴关系、自我功能、自我发展、分离与剥夺、受挫与攻击性等逐渐纳入发展心理学的视野。 展开更多
关键词 儿童精神分析 重构法 观察法 实验法与测验法 游戏疗法
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部