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“从青蒿素的提取历程中探寻实验方法”项目教学
被引量：
3
1
作者
王换荣
林肃浩
《化学教学》
CAS
北大核心
2022年第2期59-63,共5页
呈现高中化学必修1模块"实验方法选择"的项目教学案例。以"从青蒿素的提取历程中探寻实验方法"为项目学习主题,以"调研青蒿素的提取方法发展史"为主项目,以"从茶叶中提取茶多酚"为进阶项目。...
呈现高中化学必修1模块"实验方法选择"的项目教学案例。以"从青蒿素的提取历程中探寻实验方法"为项目学习主题,以"调研青蒿素的提取方法发展史"为主项目,以"从茶叶中提取茶多酚"为进阶项目。通过小组合作和外部资源协同探究实践和解决问题。教师对学生项目任务的完成、展示和答辩进行持续的评价,有利于发展学生高水平的化学实验素养。
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关键词
项目教学
实验方法选择
教学案例
实验
素养
青蒿素
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题名
“从青蒿素的提取历程中探寻实验方法”项目教学
被引量：
3
1
作者
王换荣
林肃浩
机构
浙江省杭州第十四中学
浙江省杭州第二中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2022年第2期59-63,共5页
文摘
呈现高中化学必修1模块"实验方法选择"的项目教学案例。以"从青蒿素的提取历程中探寻实验方法"为项目学习主题,以"调研青蒿素的提取方法发展史"为主项目,以"从茶叶中提取茶多酚"为进阶项目。通过小组合作和外部资源协同探究实践和解决问题。教师对学生项目任务的完成、展示和答辩进行持续的评价,有利于发展学生高水平的化学实验素养。
关键词
项目教学
实验方法选择
教学案例
实验
素养
青蒿素
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“从青蒿素的提取历程中探寻实验方法”项目教学
王换荣
林肃浩
《化学教学》
CAS
北大核心
2022
3
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