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改革化工实验教学方法,全面提高实验教学质量 被引量:3
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作者 华志明 《实验技术与管理》 CAS 2006年第5期107-108,111,共3页
在大学化工实验课中普遍存在的问题是理工科学生动手能力差、解决问题的能力更差。一些学生在做试验时不愿动手或不敢动手,甚至畏惧动手怕弄坏了设备,以致影响实验质量。该文通过总结几年来化工实验教学的经验,提出了一些增强学生动... 在大学化工实验课中普遍存在的问题是理工科学生动手能力差、解决问题的能力更差。一些学生在做试验时不愿动手或不敢动手,甚至畏惧动手怕弄坏了设备,以致影响实验质量。该文通过总结几年来化工实验教学的经验,提出了一些增强学生动手能力,提高实验教学质量的方式、方法。 展开更多
关键词 化工实验 动手能力 实验教学探讨 教学改革
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