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基于FPGA和USB的量子实验控制 被引量:4
1
作者 王坚 张鸿飞 +3 位作者 万旭 高原 崔珂 梁昊 《量子电子学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期77-81,共5页
提出了一种基于FPGA和USB的量子实验控制插件的设计和实现。介绍了量子实验必需的随机数模块,实验所需控制逻辑的实现以及上位机通过USB对整个实验进行控制的过程,实现了灵活的控制信号输出,外部信号输入,并具有在帧错误的情况下自动同... 提出了一种基于FPGA和USB的量子实验控制插件的设计和实现。介绍了量子实验必需的随机数模块,实验所需控制逻辑的实现以及上位机通过USB对整个实验进行控制的过程,实现了灵活的控制信号输出,外部信号输入,并具有在帧错误的情况下自动同步的功能。 展开更多
关键词 量子光学 量子实验控制 FPGA USB
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基于Apriori算法的作战仿真探索实验控制 被引量:5
2
作者 王枭 刘雅奇 齐锋 《系统工程与电子技术》 EI CSCD 北大核心 2017年第4期917-923,共7页
Apriori算法可用于从作战仿真实验数据中挖掘作战规律,但通常需要以大量实验数据为支撑。为减少规律发现的成本,提出一种边实验边挖掘的序贯探索方法,及时发现并确认低支持度、高置信度的"潜在规则",再利用规则库避免重复探索... Apriori算法可用于从作战仿真实验数据中挖掘作战规律,但通常需要以大量实验数据为支撑。为减少规律发现的成本,提出一种边实验边挖掘的序贯探索方法,及时发现并确认低支持度、高置信度的"潜在规则",再利用规则库避免重复探索,最终提高规律发现的效率。概述了Apriori算法的原理及其在作战仿真实验中的应用;介绍了利用Apriori算法对探索实验进行序贯控制的思路流程及关键技术;最后通过蒙特卡罗仿真验证了该方法的有效性。为开展规律发现型作战仿真实验提供了新思路。 展开更多
关键词 作战仿真实验 规律发现 实验控制 APRIORI算法
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CSNS中子粉末谱仪实验控制系统设计
3
作者 胡磊 庄建 +6 位作者 邱勇翔 李嘉杰 徐俊 刘亚利 廖礼江 周科 王晓庄 《核电子学与探测技术》 CAS 北大核心 2020年第6期861-866,共6页
介绍了GPPD谱仪实验控制系统的功能需求以及整体架构设计,着重介绍了控制系统如何完成GPPD谱仪实验的组织和运行,并考虑了在实验运行过程中故障报警功能和关键变量数据实时存储功能的实现。实验测试结果表明:该实验控制系统可靠、稳定... 介绍了GPPD谱仪实验控制系统的功能需求以及整体架构设计,着重介绍了控制系统如何完成GPPD谱仪实验的组织和运行,并考虑了在实验运行过程中故障报警功能和关键变量数据实时存储功能的实现。实验测试结果表明:该实验控制系统可靠、稳定、高效。 展开更多
关键词 CSNS GPPD 高通量粉末衍射 中子谱仪 EPICS 实验控制
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PLC教学实验控制面板的研制与应用 被引量:9
4
作者 田小军 邹武 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第2期82-84,共3页
介绍了一种新型的控制实验面板用于可编程序控制器的实验教学与科研,详细阐明了它的结构特性与功能,并举一实例具体说明其使用方法。该实验面板采用模块化组合结构,使用灵活,性能稳定,直观性强,具有良好的教学效果。
关键词 教学实验 控制实验面板 可编程序控制器课 高校
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食品添加剂检测实验室质量控制刍议 被引量:7
5
作者 苏志明 项海波 +1 位作者 闫爽 王乐 《理化检验(化学分册)》 CAS CSCD 北大核心 2024年第12期1297-1300,共4页
《中华人民共和国食品安全法》指出食品添加剂是“为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质,包括营养强化剂”[1]。由于食品工业的快速发展,食品添加剂已经成为现代食品工业的... 《中华人民共和国食品安全法》指出食品添加剂是“为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质,包括营养强化剂”[1]。由于食品工业的快速发展,食品添加剂已经成为现代食品工业的重要组成部分,并且成为食品工业技术进步和科技创新的重要推动力。在食品添加剂的使用中,除保证其发挥应有的功能和作用外,保证食品的安全卫生也是十分重要的。 展开更多
关键词 食品添加剂 实验室质量控制 工业技术进步 现代食品工业 营养强化剂 天然物质 安全卫生 添加剂检测
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虚拟-实训递进式综合性实验教学模式探索——以“能源生产过程控制”课程为例 被引量:1
6
作者 华君叶 王瑞林 牛宝联 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第11期191-194,208,共5页
以能源生产过程控制课程实验建设为例,成果导向理念为基础,构建“实训平台实践—虚实结合仿真平台实验—综合创新设计实验”递进式综合性实验教学模式。分别以水箱液位和水箱温度为控制对象,构建简单、串级及前馈-反馈系统,并引导学生... 以能源生产过程控制课程实验建设为例,成果导向理念为基础,构建“实训平台实践—虚实结合仿真平台实验—综合创新设计实验”递进式综合性实验教学模式。分别以水箱液位和水箱温度为控制对象,构建简单、串级及前馈-反馈系统,并引导学生直观感受各类控制系统的特点与工程整定方法。同时构建以成果为导向的持续改进质量监督评估体系。对比发现,采用新型教学模式后,学生参与率大幅度提高(50%~80%),同时学生知识掌握程度以及实验报告成绩也大幅度提升。通过虚拟-实训递进式综合性实验教学模式探索,重构专业培养方案实践环节,改进实验课程教学内容。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 成果导向理念 能源生产过程控制课程实验 虚拟化平台 课程评估体系
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多维虚实融合的“计算机控制系统”实验教学创新实践 被引量:5
7
作者 张哲睿 姜周曙 黄国辉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第5期200-205,共6页
为提高课程教学质量,开发了多维虚实融合的多水位控制实验系统。该实验集仿真与实体实验、远程与本地实验于一体,结合了硬件与软件、系统与算法,能构成多种复杂控制对象,满足课程的实验教学需求。交替安排理论课与实验课,使实验贯穿教... 为提高课程教学质量,开发了多维虚实融合的多水位控制实验系统。该实验集仿真与实体实验、远程与本地实验于一体,结合了硬件与软件、系统与算法,能构成多种复杂控制对象,满足课程的实验教学需求。交替安排理论课与实验课,使实验贯穿教学全过程。通过线上线下混合教学、翻转课堂、讨论课的形式开展理论教学,由学生主导课堂。设计多种基础性实验和综合性实验,使知识点的过渡与难度的递进更平滑。采用多评价主体、多评价角度的方式使评价体系更多元全面。实践表明,该实验教学模式具有较好的教学效果。 展开更多
关键词 计算机控制系统 多水位控制实验系统 教学方法 教学实验设计
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2011-2023年天童常绿阔叶林长期氮添加实验树木生长数据集
8
作者 黄佩 林仪华 +3 位作者 郑泽梅 雍雨彤 徐思懿 王希华 《中国科学数据(中英文网络版)》 2025年第2期294-302,共9页
树木生长是评价森林碳汇能力的重要指标。大气氮沉降逐年增加并对森林固碳产生了显著影响。因此,长期氮添加下的树木生长数据是解析森林树木生长对大气氮沉降响应规律和机制的基础。本数据集采自浙江天童森林生态系统国家野外观测研究... 树木生长是评价森林碳汇能力的重要指标。大气氮沉降逐年增加并对森林固碳产生了显著影响。因此,长期氮添加下的树木生长数据是解析森林树木生长对大气氮沉降响应规律和机制的基础。本数据集采自浙江天童森林生态系统国家野外观测研究站常绿阔叶林长期氮添加控制实验样地,该样地设置对照(CK),低氮添加(LN)和高氮添加(HN)3种处理,于2011-2023年间共开展5次群落调查,并统计了调查期间一直存活的树木个体的相对生长速率。本数据集包含该样地2011-2023年物种水平、径级水平和群落水平三个层次下的平均胸径和相对生长速率等,数据已经过纸质数据比对、单株胸径增长异常分析并复查等数据质量控制和评估。本数据集可为理解大气氮沉降背景下森林的生长响应提供基础数据,也能为常绿阔叶林碳汇潜力评估提供科学支撑。 展开更多
关键词 相对生长速率 大气氮沉降 胸径 亚热带森林 控制实验
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三水箱多变量液位控制实验设计 被引量:14
9
作者 王志新 谷云东 李洪兴 《实验技术与管理》 CAS 2007年第1期32-36,共5页
三容水箱液位控制实验系统是一种非线性、强耦合、多变量和大滞后的复杂系统。该文首先介绍三容水箱液位控制实验系统的实物系统装置,然后设计了几种典型的多变量液位控制实验,并给出了被控对象的数学模型,最后对上述系统被控对象的... 三容水箱液位控制实验系统是一种非线性、强耦合、多变量和大滞后的复杂系统。该文首先介绍三容水箱液位控制实验系统的实物系统装置,然后设计了几种典型的多变量液位控制实验,并给出了被控对象的数学模型,最后对上述系统被控对象的能控性和能观性进行了分析。 展开更多
关键词 液位 控制实验 能控性 能观性
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基于SMPT-1000实验平台的锅炉控制实验设计 被引量:18
10
作者 纪超 王晶 于建梅 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第7期47-52,共6页
针对传统的过程控制实验系统存在的一些的缺点,设计了高级多功能过程控制实训系统——SMPT-1000实验平台。针对该平台中的工业锅炉对象,按照工业锅炉过程的操作规程,制定燃烧系统、汽包水位系统、蒸汽温度等相关系统的控制策略,利用SIMA... 针对传统的过程控制实验系统存在的一些的缺点,设计了高级多功能过程控制实训系统——SMPT-1000实验平台。针对该平台中的工业锅炉对象,按照工业锅炉过程的操作规程,制定燃烧系统、汽包水位系统、蒸汽温度等相关系统的控制策略,利用SIMATIC PCS 7 BOX完整地实施整个控制方案,并对控制结果做出详细的分析。可以看出,所设计的锅炉整体控制方案有较好的实用性和较强的鲁棒性。 展开更多
关键词 过程控制实验 锅炉 SMPT-1000实验平台 SIMATIC PCS7 BOX
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基于智能汽车竞赛的自动控制实验创新研究 被引量:11
11
作者 杨飞 吴敏 谢宜净 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第10期47-50,共4页
针对自动控制实验教学中存在的问题,以全国大学生智能汽车竞赛为平台,从实验教学内容和实验教学模式两方面进行创新研究以提升实验教学水平。利用智能小车趣味性高、实用性强和复用性好等特点,有针对性地对实验教学内容进行修改,并从3... 针对自动控制实验教学中存在的问题,以全国大学生智能汽车竞赛为平台,从实验教学内容和实验教学模式两方面进行创新研究以提升实验教学水平。利用智能小车趣味性高、实用性强和复用性好等特点,有针对性地对实验教学内容进行修改,并从3个层面对实验教学模式进行改进,提出了实验教学与竞赛相结合的自动控制实验教学方法,这对提高实验教学质量和提升学生的综合能力发挥了重要的作用。 展开更多
关键词 智能汽车竞赛 自动控制实验 实验教学
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外来植物互花米草的物理控制实验研究 被引量:29
12
作者 李贺鹏 张利权 《华东师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2007年第6期44-55,共12页
治理和控制外来物种互花米草对维护崇明东滩自然保护区生物多样性具有重要的意义和必要性.2005-2006年期间,本项研究在崇明东滩互花米草入侵区进行翻耕、人工碎根、割除和生物替代的物理控制实验,以期寻求控制互花米草的有效方法.结果表... 治理和控制外来物种互花米草对维护崇明东滩自然保护区生物多样性具有重要的意义和必要性.2005-2006年期间,本项研究在崇明东滩互花米草入侵区进行翻耕、人工碎根、割除和生物替代的物理控制实验,以期寻求控制互花米草的有效方法.结果表明,翻耕处理后第一个生长季末期,互花米草植株密度、盖度和地上生物量都显著低于对照,而不同翻耕深度处理之间无显著性差异;在第二年生长季,互花米草基本恢复到对照样地的水平,至生长季末期各处理与对照无显著性差异.碎根处理后的第一个生长季,不同深度处理都显著抑制了互花米草的生长,其抑制作用随处理深度增加而提高;但经过两个生长季后,互花米草基本恢复到与对照相同的水平.在第一个生长季,割除处理显著抑制了互花米草的生长;在第二个生长季末期,互花米草的生长得到一定恢复,只有6-9月割除处理显著降低了互花米草的生长.综合两个生长季末期互花米草生长调查结果,8月割除处理对互花米草生长的影响最大.生物替代处理实验中移栽的芦苇保持了较高的存活率,在第一个生长季,芦苇存活率最大值出现在处理深度为40cm的样地;在第二个生长季,移栽芦苇的平均成活率仍维持在53.7%,植株高度和结穗率也明显增加.上述结果表明,利用以上物理控制技术治理互花米草,必须充分考虑物理防治的频度、强度和季节等因素,才能有效发挥其物理防治效果. 展开更多
关键词 互花米草 生物入侵 物理控制实验 生物替代 崇明东滩
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一种物美价廉的基于LabVIEW的PID控制实验装置设计 被引量:5
13
作者 王芃 高震 董景新 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第1期107-109,共3页
为了使学生掌握用LabVIEW实现计算机控制,用STC12单片机设计了一块接口卡,该卡将电机的位置数据反馈给上位机的LabVIEW程序,并接收LabVIEW程序发来的命令以控制电机转动,学生可任意、随时改变PID参数和采样时间,观察对应的现象,从而深... 为了使学生掌握用LabVIEW实现计算机控制,用STC12单片机设计了一块接口卡,该卡将电机的位置数据反馈给上位机的LabVIEW程序,并接收LabVIEW程序发来的命令以控制电机转动,学生可任意、随时改变PID参数和采样时间,观察对应的现象,从而深入理解计算机控制原理。 展开更多
关键词 PID控制实验 LABVIEW 物美价廉
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基于ASEA实验平台的过程控制实验设计 被引量:4
14
作者 王晶 张永德 +2 位作者 陈吉夫 曹柳林 马欣 《实验技术与管理》 CAS 2008年第8期34-37,共4页
针对传统的过程控制实验系统存在的种种缺点,吴重光教授的课题小组自主开发了新一代多功能过程与控制实验系统——ASEA实验平台。基于该平台,该文采用SIMATICPCS7BOX开发了过程控制实验,达到ASEA实验平台多方面利用的目的,加深学生... 针对传统的过程控制实验系统存在的种种缺点,吴重光教授的课题小组自主开发了新一代多功能过程与控制实验系统——ASEA实验平台。基于该平台,该文采用SIMATICPCS7BOX开发了过程控制实验,达到ASEA实验平台多方面利用的目的,加深学生对过程控制的理解,更好地培养学生的实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 ASEA实验平台 过程控制实验 SIMATIC PCS 7 BOX
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Matlab在自动控制原理实验中的应用 被引量:38
15
作者 结硕 韩光胜 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第2期95-97,108,共4页
针对自动控制原理实验课时,分析了Matlab语言的特点及其功能强大的控制系统工具箱在自动控制领域的应用。提出了用该语言编制交互性能良好的模拟软件用来进行自动控制实验。实际应用结果表明,通过仿真与模拟实验结果的对比分析,不仅可... 针对自动控制原理实验课时,分析了Matlab语言的特点及其功能强大的控制系统工具箱在自动控制领域的应用。提出了用该语言编制交互性能良好的模拟软件用来进行自动控制实验。实际应用结果表明,通过仿真与模拟实验结果的对比分析,不仅可以让学生发现模拟实验中存在的错误,锻炼学生分析、解决问题的能力,而且增强了学生的学习兴趣,为以后从事相关研究工作打下了基础。 展开更多
关键词 自动控制原理实验 MATLAB 仿真
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基于硬件在环仿真的交通信号控制实验设计 被引量:10
16
作者 柳祖鹏 何雅琴 杜胜品 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第2期116-118,123,共4页
为使学生能够直观体验交通信号控制实验的效果,设计了由计算机(运行微观交通仿真软件)、信号控制机和信号机接口设备组成的硬件在环仿真实验平台。通过该仿真实验平台,学生可以设置信号机参数、运行仿真实验、观察信号机对交通流的控制... 为使学生能够直观体验交通信号控制实验的效果,设计了由计算机(运行微观交通仿真软件)、信号控制机和信号机接口设备组成的硬件在环仿真实验平台。通过该仿真实验平台,学生可以设置信号机参数、运行仿真实验、观察信号机对交通流的控制效果并进行离线评价、比较不同交通条件下信号控制方案的优劣。通过该实验,可以提高信号控制实验的教学效果和学生解决实际交通问题的综合能力。 展开更多
关键词 交通控制 信号控制实验 硬件在环仿真 VISSIM仿真
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基于双客服的远程控制实验系统研究与开发 被引量:3
17
作者 洪榛 俞立 +2 位作者 徐建凯 殷培强 张贵军 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2009年第2期250-252,255,共4页
传统的C/S结构和B/S结构各有优缺点,双客户-服务器结构弥补了单一结构存在的缺陷,具有较强的可扩展性。该文针对AE2000B型过程控制实验装置,采用双客户-服务器的软件体系架构,通过自定义通信协议,结合实时曲线的表现方式达到用户远程控... 传统的C/S结构和B/S结构各有优缺点,双客户-服务器结构弥补了单一结构存在的缺陷,具有较强的可扩展性。该文针对AE2000B型过程控制实验装置,采用双客户-服务器的软件体系架构,通过自定义通信协议,结合实时曲线的表现方式达到用户远程控制实验的目的。实验结果表明,双客户-服务器结构带来的实验效果令人满意。 展开更多
关键词 远程控制实验 双客服结构 实时曲线 通信协议
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远程控制实验教学分析 被引量:11
18
作者 王鑫 肖化 吴先球 《实验技术与管理》 CAS 2005年第12期90-93,共4页
介绍了远程控制实验的基本结构,通过与传统物理实验对比分析了远程控制实验的教学意义,符合建构主义和自主学习理论,探讨了远程控制实验教学内容的选择和教学设计.
关键词 远程控制实验 实验教学 资源共享 教学质量
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基于MATLAB的现代控制理论实验教学实践 被引量:16
19
作者 何德峰 俞立 徐建明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第3期123-126,共4页
针对现代控制理论的课程特点,进行了基于MATLAB语言的现代控制理论仿真实验教学研究。根据课程教学内容,给出了现代控制理论课程中6个教学仿真实验的实验目的、实验原理和实验步骤,并以"利用MATLAB求解极点配置问题"实验为例... 针对现代控制理论的课程特点,进行了基于MATLAB语言的现代控制理论仿真实验教学研究。根据课程教学内容,给出了现代控制理论课程中6个教学仿真实验的实验目的、实验原理和实验步骤,并以"利用MATLAB求解极点配置问题"实验为例说明实验过程。教学实践表明,仿真实验有助于学生理解课程的理论知识、提高学习效率和学习积极性。 展开更多
关键词 控制理论实验 仿真实验 实验教学 MATLAB
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浅谈食品理化检测实验室质量控制 被引量:7
20
作者 张林田 黄少玉 +1 位作者 梁希扬 陆奕娜 《理化检验(化学分册)》 CAS CSCD 北大核心 2013年第4期473-476,共4页
实验室质量控制是指实验室利用现代科学管理的方法和技术,控制与分析有关的各个环节,目的是把分析测试的误差控制在允许的范围内,保证分析的准确度和精密度,使分析数据在给定的置信水平内能达到要求的质量。质量控制又有广义和狭义... 实验室质量控制是指实验室利用现代科学管理的方法和技术,控制与分析有关的各个环节,目的是把分析测试的误差控制在允许的范围内,保证分析的准确度和精密度,使分析数据在给定的置信水平内能达到要求的质量。质量控制又有广义和狭义之分,广义的质量控制贯穿于实验室全部质量活动的始终, 展开更多
关键词 实验室质量控制 理化检测 食品 科学管理 误差控制 置信水平 分析数据 精密度
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