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推进高职院校实验室资源管理的策略研究
被引量：
4
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作者
杨静
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第10期241-243,共3页
实验室是培养学生实践能力和创新能力的重要场所,并随着高职教育改革的不断发展,分析了高职院校实验室资源管理方面存在的一些问题,探讨了实验室资源管理的有效方式,提出了推进高职院校实验室资源管理的策略,以便更好地为培养创新型实...
实验室是培养学生实践能力和创新能力的重要场所,并随着高职教育改革的不断发展,分析了高职院校实验室资源管理方面存在的一些问题,探讨了实验室资源管理的有效方式,提出了推进高职院校实验室资源管理的策略,以便更好地为培养创新型实践技能人才服务。
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关键词
高职教育
实验室资源管理
创新人才培养
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职称材料
实验室资源安全管理策略——序列化多生物特征识别系统框架
2
作者
张擎
刘淑美
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018年第11期249-253,267,共6页
在实验资源的安全管理工作中防止非法资源获取是关键,而合法身份认证是核心技术。不同于传统密码、IC卡等身份认证技术,生物特征识别具有不会丢失、遗忘、不易被篡改的优势。该文分析实验室资源安全管理的特殊要求,提出一种多生物特征...
在实验资源的安全管理工作中防止非法资源获取是关键,而合法身份认证是核心技术。不同于传统密码、IC卡等身份认证技术,生物特征识别具有不会丢失、遗忘、不易被篡改的优势。该文分析实验室资源安全管理的特殊要求,提出一种多生物特征识别系统框架,结合并行融合和序列化融合方案,利用在线的半监督学习技术提高生物特征的识别性能。经实验证实,该框架在安全性和使用方便性方面具有优势,更加符合实验室资源安全使用和管理的需求。
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关键词
实验室
资源
安全
管理
多生物特征识别
序列化集成
半监督学习
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职称材料
题名
推进高职院校实验室资源管理的策略研究
被引量：
4
1
作者
杨静
机构
北京信息职业技术学院计算机通信与工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第10期241-243,共3页
文摘
实验室是培养学生实践能力和创新能力的重要场所,并随着高职教育改革的不断发展,分析了高职院校实验室资源管理方面存在的一些问题,探讨了实验室资源管理的有效方式,提出了推进高职院校实验室资源管理的策略,以便更好地为培养创新型实践技能人才服务。
关键词
高职教育
实验室资源管理
创新人才培养
Keywords
higher vocational education
laboratory resource management
training of innovative talents
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
实验室资源安全管理策略——序列化多生物特征识别系统框架
2
作者
张擎
刘淑美
机构
山东大学艺术学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018年第11期249-253,267,共6页
基金
山东省高校证据鉴识重点实验室项目"基于生物特征识别的痕迹检验技术研究"(KFKT(SUPL)-201709)
文摘
在实验资源的安全管理工作中防止非法资源获取是关键,而合法身份认证是核心技术。不同于传统密码、IC卡等身份认证技术,生物特征识别具有不会丢失、遗忘、不易被篡改的优势。该文分析实验室资源安全管理的特殊要求,提出一种多生物特征识别系统框架,结合并行融合和序列化融合方案,利用在线的半监督学习技术提高生物特征的识别性能。经实验证实,该框架在安全性和使用方便性方面具有优势,更加符合实验室资源安全使用和管理的需求。
关键词
实验室
资源
安全
管理
多生物特征识别
序列化集成
半监督学习
Keywords
safety management of laboratory resources
multi-biometric characteristic identification
serialization integration
semi-supervised learning
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
推进高职院校实验室资源管理的策略研究
杨静
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017
4
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职称材料
2
实验室资源安全管理策略——序列化多生物特征识别系统框架
张擎
刘淑美
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018
0
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职称材料
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