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日本高等农业院校的实验室建设和管理
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作者 侯介仁 《世界农业》 1986年第5期28-30,共3页
随着教育事业的发展,我国高等农业院校近几年添置了较多的先进实验仪器设备,实验室建设已初具规模,但如何管理现代化装备的实验室却是一个新课题。为此,了解一些日本有关这方面的情况是很有用的。 管理体制 日本高校实验室实行三级管理... 随着教育事业的发展,我国高等农业院校近几年添置了较多的先进实验仪器设备,实验室建设已初具规模,但如何管理现代化装备的实验室却是一个新课题。为此,了解一些日本有关这方面的情况是很有用的。 管理体制 日本高校实验室实行三级管理体制: 校管实验室 主要包括教育研究设施和专业研究所,教育研究设施是校管的服务型实验中心,如大型计算机中心、放射性同位素中心、情报处理中心和环保中心等。 展开更多
关键词 高等农业院校 实验室建设和管理 实验室管理 研究生 高校实验室 日本高校 本科生 实验室仪器设备 研究设施 定额经费
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服务地方经济视角下高职院校实验室的建设和管理--以高职院校纺织专业为例 被引量:6
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作者 沈霞 范尧明 《纺织报告》 2020年第5期54-56,共3页
高等职业教育的主要任务就是为地方经济建设和社会发展需要培养大批高级应用型人才。当前,技术型人才短缺依然是一种普遍现象,各个地方的企业也加速了对人才争抢的风潮,提升高职院校为地方经济服务非常关键。文章以高职院校纺织专业为例... 高等职业教育的主要任务就是为地方经济建设和社会发展需要培养大批高级应用型人才。当前,技术型人才短缺依然是一种普遍现象,各个地方的企业也加速了对人才争抢的风潮,提升高职院校为地方经济服务非常关键。文章以高职院校纺织专业为例,探讨服务地方经济视角下高职院校实验室的建设和管理。 展开更多
关键词 服务地方经济 高职院校 实验室建设和管理
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加强实验室建设,拓宽实验室功能
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作者 刘德辉 莫钊 余红粒 《南昌工程学院学报》 CAS 1999年第S1期13-16,共4页
根据高等工程专科教育的培养目标,以提高学生基本素质和技术应用能力培养为主线,加强学生的基本技能和工程实践能力的培养是当前高等工程专科学校深化教学改革、主动适应社会主义市场经济发展需要的重要内容。因此,实验室和校内实习基... 根据高等工程专科教育的培养目标,以提高学生基本素质和技术应用能力培养为主线,加强学生的基本技能和工程实践能力的培养是当前高等工程专科学校深化教学改革、主动适应社会主义市场经济发展需要的重要内容。因此,实验室和校内实习基地建设是学校加强实践性教学环节、培养应用性人才,努力办出高等工程专科学校特色的重要保证。近年来,学校根据创建全国示范性高等工程专科学校的要求,在认真研讨和充分论证的基础上,积极争取上级有关部门的大力支持,加大了对实验室和校内实习基地的投入,形成了一个初具规模与特色的实验室和校内实习基地系统,基本上能够满足教学实验和校内实习的需要。有些实验室还承担了部分科研和对外技术服务的任务,产生了一定的经济和社会效益。 展开更多
关键词 实验室建设和管理 实验技术人员 技术服务 校内实习基地建设 实验室和实习基地建设 毕业设计 高等工程专科学校 实验教学 实验室建设管理 教师
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浅谈农林专科学校实验室管理体制改革
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作者 林茂森 《辽宁农业职业技术学院学报》 1997年第Z1期30-31,共2页
实验室是学校重要的办学设备和条件之一。通过实践教学可以验证课堂理论教学,锻炼学生动手操作和独立思考、创新能力,对全面提高人才素质,培养合格人才有重要作用。因而,各高校均十分重视实验室的建设和管理。由于学校类型、层次不同,... 实验室是学校重要的办学设备和条件之一。通过实践教学可以验证课堂理论教学,锻炼学生动手操作和独立思考、创新能力,对全面提高人才素质,培养合格人才有重要作用。因而,各高校均十分重视实验室的建设和管理。由于学校类型、层次不同,实验室设备条件及管理各有特点,随着教育教学改革的不断深入,各校都在探素面向21世纪适应人才培养需求的实验室管理体制改革。我校做为全日制的普通高等农林专科学校。 展开更多
关键词 实验室管理体制 高等农林专科学校 综合实验室 实验室主任 实验技术人员 实验教学质量 实验室建设和管理 教育教学改革 体制改革 中心实验室
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工科院校机械专业机械创新设计教学的探索 被引量:8
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作者 王建平 《常熟理工学院学报》 2005年第6期100-102,共3页
阐述了开展机械创新设计教学的迫切性,结合我校机电工程系的实际,介绍了常熟理工学 院在机械类专业学生的实际动手能力和创新能力地培养方面所做的工作,提出了进一步加强机械 类学生创新能力和实际工作能力的具体建议。
关键词 机械创新设计教学 实验室建设和管理 社会实践和工程应用训练
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