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基于海关实验室事故推演的事件本体模型研究
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作者 蔡伊娜 宋蕴哲 +2 位作者 熊贝贝 林燕奎 包先雨 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第9期247-252,共6页
为提升海关实验室安全管理水平,研究事件本体模型在该领域的应用,进而构建适用于海关实验室事故推演的事件本体模型。通过提取“人员、事件、时间、地点、物品”5种基础事故因子,构建了简约型5元组模型;利用蝴蝶结结构推演事故致因、过... 为提升海关实验室安全管理水平,研究事件本体模型在该领域的应用,进而构建适用于海关实验室事故推演的事件本体模型。通过提取“人员、事件、时间、地点、物品”5种基础事故因子,构建了简约型5元组模型;利用蝴蝶结结构推演事故致因、过程和后果,采用“巡、办、督”控制措施持续改进模型,以某海关实验室为应用场景进行了事故推演分析。研究结果表明,该模型可从事故发生前、发生中、发生后3个阶段进行推演,将人员和物品2个因子在蝴蝶结结构中映射。经对比,该模型具有基础事故因子划分清晰、内容易懂、研判简单、可持续改进等优点。该模型能及时排查并消除实验室风险,有效保障人员和财产的安全。 展开更多
关键词 事件本体 蝴蝶结 实验室事故 基础事故因子 控制措施
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基于150起实验室事故的统计分析及安全管理对策研究 被引量:160
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作者 叶元兴 马静 +2 位作者 赵玉泽 沈一岚 任忠诚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第12期317-322,共6页
该研究通过对1986—2019年150起实验室事故的类型、危险因素、环节以及原因进行统计学分析。结果表明,火灾、爆炸和毒害性事故是实验室安全事故的主要类型,死亡比例最高的为爆炸;生物安全事故虽然不是主要类型,但是造成人员伤害比例最... 该研究通过对1986—2019年150起实验室事故的类型、危险因素、环节以及原因进行统计学分析。结果表明,火灾、爆炸和毒害性事故是实验室安全事故的主要类型,死亡比例最高的为爆炸;生物安全事故虽然不是主要类型,但是造成人员伤害比例最高。在统计分析的基础上,该文从危险化学品、仪器设备以及生物安全等方面展开讨论,提出有效预防实验室事故发生的安全管理对策,对加强实验室安全管理具有一定的参考意义。 展开更多
关键词 实验室事故 事故分析 安全管理
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基于关联规则的实验室事故分析 被引量:8
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作者 李贤功 吴祝武 +2 位作者 张春蕾 孙志华 袁玲 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2022年第10期218-221,共4页
该文以近年来64起高校实验室事故案例为研究对象,全面分析事故在类型、原因、发生环节和危险因素4个维度的分布特征,利用Apriori算法对实验室事故影响因素进行关联分析,得到实验室事故不同因素之间的强关联规则。结果表明,危险化学品是... 该文以近年来64起高校实验室事故案例为研究对象,全面分析事故在类型、原因、发生环节和危险因素4个维度的分布特征,利用Apriori算法对实验室事故影响因素进行关联分析,得到实验室事故不同因素之间的强关联规则。结果表明,危险化学品是实验室事故的最大致因,事故通常发生在化学品的使用和存储环节。通过挖掘事故影响因素之间的强关联规则,能够明确导致事故发生的控制重点,避免或减少实验室事故的发生。 展开更多
关键词 关联分析 实验室事故 APRIORI算法 事故致因
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HFACS与24Model在高校实验室事故分析中的应用 被引量:8
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作者 代亚清 付净 +1 位作者 刘虹 佟林全 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第10期259-264,共6页
为了使高校实验室事故原因分析更为全面、判定方法更加科学合理,在对HFACS与24Model基本要素、结构及作用路径比较分析的基础上,通过实证研究进一步阐述两者的应用差异.结果表明,应用HFACS和24Model可分别辨识出21项、28项事故致因要素... 为了使高校实验室事故原因分析更为全面、判定方法更加科学合理,在对HFACS与24Model基本要素、结构及作用路径比较分析的基础上,通过实证研究进一步阐述两者的应用差异.结果表明,应用HFACS和24Model可分别辨识出21项、28项事故致因要素,并确定19条、53条因果关联路径,24Model的分析结果可全部覆盖HFACS的结果项,且具体化差异致因要素10项.与HFACS相比,24Model的研究对象全面、结构模块含义明确、层级清晰且逻辑关系紧密,原因分析过程系统、科学,更适合于所选实验室事故案例的调查分析. 展开更多
关键词 实验室事故 HFACS 24Model 布鲁氏菌 事故分析
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高校及科研院所实验室事故人因因素影响分析 被引量:25
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作者 高建村 葛君 +1 位作者 张人友 武司苑 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2023年第2期205-209,共5页
该文统计了90起高校及科研院所实验室事故数据,使用描述性统计与方差分析方法,对事故原因中的人因因素占比与影响开展分析。研究显示,在整体实验室事故、不同类型实验室事故、存在人员伤亡事故中,人因因素均呈现最高占比,人因因素对事... 该文统计了90起高校及科研院所实验室事故数据,使用描述性统计与方差分析方法,对事故原因中的人因因素占比与影响开展分析。研究显示,在整体实验室事故、不同类型实验室事故、存在人员伤亡事故中,人因因素均呈现最高占比,人因因素对事故中伤亡的影响也显著高于其他因素,并且对于不同类型实验室,其具有同等重要的影响。根据研究结论,提出人因因素的管理建议,以期为科学预防实验室事故提供支撑。 展开更多
关键词 实验室安全事故 人因因素 描述性统计 方差分析
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数据驱动贝叶斯网络的实验室安全事故风险分析
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作者 穆美丽 郑琰 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第6期245-250,254,共7页
为减少实验室安全事故发生,提出一种基于数据驱动贝叶斯网络的实验室安全事故风险分析方法。收集筛选2001~2023年实验室安全事故数据,导入Apriori算法挖掘关联规则,据此确定贝叶斯网络结构与条件概率,利用贝叶斯网络的双向推理功能开展... 为减少实验室安全事故发生,提出一种基于数据驱动贝叶斯网络的实验室安全事故风险分析方法。收集筛选2001~2023年实验室安全事故数据,导入Apriori算法挖掘关联规则,据此确定贝叶斯网络结构与条件概率,利用贝叶斯网络的双向推理功能开展风险分析。结果表明,实验室安全事故主要以火灾爆炸为主,导致事故发生的主要原因是人员失误、管理缺失和设备故障或失效;通过反向推理,推导出实验室安全事故的最大致因链,经敏感性分析确定了12个关键风险因素并给出对应的防范措施。数据驱动与贝叶斯网络结合的方式,突破传统经验依赖,更客观、精准量化风险,对实验室安全管理及风险防范具有一定参考价值。 展开更多
关键词 实验室安全事故 数据驱动 贝叶斯网络 风险分析
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基于事故因素分布的实验室安全管理探究 被引量:7
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作者 乔玲 李俊 王延生 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第8期239-244,262,共7页
为了增强实验室安全管理工作,有效降低事故频率,基于事故总数、伤亡事故数、伤亡人数3项关键指标,应用图表对2001~2022年间国内发生的101起实验室事故进行统计分析。应用关联规则Apriori算法对不同层面相关因素进行综合分析,揭示了事故... 为了增强实验室安全管理工作,有效降低事故频率,基于事故总数、伤亡事故数、伤亡人数3项关键指标,应用图表对2001~2022年间国内发生的101起实验室事故进行统计分析。应用关联规则Apriori算法对不同层面相关因素进行综合分析,揭示了事故因素的分布特点。结果表明,第二、四季度事故频率较高,周二、周三是事故高发时期,可能是由人失误导致相关化学品造成事故频次增加引起。周日事故伤亡情况最严重,主要与周日集中实验人数较多有关。总体上看,人失误导致相关化学品造成爆炸事故最为突出,但事故因素在不同季度的分布存在较大差异。结合事故因素综合分析结果采取相应措施强化安全管理工作,能提高安全管理水平,有效降低事故发生频率和伤亡情况。 展开更多
关键词 实验室事故 事故分析 关联规则 安全管理
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实验室常见危险化学品事故及技术防范 被引量:21
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作者 徐烜峰 王能东 吕明泉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第4期285-288,共4页
危险化学品的规范操作水平和实验室安全事故息息相关,而实验室安全事故直接影响着高校师生的生命财产安全,甚至社会稳定。结合曾经发生过的实验室事故,从气体泄漏、火灾、爆炸3个分级层次,分别介绍具有刺激性气味活泼金属试剂、过氧化... 危险化学品的规范操作水平和实验室安全事故息息相关,而实验室安全事故直接影响着高校师生的生命财产安全,甚至社会稳定。结合曾经发生过的实验室事故,从气体泄漏、火灾、爆炸3个分级层次,分别介绍具有刺激性气味活泼金属试剂、过氧化物及可燃气体的爆炸事故及技术防范。从安全操作角度,提出了相应的预防措施和对策。掌握必要的危险化学品处理方法,能够提高实验室师生的安全认知水平,从而降低实验室事故发生的概率,保障师生生命财产安全,维护社会安定。 展开更多
关键词 危险化学品 实验室事故 安全处置 操作指南
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从预防事故和消除隐患的角度改进实验室安全工作 被引量:22
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作者 林陶然 张秀明 +3 位作者 何凯斌 周天亮 王金明 黄悦 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第10期226-229,共4页
从预防实验室事故和消除安全隐患的角度,分析归纳出安全意识淡薄、安全知识缺乏、安全条例执行不到位、工作人员心理疲劳等导致实验室事故和安全隐患的深层次原因,以及这些原因之间的相互影响,并从安全教育教学、人事考核、实验室团队... 从预防实验室事故和消除安全隐患的角度,分析归纳出安全意识淡薄、安全知识缺乏、安全条例执行不到位、工作人员心理疲劳等导致实验室事故和安全隐患的深层次原因,以及这些原因之间的相互影响,并从安全教育教学、人事考核、实验室团队建设、信息化建设等方面对实验室安全工作提出相应的改进对策与建议。 展开更多
关键词 实验室安全 实验室人员 实验室事故 安全隐患
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高校实验室安全事故行为原因分析及解决对策 被引量:125
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作者 董继业 马参国 +1 位作者 傅贵 杜昌昵 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第10期258-261,共4页
实验室安全事故频发给高校师生的安全带来极大威胁。该文对2010—2015年间46起高校实验室安全事故的类型、发生地点、事故引发人、实验操作人员不安全动作进行了统计,分析了安全事故引发的行为原因,并提出了预防实验室安全事故的解决对策。
关键词 高校实验室 实验室安全事故 事故原因 解决对策
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基于SOP-FRAM模型的高校实验室爆炸事故分析 被引量:5
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作者 阳富强 赵家乐 刘朝晖 《消防科学与技术》 CAS 北大核心 2023年第2期176-180,共5页
针对我国高校实验室安全管理所面临的严峻形势,运用功能共振的方法对典型实验室爆炸事故案例进行分析。为降低分析过程中的主观性,引入标准作业程序分析改进功能共振法,并对某高校“12·26”较大爆炸事故进行实例验证。首先,分析相... 针对我国高校实验室安全管理所面临的严峻形势,运用功能共振的方法对典型实验室爆炸事故案例进行分析。为降低分析过程中的主观性,引入标准作业程序分析改进功能共振法,并对某高校“12·26”较大爆炸事故进行实例验证。首先,分析相关标准文件及实验室管理系统。其次,根据相关规定及实际情况,将事故系统划分为10个系统功能,包括实验筹备、科研项目风险评估、危化品购买等,将各功能连接后得出7条功能路径,绘制出理想功能网络图。最后,结合现场情况,进行功能共振分析,去除其中失效路径,得出实际功能网络图。结果表明:该事故发生的主要原因在于项目负责人行事违反规定,避开正常审批流程,违规开展实验;项目负责人安全意识淡薄,对实验室现场状况应对不力;涉事单位安全监管机制未发挥作用。 展开更多
关键词 实验室爆炸事故 功能共振法 事故分析 系统理论
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实验室安全事故关键风险因素识别模型的构建 被引量:12
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作者 啜鹏杰 贾哲 +3 位作者 柳培忠 黄伟鹏 林晖平 黄富贵 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第6期319-323,共5页
为了减少高校实验室安全事故的发生及有针对性判别导致实验室安全事故发生的关键风险因素,通过对160起实验室安全事故风险原因进行统计,并通过风险耦合分析、社会网络分析及中心度分析建立NK-SNA实验室安全事故风险因素识别模型。以各... 为了减少高校实验室安全事故的发生及有针对性判别导致实验室安全事故发生的关键风险因素,通过对160起实验室安全事故风险原因进行统计,并通过风险耦合分析、社会网络分析及中心度分析建立NK-SNA实验室安全事故风险因素识别模型。以各风险因素的耦合值(TR)为修正系数对各因素的出度值进行修正,并将修正后的出度值作为实验室安全事故关键风险因素的评判依据进行研究。研究结果表明,5个出度值较高的因素依次是:人和管理因素中的C_(1)违规操作、C_(2)仪器与药品使用不当、C_(4)操作不当未及时处理、C_(15)实验操作监管不到位和C16实验安全管理不到位。这些是导致实验室安全事故发生的关键风险因素。 展开更多
关键词 实验室安全事故 风险因素 风险耦合 社会网络分析 风险因素识别模型
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基于作战指挥环理论的实验室安全事故应急联动体系模型 被引量:2
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作者 穆渴心 冉栋刚 +2 位作者 田庚 王茂鑫 谭潇 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2023年第9期250-254,266,共6页
实验室安全事故应急处置是实验室安全管理的关键环节,该文将作战指挥环(OODA环)理论引入实验室安全事故应急处置,提出基于事故预警、事故研判与响应、预案与决策、事故处置四个模块的实验室安全事故应急处置OODA环模型,通过健全组织保... 实验室安全事故应急处置是实验室安全管理的关键环节,该文将作战指挥环(OODA环)理论引入实验室安全事故应急处置,提出基于事故预警、事故研判与响应、预案与决策、事故处置四个模块的实验室安全事故应急处置OODA环模型,通过健全组织保障、制度保障、文化保障和物资保障,构建基于OODA环的实验室安全应急联动体系。通过设计实验室安全事故案例并组织实地应急演练,验证了该模型可完善实验室安全事故应急管理联动体系。 展开更多
关键词 作战指挥环 实验室安全事故 应急管理 应急救援 联动处置
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过程安全管理在化工实验室中的应用 被引量:13
14
作者 刘义 古家磊 +2 位作者 王世浩 孟亦飞 赵东风 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第12期268-271,共4页
通过总结和分析高校化工实验室事故,提出了包含过程安全信息、危害识别和风险分析、设备完好性、操作规程、培训和应急管理的实验室过程安全管理体系,并详细阐述了该体系在化工实验室中的应用。实验室过程安全管理体系对加强化工实验室... 通过总结和分析高校化工实验室事故,提出了包含过程安全信息、危害识别和风险分析、设备完好性、操作规程、培训和应急管理的实验室过程安全管理体系,并详细阐述了该体系在化工实验室中的应用。实验室过程安全管理体系对加强化工实验室安全管理、提高学生和教师安全意识和预防实验室事故有着重要的意义。 展开更多
关键词 过程安全管理 化工实验室 实验室安全事故
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高校实验室安全应急预案“1-3-3-5”体系构建 被引量:6
15
作者 石俊枝 廖冬梅 +1 位作者 吴运卿 杨旭升 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第12期278-281,共4页
高校实验室作为一个特殊的工作环境,容易发生安全事故。持续提升高校实验室安全应急水平,最重要的工作是建立一个行之有效、适合高校的应急预案体系。我校在综合分析高校实验室安全管理特点的基础上,探索了一套适用于高校的实验室安全... 高校实验室作为一个特殊的工作环境,容易发生安全事故。持续提升高校实验室安全应急水平,最重要的工作是建立一个行之有效、适合高校的应急预案体系。我校在综合分析高校实验室安全管理特点的基础上,探索了一套适用于高校的实验室安全应急预案新体系,坚持风险评估先行1个原则,建立综合应急预案、专项应急预案和现场处置应急预案3个层次的应急文件,明确学校-学院-实验室3级联动的响应机制,确定组织机构职责等5项基本内容,称之为“1-3-3-5”体系,可为相关高校实验室安全应急预案制定提供参考。 展开更多
关键词 高校实验室 应急预案体系 实验室安全事故 应急处置
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