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中国城市社区卫生服务发展理论及其实践缺陷 被引量:19
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作者 刘军安 卢祖洵 孙奕 《中国卫生事业管理》 2004年第6期324-325,共2页
文章着重探讨了影响社区卫生服务发展的一些理论 ,比如社区发展理论、社区人理论、以人为本理论和公共选择理论 ,指出社区卫生服务的发展要遵循这些理论的指导。目前 ,我国社区卫生服务发展存在一些缺陷 ,社区卫生服务政策应该及时给予... 文章着重探讨了影响社区卫生服务发展的一些理论 ,比如社区发展理论、社区人理论、以人为本理论和公共选择理论 ,指出社区卫生服务的发展要遵循这些理论的指导。目前 ,我国社区卫生服务发展存在一些缺陷 ,社区卫生服务政策应该及时给予调整 ,以促进社区卫生服务向更高层次发展。 展开更多
关键词 中国 城市 社区卫生服务 发展理论 实践缺陷 以人为本
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中国现当代文学史著中图文互文实践缺陷刍议 被引量:6
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作者 龙其林 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期103-106,共4页
中国现当代文学史著中的图文互文实践虽然方兴未艾,但就其总体实践而言仍有不少缺陷:图像与文字的错位,导致意义的错乱或缺失,而编著者入史现象则损害了文学史著的客观性;图文语境的消解、破碎与解构,使得图文的价值被削弱甚至走向对立... 中国现当代文学史著中的图文互文实践虽然方兴未艾,但就其总体实践而言仍有不少缺陷:图像与文字的错位,导致意义的错乱或缺失,而编著者入史现象则损害了文学史著的客观性;图文语境的消解、破碎与解构,使得图文的价值被削弱甚至走向对立;文学史著的图文关系缺乏创新,使读者的期待视野日渐趋同。凡此种种,使得现当代文学史著运用图像的成果数量趋多而精品少、视觉冲击性强而思想性偏弱。 展开更多
关键词 现当代文学 文学史著 图文互文 实践缺陷
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高效课堂的实践缺陷及其超越 被引量:5
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作者 周海涛 王国己 《当代教育科学》 北大核心 2016年第7期46-50,共5页
新课改背景下,课堂的高效取向已成为课堂教学改革的重要范式。高效课堂在实践中出现"知识人"塑造的倾向,忠实于预成性学习资源,学习方式的技术迷恋与模式化,学习评价的单一性和效率化等诸多缺陷。剖析上述问题的根本缘由在于... 新课改背景下,课堂的高效取向已成为课堂教学改革的重要范式。高效课堂在实践中出现"知识人"塑造的倾向,忠实于预成性学习资源,学习方式的技术迷恋与模式化,学习评价的单一性和效率化等诸多缺陷。剖析上述问题的根本缘由在于:普遍主义的教学认识论、控制主义的教学方法论、功利主义的文化心理。救赎与超越高效课堂实践缺陷的可能路径是构建智慧课堂,以智慧培育为课堂教学指向的终极价值,即依据课堂教学本真的育人诉求——为思维而教、为创造性而教、为智慧而教。 展开更多
关键词 高效课堂 实践缺陷 智慧课堂
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