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“实践的结晶智慧的升华”——《语文教学点拨艺术丛谈》读后: 1; 作者许纪友《中学语文教学》北大核心 1998年第11期13-13,共1页; “实践的结晶智慧的升华”，这是著名的语文教育家刘国正先生为全国著名特级教师蔡澄清先生等著的《语文教学点拨艺术丛谈》一书的题词。该书已于１９９６年１２月由天津人民出版社出版发行，共收录了蔡澄清先生和陈军等同志探索语文点... 展开更多; 关键词语文教学点拨艺术实践的结晶蔡澄清丛谈语文点拨教学点拨法古代小说语文教学方法教学实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

美音与妙文——喜读张锐先生的文集《琴弦语丝》: 2; 作者沈正陆王小龙《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 1995年第3期54-54,共1页; 张锐先生是海内外久负盛名的二胡演奏家、作曲家,由他演译的《二泉映月》、《刘天华十大名曲》等一直受到广大人民群众的喜爱,被视为音乐宝库中的珍品。但张锐先生还有着吟诗作文的天份,这恐怕就殊为人知了。新近由德宏民族出版社出版... 展开更多; 关键词《二泉映月》二胡演奏民族音乐美音宝贵经验语丝民间音乐家十大名曲实践的结晶琴弦; 在线阅读下载PDF 职称材料

小议启发教学中的提问: 3; 作者孙书第《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1991年第11期62-62,共1页; 我们已经认识到,启发教学的着眼点是激发学生思考,开发学生智力。现在应探索的是,在具体教学过程中,怎样才能使教学具有启发意义。这是一个重要的课题,是教师们应认真钻研的问题。如果我们能够下功夫探讨一下中学各科教学内容,就会认... 展开更多; 关键词启发教学启发意义教学过程实践的结晶 “因” 小议提问中学教材教师知其所以然; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立: 4; 作者陆叔云《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第4期25-25,共1页; 中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立本刊讯（记者陆叔云）中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立大会于５月９日至１０日在北京科技大学召开。中国学位与研究生教育学会德育工作委员会是隶属于中国学位与研究生教育学会... 展开更多; 关键词德育工作学位与研究生教育学会北京科技大学研究生德育工作研究生院思想教育群众性适应时代需要实践的结晶; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“实践的结晶智慧的升华”——《语文教学点拨艺术丛谈》读后: 1; 作者许纪友; 机构安徽芜湖市一中; 出处《中学语文教学》北大核心 1998年第11期13-13,共1页; 文摘 “实践的结晶智慧的升华”，这是著名的语文教育家刘国正先生为全国著名特级教师蔡澄清先生等著的《语文教学点拨艺术丛谈》一书的题词。该书已于１９９６年１２月由天津人民出版社出版发行，共收录了蔡澄清先生和陈军等同志探索语文点拨教学艺术精萃的论文三十余篇。作者...; 关键词语文教学点拨艺术实践的结晶蔡澄清丛谈语文点拨教学点拨法古代小说语文教学方法教学实践; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美音与妙文——喜读张锐先生的文集《琴弦语丝》: 2; 作者沈正陆王小龙; 机构南京师范大学音乐系; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 1995年第3期54-54,共1页; 文摘张锐先生是海内外久负盛名的二胡演奏家、作曲家,由他演译的《二泉映月》、《刘天华十大名曲》等一直受到广大人民群众的喜爱,被视为音乐宝库中的珍品。但张锐先生还有着吟诗作文的天份,这恐怕就殊为人知了。新近由德宏民族出版社出版的《琴弦语丝》就收集了张老二十多年来所写的散文、诗歌若干篇,这是他几十年思想生活和艺术实践的结晶。在我国近现代音乐史上,曾出现了不少优秀的民族、民间音乐家,他们身上有着许多宝贵的艺术经验,但终因历史的原因和他们自身表达能力的缺憾而使这些宝贵财富不能传存于世。令许多民族音乐事业的后来者扼腕不已。同时,也产生了抢救一些幸存的“活的文物”的紧迫感。现在,年逾古稀的张老自觉地身体力行,把自己多年来形成的宝贵经验及时地奉献出来,这不能不说是我国民族音乐事业的一大幸事。张老的书包含四个部分,第一章主要是对技法的探讨;第二章主要是对美的思考;第三章是一些创作经验谈;第四章是一些意味隽永的思想火花。书后还附有他的作品曲谱如《小小无锡景》等和他演奏的《二泉映月》的弓指法谱。; 关键词《二泉映月》二胡演奏民族音乐美音宝贵经验语丝民间音乐家十大名曲实践的结晶琴弦; 分类号 J605 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小议启发教学中的提问: 3; 作者孙书第; 机构吉林林学院师资培训部; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1991年第11期62-62,共1页; 文摘我们已经认识到,启发教学的着眼点是激发学生思考,开发学生智力。现在应探索的是,在具体教学过程中,怎样才能使教学具有启发意义。这是一个重要的课题,是教师们应认真钻研的问题。如果我们能够下功夫探讨一下中学各科教学内容,就会认识到中学教材中所包含的知识都是社会生活实践的结晶。无论是一篇文章,一个单词,还是一个公式、; 关键词启发教学启发意义教学过程实践的结晶 “因” 小议提问中学教材教师知其所以然; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立: 4; 作者陆叔云; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第4期25-25,共1页; 文摘中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立本刊讯（记者陆叔云）中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立大会于５月９日至１０日在北京科技大学召开。中国学位与研究生教育学会德育工作委员会是隶属于中国学位与研究生教育学会的二级群众性学术组织，是全国第一个...; 关键词德育工作学位与研究生教育学会北京科技大学研究生德育工作研究生院思想教育群众性适应时代需要实践的结晶; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	操作
1	“实践的结晶智慧的升华”——《语文教学点拨艺术丛谈》读后	许纪友	《中学语文教学》北大核心	1998	在线阅读下载PDF 职称材料
2	美音与妙文——喜读张锐先生的文集《琴弦语丝》	沈正陆王小龙	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》	1995	在线阅读下载PDF 职称材料
3	小议启发教学中的提问	孙书第	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	1991	在线阅读下载PDF 职称材料
4	中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立	陆叔云	《学位与研究生教育》 CSSCI	1996	在线阅读下载PDF 职称材料