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学科实践的感性活动基础与育人价值实现 |
郭元祥
马晓华
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《内蒙古社会科学》
北大核心
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2025 |
2
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2
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2024主题出版审视:政策、理论与实践的深度剖析 |
周蔚华
叶蕤
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《出版广角》
北大核心
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2025 |
1
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3
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合内外之道:中国宗族实践的儒学人类学面向 |
宋雷鸣
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《青海民族研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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把知识带回实践:学科实践的知识逻辑与教学转向 |
闫守轩
宫克
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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工作本位学习视域下职教教师企业实践的制度重构 |
郝天聪
王福建
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《内蒙古社会科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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“参与-认同”:青年日常网络文化实践的特征与发展 |
高文珺
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《浙江工商大学学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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基于生产实践的云南省蓝莓栽培基质特性研究 |
苏泽春
杨燕林
和志娇
毕海林
木永青
和建平
和加卫
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《农学学报》
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2025 |
0 |
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8
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金融服务中国式现代化湖北实践的新担当——《中国式现代化湖北实践的金融观察与创新方略》评介 |
刘瑞东
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《财经问题研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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数字社会工作的生活性基础:理论与实践的反思 |
芦恒
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《中州学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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间接民主和直接民主的融合:全过程人民民主实践的新超越 |
汪仕凯
许墨
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《江苏社会科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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基于职业启蒙劳动实践的植物标本制作及应用 |
马叶情
孙敏
周逸韵
尚小玉
高全宝
孙文礼
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《特种经济动植物》
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2025 |
0 |
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12
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理想·遮蔽·澄明:乡村教师公共生活实践的三重审视 |
王晓丽
卢鉴策
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于创新实践的专业课程教学与改革——以“土壤地理学”为例 |
文宏达
吉艳芝
李淑文
焦会青
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《天津农学院学报》
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2025 |
0 |
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数字化何以赋能全民健身公共服务治理创新——基于嘉兴实践的分析 |
刘望
樊炳有
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《武汉体育学院学报》
北大核心
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2025 |
6
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新时代我国基础教育学科实践的内涵、逻辑起点与实施路径 |
李长吉
姜栋栋
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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语文学科实践的内涵、价值与实施路径 |
张维
范蔚
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
1
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17
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理论与实践的张力与弥合:芬兰研究本位教师培养模式研究 |
曹艳玲
王岩
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《外国教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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数字薪火映方寸:家庭场域中代际学习信息实践的系统化解析与框架构建 |
李金昊
赵宇翔
吴晨煜
赵延柯
朱庆华
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《图书与情报》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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数学学科实践的内涵、价值与落实 |
范婷
刘旷野
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
1
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20
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个性化同构:阅读教学中语言实践的历程及其本质 |
于泽元
边伟
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
2
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