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专升本学员雷达装备实践牵引式教学模式探析 被引量:4
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作者 程东升 武文 +1 位作者 祁炜 李建东 《空军预警学院学报》 2017年第6期462-465,共4页
为了提高雷达工程专业专升本学员的培养质量,分析了专升本学员学习装备的特点;针对专升本学员装备学习存在的基础薄弱等问题,提出了以岗位任职为导向的"实践先导、理实融合、实践深化"三阶段实践牵引式雷达装备教学模式,阐述... 为了提高雷达工程专业专升本学员的培养质量,分析了专升本学员学习装备的特点;针对专升本学员装备学习存在的基础薄弱等问题,提出了以岗位任职为导向的"实践先导、理实融合、实践深化"三阶段实践牵引式雷达装备教学模式,阐述了其总体思路及具体应用;最后指出了该教学模式在实践应用中需注意的问题.教学实践表明,该模式效果显著. 展开更多
关键词 雷达装备 专升本学员 实践牵引 教学模式
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基于任职教育的实践牵引式组训模式应用 被引量:3
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作者 董雅丽 牛全民 +1 位作者 张东霞 彭理群 《空军雷达学院学报》 2011年第3期230-231,234,共3页
从任职教育现状入手分析实践性教学的必要性,阐述了实践牵引式教学组训模式的含义和特点,从组织形式、实施途径、过程控制和效果评估等方面研究该组训模式在无人机系统原理课程中的实际运用,并对两个期班应用效果进行了比较分析.结果表... 从任职教育现状入手分析实践性教学的必要性,阐述了实践牵引式教学组训模式的含义和特点,从组织形式、实施途径、过程控制和效果评估等方面研究该组训模式在无人机系统原理课程中的实际运用,并对两个期班应用效果进行了比较分析.结果表明,采用实践牵引式组训模式教学,学员的实践动手能力有了明显提高. 展开更多
关键词 军队院校 任职教育 教学组训模式 实践牵引
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紧盯“让理论掌握群众”提升党委理论学习质效
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作者 方劲松 唐磊 《政工学刊》 2025年第5期22-23,共2页
让“理论掌握群众”,就是确保党委理论学习中心组理论学习既走深走实,又入脑入心,最终提升党委班子领战谋战、科学决策的能力。核心是打破灌输式、会议式传统模式,向“问题导向、实践牵引、科技赋能”转型,突出“学用结合、知行合一”... 让“理论掌握群众”,就是确保党委理论学习中心组理论学习既走深走实,又入脑入心,最终提升党委班子领战谋战、科学决策的能力。核心是打破灌输式、会议式传统模式,向“问题导向、实践牵引、科技赋能”转型,突出“学用结合、知行合一”。一、优化学习内容,增强针对性提升党委理论学习中心组学习内容的针对性,关键在于将理论学习与部队使命任务、现实问题、岗位职责紧密结合起来,避免“泛泛而谈”和“上下一般粗”。紧扣党的创新理论。理论学习要避免简单化、碎片化、功利化,必须聚焦理论本源、思想体系和内在逻辑,强化对基本原理、经典著作和思想脉络的深层次把握。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,重点学习习主席关于国防和军队建设重要论述,结合学习党的二十届三中全会、中央军委政治工作会议精神和最新政策文件,确保理论学习的时效性和方向性。要把研读党的创新理论原文作为“必修课”,坚持原原本本学、逐字逐句悟,杜绝以“辅导材料代替原著”的倾向。 展开更多
关键词 实践牵引 质效提升 党委理论学习 问题导向
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卫星导航实验平台在无人机系统原理导航课程中的应用
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作者 周锦 唐劲飞 +1 位作者 祁承超 朱雅玲 《空天预警研究学报》 CSCD 2023年第3期227-230,共4页
为提升无人机系统原理导航课程质量与教学效果,激发学员学习兴趣,奠定无人机专业人才培养专业基础,提出将卫星导航实验平台应用于无人机系统原理导航课程中,给出了该平台的教学应用方法.教学实践表明,卫星导航实验平台在无人机系统原理... 为提升无人机系统原理导航课程质量与教学效果,激发学员学习兴趣,奠定无人机专业人才培养专业基础,提出将卫星导航实验平台应用于无人机系统原理导航课程中,给出了该平台的教学应用方法.教学实践表明,卫星导航实验平台在无人机系统原理导航课程中的应用,巩固了学员所学的理论知识,激发了学员对于导航课程学习的兴趣,有效提升了教学质量. 展开更多
关键词 无人机系统原理导航课程 卫星导航实验平台 无人机导航 实践项目牵引
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