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教育技术专业实践教学资源管理方案研究
1
作者 王雪 孙鹏帅 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第10期120-122,共3页
在教育技术专业实践类课程教学的过程中产生了大量的教学资源,然而目前对于这些资源的管理普遍存在问题,使得这些资源没有得到充分的利用。针对这一问题,设计开发了教育技术资源管理系统,实现对教育技术专业实践教学资源的信息化管理,... 在教育技术专业实践类课程教学的过程中产生了大量的教学资源,然而目前对于这些资源的管理普遍存在问题,使得这些资源没有得到充分的利用。针对这一问题,设计开发了教育技术资源管理系统,实现对教育技术专业实践教学资源的信息化管理,为教学提供了一个丰富的教育技术资源库,以期提升优质教学资源的开发和利用,促进了教育技术专业实践教学的改革,提升了学生的动手实践能力。 展开更多
关键词 实践教学资源管理方案 系统设计 教育技术
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《财务管理》课程实践教学方案设计——基于工作过程系统化的思考 被引量:7
2
作者 高凡修 《财会通讯(上)》 北大核心 2013年第8期34-36,共3页
《财务管理》是高职会计、财务管理等财会类专业的一门专业核心课程,实践教学是《财务管理》课程教学的一个重要组成部分。
关键词 《财务管理 工作过程系统化 教学方案设计 课程实践 专业核心课程 高职会计 课程教学 实践教学
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基于产业需求的现代农业经济管理专业人才培养方案设计与实施 被引量:4
3
作者 王磊 赵广来 +1 位作者 于桂萍 解振强 《智慧农业导刊》 2024年第8期127-130,共4页
以黑龙江农业经济职业学院现代农业经济管理专业实践改革为例,系统总结基于行业产业需求的人才培养方案修订的依据和内容。通过深入了解产业需求、广泛开展调研、重构课程体系、设计实践体系、改革教学方法及构建教学团队等环节,有效提... 以黑龙江农业经济职业学院现代农业经济管理专业实践改革为例,系统总结基于行业产业需求的人才培养方案修订的依据和内容。通过深入了解产业需求、广泛开展调研、重构课程体系、设计实践体系、改革教学方法及构建教学团队等环节,有效提升专业人才培养质量,为相关专业人才培养改革提供有益的参考。 展开更多
关键词 产业需求 农业经济管理 人才培养方案 课程体系 实践教学
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基于Strong高级护理实践模式的经外周中心静脉置管专科护士管理方案的构建与应用 被引量:16
4
作者 巢黔 张梅英 +1 位作者 吴寅 张伟英 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第9期71-74,共4页
目的构建基于Strong高级护理实践模式的经外周中心静脉置管(peripherally inserted central catheter,PICC)专科护士管理方案,并评价其应用效果。方法针对PICC专科护士使用和管理中存在的问题,成立研究小组,以Strong高级护理实践模式为... 目的构建基于Strong高级护理实践模式的经外周中心静脉置管(peripherally inserted central catheter,PICC)专科护士管理方案,并评价其应用效果。方法针对PICC专科护士使用和管理中存在的问题,成立研究小组,以Strong高级护理实践模式为框架,构建PICC专科护士的使用和再认证管理方案,观察管理方案实施后PICC专科护士队伍的建设状况,质性访谈PICC专科护士自我体验,并比较方案实施前后全程跟踪病例PICC主要并发症的发生率。结果该管理方案可促进PICC专科护士队伍建设和专科护士职业成长,降低PICC并发症中置管穿刺点炎症、机械性静脉炎、导管外露大于6cm的发生率,与实施前相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于Strong高级护理实践模式的PICC专科护士管理方案,有助于促进专科护理队伍建设,降低PICC相关并发症发生率,提高PICC临床护理质量。 展开更多
关键词 经外周中心静脉置管(PICC) 专科护士 Strong高级护理实践模式 管理方案
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管理类本科生实践教学体系的重构 被引量:14
5
作者 孙卫 梁巧转 肖红 《中国大学教学》 CSSCI 2005年第6期44-45,共2页
管理学科是一门理论性、应用性、实践性很强的学科.因此,本科生的培养不仅应强调掌握经济管理基本理论、基本知识,掌握经济管理基本技能、基本方法,而且,应重视培养方案中实践环节的设计,从而尽可能地理论联系实际,提高学生的实践能力... 管理学科是一门理论性、应用性、实践性很强的学科.因此,本科生的培养不仅应强调掌握经济管理基本理论、基本知识,掌握经济管理基本技能、基本方法,而且,应重视培养方案中实践环节的设计,从而尽可能地理论联系实际,提高学生的实践能力和水平.为此,在深入调查研究的基础上,提出了管理类本科生实践体系重构的设想,希望对管理类本科生的培养和实践能力的提高有所帮助. 展开更多
关键词 本科生 实践教学体系 管理 理论联系实际 经济管理 实践能力 管理学科 基本技能 实践环节 培养方案 调查研究 体系重构 理论性 应用性 实践 学生
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教育教学管理理论在医学专业中的应用
6
作者 赵子墨 戴子博 何星 《中国防痨杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期369-370,共2页
随着医疗技术的不断发展,对医学专业人才的培养质量要求也日益提高。传统的医学教育模式难以满足新时代医学人才培养的需求,因此,需要借助教育教学管理理论,进行医学教育改革,提高教育质量。医学专业的教学管理涉及大量的教学资源、专... 随着医疗技术的不断发展,对医学专业人才的培养质量要求也日益提高。传统的医学教育模式难以满足新时代医学人才培养的需求,因此,需要借助教育教学管理理论,进行医学教育改革,提高教育质量。医学专业的教学管理涉及大量的教学资源、专业实践环节和临床实践等复杂的教学活动,教学管理的专业性要求使得医学专业需要建立起适合自身特点的教育教学管理理论体系,以更好地管理教学过程。 展开更多
关键词 医学专业 教育教学管理 教学资源 医学教育改革 专业性要求 医学人才培养 临床实践 教学活动
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应用型人才培养模式下实践教学体系的构建 被引量:72
7
作者 赵建红 汤颖 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期184-186,共3页
地方高校应用型人才培养模式得以实现的最佳保障就是实践教学质量的稳步提高,而建构科学有效的实践教学体系则是保证实践教学质量的必要前提。构建地方高校的实践教学体系当围绕几方面工作展开:以培养学生实践理性思维能力为目标;充分... 地方高校应用型人才培养模式得以实现的最佳保障就是实践教学质量的稳步提高,而建构科学有效的实践教学体系则是保证实践教学质量的必要前提。构建地方高校的实践教学体系当围绕几方面工作展开:以培养学生实践理性思维能力为目标;充分开发实践教学资源,重视实践教学知识体系的自我完善;锻造实践教学团队;建立健全包括激励、评价、监管、服务和保障等机制在内的实践教学管理机制。 展开更多
关键词 实践理性思维 实践教学资源 实践教学团队 实践教学管理机制
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研究型大学本科人才培养方案构建的探索与实践 被引量:20
8
作者 陈德玲 刘东燕 张国宾 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第8期63-65,共3页
人才培养是学校的根本任务。“以人为本,因材施教”是研究型大学的育人理念,注重学生的个性培养,创新学分制教育教学管理模式,构建基于理论教学、实践教学和第二课堂教学“三位一体”的人才培养体系,营造研究型大学高素质人才成长... 人才培养是学校的根本任务。“以人为本,因材施教”是研究型大学的育人理念,注重学生的个性培养,创新学分制教育教学管理模式,构建基于理论教学、实践教学和第二课堂教学“三位一体”的人才培养体系,营造研究型大学高素质人才成长空间。 展开更多
关键词 培养方案 管理机制 实践空间 文化氛围
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研究型大学构建五维实践教学体系的改革与实践 被引量:4
9
作者 吕念玲 梁权森 殷瑞祥 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第4期116-119,共4页
针对实践教学过程中普遍存在的内容与社会现实脱节、教学资源浪费、过程管理松散等问题,提出了将相对分散的课程实验、创新实践项目、社团科技活动、学科竞赛及产学研结合的综合实践等5个环节统筹规划,形成"五维实践教学体系"... 针对实践教学过程中普遍存在的内容与社会现实脱节、教学资源浪费、过程管理松散等问题,提出了将相对分散的课程实验、创新实践项目、社团科技活动、学科竞赛及产学研结合的综合实践等5个环节统筹规划,形成"五维实践教学体系"的建议,并通过对课程体系和教学内容进行整合,对教学资源进行共享,对过程管理进行优化等改革实践,实现了三者的紧密衔接和有效结合,对进一步提升实践教学质量起到实效。 展开更多
关键词 实践教学 教学资源共享 过程管理
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卫生信息管理专业实践能力培养相关问题分析与探讨 被引量:2
10
作者 罗维 《中国卫生事业管理》 北大核心 2010年第9期618-620,共3页
卫生信息管理专业承担着为卫生信息化建设培养专业人才的重要作用。卫生信息管理专业应突出对学生实践能力的培养。文章就实践能力培养过程中所面临的问题进行了客观的分析,提出了引起问题的四种主要原因。进一步对问题如何解决进行了... 卫生信息管理专业承担着为卫生信息化建设培养专业人才的重要作用。卫生信息管理专业应突出对学生实践能力的培养。文章就实践能力培养过程中所面临的问题进行了客观的分析,提出了引起问题的四种主要原因。进一步对问题如何解决进行了分析与探讨,提出了建设性解决方案,为促进该专业的良好发展提供有价值的参考意见。 展开更多
关键词 卫生信息管理专业 实践能力培训 存在问题 解决方案
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省级科研院所机构改革后档案处置与管理工作的实践与思考--以辽宁省农业科学院为例 被引量:2
11
作者 徐艳 《农业经济》 北大核心 2021年第5期119-120,共2页
2017年、2018年辽宁省进行了两轮事业单位机构改革,根据全省方案布置对省直公益性事业单位进行大幅精简整合。其中如何做好档案处置与管理工作是机构改革中的一项重要工作,必须与改革单位的调整、人员的变动同步进行。本文以辽宁省农业... 2017年、2018年辽宁省进行了两轮事业单位机构改革,根据全省方案布置对省直公益性事业单位进行大幅精简整合。其中如何做好档案处置与管理工作是机构改革中的一项重要工作,必须与改革单位的调整、人员的变动同步进行。本文以辽宁省农业科学院为例,就省级科研院所机构改革后档案处置与档案管理工作的实践与思考进行分析并提出整改建议。 展开更多
关键词 公益性事业单位 科研院所 实践与思考 整改建议 方案布置 事业单位机构改革 档案管理工作 档案处置
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加强管理 深化改革 不断提高教学质量
12
作者 张志诚 《黑龙江高教研究》 北大核心 1996年第3期10-11,共2页
加强管理深化改革不断提高教学质量哈尔滨医科大学张志诚深化教育教学改革的关键是体制改革,核心是教学改革。我们现在对学生的培养,应着眼于ZI世纪。高校培养的高级专门人才应该是社会主义现代化的建设者和接班人,在接受教育的同... 加强管理深化改革不断提高教学质量哈尔滨医科大学张志诚深化教育教学改革的关键是体制改革,核心是教学改革。我们现在对学生的培养,应着眼于ZI世纪。高校培养的高级专门人才应该是社会主义现代化的建设者和接班人,在接受教育的同时,其德智体全面发展的标志,应该是... 展开更多
关键词 深化改革 加强管理 提高教学质量 研究生教学改革 研究生教育 教学管理系统 评估方案 实践教学 教学内容改革 科学思维
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助产机构正常产程分娩照护循证实践方案构建 被引量:13
13
作者 王晓娇 顾春怡 +3 位作者 李玲玲 朱文莉 朱春香 钟佳钰 《军事护理》 CSCD 北大核心 2023年第5期22-28,共7页
目的 构建基于最佳证据的助产机构正常产程分娩照护实践方案。方法 通过典型助产机构内关键知情人访谈,梳理正常产程管理及分娩照护过程的焦点问题,系统检索文献,提取证据,构建正常产程分娩照护循证实践方案草案,通过专家论证确定证据... 目的 构建基于最佳证据的助产机构正常产程分娩照护实践方案。方法 通过典型助产机构内关键知情人访谈,梳理正常产程管理及分娩照护过程的焦点问题,系统检索文献,提取证据,构建正常产程分娩照护循证实践方案草案,通过专家论证确定证据的推荐等级,形成最终方案及标准化实施路径。结果 助产机构正常产程分娩照护循证实践方案包括分娩照护准则、第一产程照护、第二产程照护、第三产程照护、新生儿照护及妇女产后早期照护共6个方面的90条证据推荐意见。结论 正常产程分娩照护循证实践方案的构建过程科学严谨,有助于规范国内助产士的正常产程管理及分娩照护实践行为,为后续阶段本方案的临床实施及评价提供指导依据。 展开更多
关键词 正常分娩 产程管理 助产士 循证实践方案
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机构改革背景下水利部档案管理工作的实践探索 被引量:2
14
作者 汪福学 马守英 《中国档案》 北大核心 2019年第5期60-61,共2页
2018年3月17日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《国务院机构改革方案》提出要“结合新的时代条件和实践要求,着力推进重点领域和关键环节的机构职能优化和调整,构建起职责明确、依法行政的政府治理体系,提高政府执行力,建设... 2018年3月17日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《国务院机构改革方案》提出要“结合新的时代条件和实践要求,着力推进重点领域和关键环节的机构职能优化和调整,构建起职责明确、依法行政的政府治理体系,提高政府执行力,建设人民满意的服务型政府”。 展开更多
关键词 实践要求 档案管理工作 改革背景 《国务院机构改革方案 水利部 全国人民代表大会 政府执行力 服务型政府
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高校食品专业教育管理模式的创新发展
15
作者 詹慧珍 《食品与机械》 CSCD 北大核心 2024年第8期243-243,共1页
高校食品专业教育是培养食品行业未来人才的关键环节,而传统的教育管理模式已经难以满足现代社会对食品专业人才的需求。由邓少平主编,浙江工商大学出版社出版的《“工商融和”的食品专业人才培养模式创新及实践》一书,汇编了多篇教学... 高校食品专业教育是培养食品行业未来人才的关键环节,而传统的教育管理模式已经难以满足现代社会对食品专业人才的需求。由邓少平主编,浙江工商大学出版社出版的《“工商融和”的食品专业人才培养模式创新及实践》一书,汇编了多篇教学研究论文,涵盖了人才培养理念与特色的深度思考、人才培养模式的创新探索以及特色专业与教学团队的建设经验分享,对高校食品专业教育管理模式的创新发展研究具有指导价值。(1)高校食品专业教育管理模式现状。高校食品专业教育管理模式直接关系到学生的培养质量和行业的发展。传统的教育管理模式依然存在需要完善的问题:在课程设置上,大部分高校虽然涵盖了食品科学、食品工程、食品安全等多个方面,但与当前行业实际需求的有效匹配度仍有待提高。一些课程内容较为陈旧,未能及时反映食品行业的最新发展动态和技术进步。在实践教学与创新能力培养方面,许多高校在实践教学资源的配置和利用上存在明显不足,实验室设备陈旧、实践基地缺乏、校企合作不紧密等问题制约了学生实践能力的培养。 展开更多
关键词 教育管理模式 浙江工商大学 教学研究论文 实践教学资源 未来人才 深度思考 校企合作 食品科学
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对学校管理中教师评价的认识与实践
16
作者 邓亚平 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第05X期45-46,共2页
关键词 学校管理 发展性教师评价 理论与实践 认识 评价思想 学校发展 现代教师 管理过程 管理行为 内部条件 评价方案 促进作用 教师发展 规范性
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中美英工程管理专业本科教育的比较及其启示 被引量:32
17
作者 王雪青 杨秋波 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期36-39,共4页
本文综述了中、美、英等国工程管理专业本科教育的发展态势,对比分析了其在墙养目标、课程设置、专业方向、实践教学等方面的差异;提出在修订我国工程管理专业培养方案中,应充分考虑上述差异所体现的工程管理专业人才培养规律;探讨... 本文综述了中、美、英等国工程管理专业本科教育的发展态势,对比分析了其在墙养目标、课程设置、专业方向、实践教学等方面的差异;提出在修订我国工程管理专业培养方案中,应充分考虑上述差异所体现的工程管理专业人才培养规律;探讨了应遵循的有关原则。 展开更多
关键词 工程管理 本科教育 培养方案 实践教学 国际经验
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校内实践实训模式的建构与实践 被引量:13
18
作者 赵立增 吴建华 《职业技术教育》 2006年第14期88-89,共2页
高职旅游管理专业实践实训教学模式以学生就业岗位需要的综合能力和职业能力为目标,以应用能力培养为核心。以职业活动为主线,充分利用校内实习实动教学资源与条件,落实知识、能力、素质等多种形式有机结合的实习实训教学内容。其具... 高职旅游管理专业实践实训教学模式以学生就业岗位需要的综合能力和职业能力为目标,以应用能力培养为核心。以职业活动为主线,充分利用校内实习实动教学资源与条件,落实知识、能力、素质等多种形式有机结合的实习实训教学内容。其具体内容包括:不断改善校内实践实训条件;修订、完善计划,明确实训项目;进行校内实践实训模式改革;内引外联,大力加强校企合作;加强“双师型”师资队伍建设。 展开更多
关键词 高职教育 旅游管理专业 实践实训 教学模式 综合能力 教学资源 教学内容 师资队伍建设
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编辑部门绩效考核方案设计与实现——以上海外语教育出版社为例 被引量:6
19
作者 高云松 《现代出版》 CSSCI 北大核心 2013年第4期30-32,共3页
一、效益是主要考核目标美国管理专家德鲁克在《管理的实践》一书中提出了目标管理(Management by Objectives)的概念。[1]目标管理属于结果导向性的管理方法,主要是以实际产出为基础,重点考评工作成效和劳动成果。企业管理必须为各... 一、效益是主要考核目标美国管理专家德鲁克在《管理的实践》一书中提出了目标管理(Management by Objectives)的概念。[1]目标管理属于结果导向性的管理方法,主要是以实际产出为基础,重点考评工作成效和劳动成果。企业管理必须为各部门和员工设定目标,使部门和员工被"目标"管理。 展开更多
关键词 上海外语教育出版社 考核方案 部门绩效 管理实践 目标管理 设计 编辑 管理专家
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构建(二年制)高职教育专业平台的实施方案 被引量:5
20
作者 娄锐 蔺增洁 +1 位作者 徐世军 柴媛媛 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第10期26-27,共2页
构建专业平台是高职教育在发展和改革中的一项尝试,它源于高职教育的教学实践.构建专业平台有利于实施模块化教学和推行学分制管理模式,有利于促进课程改革和考试方法的改革.专业平台的实施和完善将为高职学院的示范校建设、精品专业建... 构建专业平台是高职教育在发展和改革中的一项尝试,它源于高职教育的教学实践.构建专业平台有利于实施模块化教学和推行学分制管理模式,有利于促进课程改革和考试方法的改革.专业平台的实施和完善将为高职学院的示范校建设、精品专业建设及优秀课程建设打下坚实的基础. 展开更多
关键词 平台 教育专业 二年制 学分制管理模式 方案 高职教育 模块化教学 示范校建设 教学实践 考试方法 课程改革 高职学院 课程建设 专业建设
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