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五年制高职物联网应用技术专业实践教学目标体系的构建被引量：2: 1; 作者朱宝华《当代职业教育》 2015年第4期63-65,共3页; 实践教学目标体系是各专业根据人才培养目标和培养规格要求,结合专业特点制定的本专业总体及具体实践教学环节的教学目标的集合体,是实践教学应达到的标准。面对江苏省五年制高职物联网应用技术专业优化人才培养模式、适应行业发展对专... 展开更多; 关键词实践教学目标体系物联网; 在线阅读下载PDF 职称材料

围绕就业创业加强实践教学建设被引量：6: 2; 作者周云峰《中国成人教育》北大核心 2007年第20期122-123,共2页; 　　<中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>指出:"高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质.……; 关键词实践教学保障体系人文素养劳动理论教学创业能力教育与生产劳动相结合实践教学目标体系实践教学环节; 在线阅读下载PDF 职称材料

提高高职会计专业实践教学质量的策略被引量：1: 3; 作者张清芳《襄樊职业技术学院学报》 2007年第6期68-71,共4页; 目标是向导,实践场所是物质条件和基础,教师和学生是决定性因素。提高高职会计专业实践教学的质量必须正确认识高职会计专业实践教学的目标,全面建设实践教学得以开展的平台——实践场所,切实提高会计专业教师的素质,充分挖掘学生学习... 展开更多; 关键词实践教学目标实践场所教师素质学习主动性; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于远程开放教育实践教学的思考被引量：8: 4; 作者任岫林《河北大学成人教育学院学报》 2011年第3期30-32,共3页; 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中关于发展继续教育、远程教育,构建终身学习社会等战略构想为电大的发展提供了难得的历史机遇,而跨越式发展的远程教育形势对电大的教育教学质量也提出了新的挑战,目前实践教学已经... 展开更多; 关键词远程教育培养目标:实践教学教育质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于智慧教室的地理问题式教学实践探究被引量：1: 5; 作者连锦芳《宁波教育学院学报》 2021年第6期129-131,共3页; 针对目前地理问题导向式教学实践理论不够系统化等问题,科学合理设计地理问题式教学实践目标;针对高中地理学生的实际情况,设计教学实践环节;在传统教学实践环境融入智慧教室网络教学环境,设计多元化的地理问题式教学实践环境;通过多方... 展开更多; 关键词智慧教室问题式教学教学实践目标教学实践环节教学实践环境; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名五年制高职物联网应用技术专业实践教学目标体系的构建被引量：2: 1; 作者朱宝华; 机构江苏商贸职业学院; 出处《当代职业教育》 2015年第4期63-65,共3页; 文摘实践教学目标体系是各专业根据人才培养目标和培养规格要求,结合专业特点制定的本专业总体及具体实践教学环节的教学目标的集合体,是实践教学应达到的标准。面对江苏省五年制高职物联网应用技术专业优化人才培养模式、适应行业发展对专业人才需求的新要求,在分析了物联网应用技术专业职业岗位能力与人才需求的基础上,构建具有五年制高职特色的实践教学目标体系。; 关键词实践教学目标体系物联网; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名围绕就业创业加强实践教学建设被引量：6: 2; 作者周云峰; 机构哈尔滨商业大学; 出处《中国成人教育》北大核心 2007年第20期122-123,共2页; 文摘　　<中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>指出:"高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质.……; 关键词实践教学保障体系人文素养劳动理论教学创业能力教育与生产劳动相结合实践教学目标体系实践教学环节; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提高高职会计专业实践教学质量的策略被引量：1: 3; 作者张清芳; 机构襄樊职业技术学院经济管理学院; 出处《襄樊职业技术学院学报》 2007年第6期68-71,共4页; 基金湖北省教育厅教育科学"十一五"规划课题"深化高职会计专业实践教学改革确保实践教学质量对重的研究"阶段性研究成果(编号:2006B254); 文摘目标是向导,实践场所是物质条件和基础,教师和学生是决定性因素。提高高职会计专业实践教学的质量必须正确认识高职会计专业实践教学的目标,全面建设实践教学得以开展的平台——实践场所,切实提高会计专业教师的素质,充分挖掘学生学习的主动性。; 关键词实践教学目标实践场所教师素质学习主动性; Keywords practical teaching objective practice site teacher quality learning initiative; 分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于远程开放教育实践教学的思考被引量：8: 4; 作者任岫林; 机构河北广播电视大学经济管理系; 出处《河北大学成人教育学院学报》 2011年第3期30-32,共3页; 基金中央广播电视大学2010年度科研课题"远程开放教育实践教学改革与创新研究"(编号:G10AQ0311Y) 2010年河北省高等教育教学改革研究项目"远程教育在线课程三位一体教学设计研究与实践"(编号:104087)的研究成果; 文摘《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中关于发展继续教育、远程教育,构建终身学习社会等战略构想为电大的发展提供了难得的历史机遇,而跨越式发展的远程教育形势对电大的教育教学质量也提出了新的挑战,目前实践教学已经成为提升远程开放教育质量的"短板"。如何突出电大远程教育的办学特色、建立健全实践教学监管体制、建立实践教学超市与完善网络虚拟实践平台等,都是新形势下值得深入研究的问题。; 关键词远程教育培养目标:实践教学教育质量; 分类号 G728 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于智慧教室的地理问题式教学实践探究被引量：1: 5; 作者连锦芳; 机构福州第八中学; 出处《宁波教育学院学报》 2021年第6期129-131,共3页; 基金福州市教育科学研究“十三五”规划课题“基于智慧教室的地理问题式教学实践探究”(FZ2019GH007)。; 文摘针对目前地理问题导向式教学实践理论不够系统化等问题,科学合理设计地理问题式教学实践目标;针对高中地理学生的实际情况,设计教学实践环节;在传统教学实践环境融入智慧教室网络教学环境,设计多元化的地理问题式教学实践环境;通过多方面考核检验实践效果,完成基于智慧教室的地理问题式教学实践探究。; 关键词智慧教室问题式教学教学实践目标教学实践环节教学实践环境; Keywords smart classroom problem-centered teaching teaching practice goal teaching practice link teaching practice environment; 分类号 G632.21 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	五年制高职物联网应用技术专业实践教学目标体系的构建	朱宝华	《当代职业教育》	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	围绕就业创业加强实践教学建设	周云峰	《中国成人教育》北大核心	2007	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	提高高职会计专业实践教学质量的策略	张清芳	《襄樊职业技术学院学报》	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	关于远程开放教育实践教学的思考	任岫林	《河北大学成人教育学院学报》	2011	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于智慧教室的地理问题式教学实践探究	连锦芳	《宁波教育学院学报》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料