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实践教学体系的构建与实施——以高职汽车检测与维修技术专业为例
被引量：
13
1
作者
孙志春
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第28期13-15,27,共4页
实践教学是高职教育专业教学的最重要部分。基于对“练什么”、“怎么练”、“练到什么水平”的探究，本文结合汽车检测与维修技术专业，探讨了高职教育实践教学目标、内容的构建与实施问题。
关键词
实践教学目标
实践
教学
内容
构建
实施
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职称材料
题名
实践教学体系的构建与实施——以高职汽车检测与维修技术专业为例
被引量：
13
1
作者
孙志春
机构
济宁职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第28期13-15,27,共4页
文摘
实践教学是高职教育专业教学的最重要部分。基于对“练什么”、“怎么练”、“练到什么水平”的探究，本文结合汽车检测与维修技术专业，探讨了高职教育实践教学目标、内容的构建与实施问题。
关键词
实践教学目标
实践
教学
内容
构建
实施
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
实践教学体系的构建与实施——以高职汽车检测与维修技术专业为例
孙志春
《中国职业技术教育》
北大核心
2008
13
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