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德国应用科技大学实践教学特色分析及借鉴
被引量:
3
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作者
白洁
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第5期171-173,共3页
德国应用科技大学在人才培养方向上与我国高职院校相当。其坚持高级应用型人才培养方向,专业设置注重应用性、灵活性、区域性,重视职业实践,实践教学环节特色明显,应为我国高职教育借鉴。
关键词
实践教学特色
德国双元教育
应用科技大学
订单培养
在线阅读
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职称材料
广西传统手工艺资源运用于高校基础图案课程的特色化教学实践
被引量:
4
2
作者
李雅日
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期148-149,共2页
针对广西高校艺术设计教学中存在的一些问题,文章提出,要充分利用广西本土特有的图案资源宝库,在基础图案设计课程教学内容中,引入广西传统手工艺资源的教学内容,进行特色化教学。
关键词
广西
传统手工艺资源
基础图案课程
特色
化
教学
实践
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职称材料
题名
德国应用科技大学实践教学特色分析及借鉴
被引量:
3
1
作者
白洁
机构
陕西工业职业技术学院电气工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第5期171-173,共3页
文摘
德国应用科技大学在人才培养方向上与我国高职院校相当。其坚持高级应用型人才培养方向,专业设置注重应用性、灵活性、区域性,重视职业实践,实践教学环节特色明显,应为我国高职教育借鉴。
关键词
实践教学特色
德国双元教育
应用科技大学
订单培养
Keywords
practical teaching features
dual system education in Germany
universities of applied science andtechnology
order-form cultivation
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
广西传统手工艺资源运用于高校基础图案课程的特色化教学实践
被引量:
4
2
作者
李雅日
机构
广西师范大学美术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期148-149,共2页
基金
广西哲学社会科学“十一五”规划2008年度青年项目“广西民间传统工艺美术资源的经济价值研究——以桂北为研究对象”(项目编号:08CMZ001)
2009广西新世纪教改工程“十一五”第五批立项项目“广西民族特色工艺美术资源运用于高师院校艺术设计专业教学的研究与实践”(项目编号:2009B011)的研究成果之一
文摘
针对广西高校艺术设计教学中存在的一些问题,文章提出,要充分利用广西本土特有的图案资源宝库,在基础图案设计课程教学内容中,引入广西传统手工艺资源的教学内容,进行特色化教学。
关键词
广西
传统手工艺资源
基础图案课程
特色
化
教学
实践
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
德国应用科技大学实践教学特色分析及借鉴
白洁
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014
3
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职称材料
2
广西传统手工艺资源运用于高校基础图案课程的特色化教学实践
李雅日
《教育与职业》
北大核心
2010
4
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职称材料
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0
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参考文献
引证文献
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