初中地理实践教学活动的设计与实施——以青秀山研学活动为例

1

作者 邹付 《教育界》 2025年第15期20-22,共3页

地理是一门综合性、实践性较强的学科。新课标要求教师设计多层次的学习任务,积极开展地理户外实践,引导学生深度参与地理学习活动。研学活动作为地理实践教学的重要形式,能够有效促进理论知识学习与实践能力培养的有机融合。文章以青... 地理是一门综合性、实践性较强的学科。新课标要求教师设计多层次的学习任务,积极开展地理户外实践,引导学生深度参与地理学习活动。研学活动作为地理实践教学的重要形式,能够有效促进理论知识学习与实践能力培养的有机融合。文章以青秀山研学活动为例,探讨初中地理实践教学活动的设计与实施路径。 展开更多

关键词 地理实践教学活动 初中研学活动 核心素养

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“我是社工”实践教学活动

2

作者 王红艺 曾柳 《社会工作》 2007年第09S期59-60,共2页

社会工作实践教学的方式方法很多，可根据具体情况设计、实施方案。笔者在讲授《社会工作导论》课中贯彻实践教学理念，加入实践环节。针对学生入校不久，知识准备不够，进行社会调查、机构实习的条件还不成熟，实践教学主要采取情境模... 社会工作实践教学的方式方法很多，可根据具体情况设计、实施方案。笔者在讲授《社会工作导论》课中贯彻实践教学理念，加入实践环节。针对学生入校不久，知识准备不够，进行社会调查、机构实习的条件还不成熟，实践教学主要采取情境模拟、志愿者服务、自我成长小组、做访谈等方式，将社会工作实践贯穿于教学过程和各种校内活动中。 展开更多

关键词 实践教学活动 社工 社会工作 志愿者服务 教学理念 实践环节 知识准备 社会调查

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大型实践教学活动的训练综合效益研究

3

作者 李新其 敖正军 《高等教育研究学报》 2016年第1期88-92,共5页

在当前大型实践教学综合效益发挥现状的基础上,对照实战化训练要求,结合院校人才培养特点,深入剖析了当前组训模式下训练综合效益发挥存在的主要问题,并从教学、科研、人才培养和成果培育等角度,探讨大型实践教学活动综合效益提升的具... 在当前大型实践教学综合效益发挥现状的基础上,对照实战化训练要求,结合院校人才培养特点,深入剖析了当前组训模式下训练综合效益发挥存在的主要问题,并从教学、科研、人才培养和成果培育等角度,探讨大型实践教学活动综合效益提升的具体措施。 展开更多

关键词 大型实践教学活动 训练综合效益 发挥

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开展主体性化学实践教学活动新探

4

作者 廖学珍 《成才之路》 2009年第14期78-78,共1页

化学实践活动通常是指将化学学科知识综合应用于解决或解释一些简单的社会、生活或学习过程中与化学有关的实际问题的过程。化学实践活动是化学课重要的一部分。是实现课程目标的重要途径之一，具有其他化学教学活动所无法替代的意义．... 化学实践活动通常是指将化学学科知识综合应用于解决或解释一些简单的社会、生活或学习过程中与化学有关的实际问题的过程。化学实践活动是化学课重要的一部分。是实现课程目标的重要途径之一，具有其他化学教学活动所无法替代的意义．表现在： 展开更多

关键词 实践教学活动 化学学科 体性 实践活动 知识综合 学习过程 化学课 课程

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让情境点亮你的语文实践教学活动——记我的两个创设情境教学法案例

5

作者 刘嶷 《教师》 2017年第13期57-57,共1页

情境教学法是教师在有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的场景，引起学生积极健康的情感体验的一种教学方法。它能直接提高学生对学习的积极性，激发学生的学习情趣和学习兴趣，使学习活动成为学生主动进行的、快乐的... 情境教学法是教师在有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的场景，引起学生积极健康的情感体验的一种教学方法。它能直接提高学生对学习的积极性，激发学生的学习情趣和学习兴趣，使学习活动成为学生主动进行的、快乐的事情，对提高学生成绩具有显著的效果。在语文实践活动中，创设好的情境不仅能充分调动学生的学习积极性，更能让学生真实感受到语文的亲切与魅力，最终达到“润物细无声”的目的。 展开更多

关键词 语文实践活动 情境教学法 实践教学活动 学生成绩 学习积极性 案例 学习兴趣 情绪色彩

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如何开展学科实践教学活动?

6

《教育家》 2023年第23期21-24,共4页

提问 2022年版义务教育课程标准提出了三个导向:素养导向、问题导向、实践导向。无论对于哪一门学科,实践都是促进理论深化的重要途径。在日常教学中,重知识学习而轻实践的现象仍然存在。作为新时代的教师,怎样树立“实践导向”的理念,... 提问 2022年版义务教育课程标准提出了三个导向:素养导向、问题导向、实践导向。无论对于哪一门学科,实践都是促进理论深化的重要途径。在日常教学中,重知识学习而轻实践的现象仍然存在。作为新时代的教师,怎样树立“实践导向”的理念,开展适合学情又彰显学科本质的教学实践活动呢? 展开更多

关键词 教学实践活动 学科本质 实践教学活动 日常教学 问题导向 实践导向 学情 义务教育课程标准

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实践型教学活动对大学生实务技能提高研究——以会计学专业为例 被引量：2

7

作者 王宁 王金荣 《改革与开放》 2017年第19期147-148,共2页

随着会计行业不断向前发展,会计人员要根据会计工作的要求不断提高理论和实践的综合能力。本文就会计专业在校生实践能力培养存在的问题进行深刻分析,提出了会计学专业培养实践能力的途径,探讨了会计学专业学生实践能力培养的效果评价,... 随着会计行业不断向前发展,会计人员要根据会计工作的要求不断提高理论和实践的综合能力。本文就会计专业在校生实践能力培养存在的问题进行深刻分析,提出了会计学专业培养实践能力的途径,探讨了会计学专业学生实践能力培养的效果评价,进而提出会计学专业学生只有不断提高自身的实践能力,才能成为理论知识和实践能力完美融合的综合型人才。 展开更多

关键词 实践型教学活动 实践能力 实务技能

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科学策划 合理配置 构建校长培训实践研究教学活动良性机制

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作者 黄国涛 《中小学教师培训》 2002年第3期24-25,共2页

在校长培训工作中,实践研究教学活动是贯彻理论联系实际原则,以学促变,学以致用的最佳途径.通过这条途径可以把培训内容与参培校长的实际工作融为一体,使他们带着问题去汲取理论知识,在实践中理解理论、端正思想、启迪思路,然后用所学... 在校长培训工作中,实践研究教学活动是贯彻理论联系实际原则,以学促变,学以致用的最佳途径.通过这条途径可以把培训内容与参培校长的实际工作融为一体,使他们带着问题去汲取理论知识,在实践中理解理论、端正思想、启迪思路,然后用所学理论去探讨好的工作对策、发现新的问题,再依据新问题确定下一步学习的理论取向和研究方向. 展开更多

关键词 校长培训 实践研究教学活动 运行机制

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课堂理论教学中的实践活动

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作者 施鸿逵 《高等建筑教育》 1990年第4期8-11,共4页

课堂理论教学中的实践教学活动是指在教师的具体指导下,由学生对教学实物、资料进行一些比较简易的观察、试验、分析等的实践活动,它是课堂理论教学活动的一部分。由于教学工作中存在着轻视实践教学的倾向,一般在课堂理论教学中也忽视... 课堂理论教学中的实践教学活动是指在教师的具体指导下,由学生对教学实物、资料进行一些比较简易的观察、试验、分析等的实践活动,它是课堂理论教学活动的一部分。由于教学工作中存在着轻视实践教学的倾向,一般在课堂理论教学中也忽视了这种实践教学或实践活动。实际上,这种实践教学活动在某些专业课的课堂理论教学中相当活跃,并在完成课堂理论教学过程和提高课堂效益方面起着重要的作用。本文以普通地质学课程为例,从课堂活动结构的角度,总结归纳课堂理论教学中实践活动的基本类型与几点认识。 展开更多

关键词 课堂理论教学 实践教学活动 教学单元 课堂效益 教师讲述 教学工作 示范操作 普通地质学 学习理论 教学质量

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建立全局性会计实践教学考核体系的探讨 被引量：2

10

作者 秦少卿 黄兰 覃创建 《会计之友》 北大核心 2006年第07S期47-47,共1页

建立全局性的会计实践教学考核体系,将会有效规范高校会计实践教学的各个环节,从而提高高校会计实践教学质量。全局性考核,是指将学生在校期间各种形式的会计实践教学看作一个整体,将实践教学涉及所有人员作为考核对象,对各次会计实践... 建立全局性的会计实践教学考核体系,将会有效规范高校会计实践教学的各个环节,从而提高高校会计实践教学质量。全局性考核,是指将学生在校期间各种形式的会计实践教学看作一个整体,将实践教学涉及所有人员作为考核对象,对各次会计实践教学的整个过程进行连续而及时的考核,并形成及时有效的反馈,从而全面规范会计实践教学活动。 展开更多

关键词 会计实践教学 教学考核 全局性 实践教学活动 教学质量 在校期间 考核对象 规范会计 所有人 高校

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蔬菜实践课教学改革模式与实施 被引量：3

11

作者 王桂英 樊植仁 +5 位作者 陈景长 李梅 岂秀丽 柏成寿 范双喜 宋学锋 《北京农学院学报》 1994年第1期139-142,共4页

蔬菜实践课教学改革模式与实施王桂英，樊植仁，陈景长，李梅，岂秀丽，柏成寿，范双喜，宋学锋（北京农学院园艺系，北京１０２２０８）１背景和指导思想１９７９年，党的十一届三中全会以后，各行各业都在进行全面改革，高等农业院校... 蔬菜实践课教学改革模式与实施王桂英，樊植仁，陈景长，李梅，岂秀丽，柏成寿，范双喜，宋学锋（北京农学院园艺系，北京１０２２０８）１背景和指导思想１９７９年，党的十一届三中全会以后，各行各业都在进行全面改革，高等农业院校教育也要不断进行改革和发展，根据以... 展开更多

关键词 教学改革模式 实践课 园艺系 高等农业院校 王桂英 北京农学院 实践教学活动 指导思想 教学方法 十一届三中全会

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高校档案馆如何为教学服务——从档案实践教学谈起 被引量：2

12

作者 张晓培 《机电兵船档案》 2014年第6期55-57,共3页

档案实践教学在档案人才培养中具有重要的作用,高校档案馆在服务档案实践教学中具有显著优势,可以充分发挥其资源优势和人才优势,开展多种形式的档案实践教学活动。如何才能更好地保障高校档案馆服务档案实践教学工作,需要在增加档案馆... 档案实践教学在档案人才培养中具有重要的作用,高校档案馆在服务档案实践教学中具有显著优势,可以充分发挥其资源优势和人才优势,开展多种形式的档案实践教学活动。如何才能更好地保障高校档案馆服务档案实践教学工作,需要在增加档案馆建设投入、加强档案干部队伍建设和转变档案服务理念上下功夫。 展开更多

关键词 实践教学活动 高校档案馆 教学服务 档案干部队伍建设 档案人才培养 档案服务理念 人才优势 档案馆建设

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会计专业实践教学环节的改进与协调

13

作者 刘永祥 田翠香 周霞 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2008年第3期145-145,共1页

一、会计学专业各实践教学环节的目标定位 会计实践教学的核心目标是培养学生的实践能力和职业素养，促进形成学生胜任毕业后会计工作的基本能力和素质。实践教学体系中不同实践教学活动的目标要在服从总目标的基础上各有所侧重，相互... 一、会计学专业各实践教学环节的目标定位 会计实践教学的核心目标是培养学生的实践能力和职业素养，促进形成学生胜任毕业后会计工作的基本能力和素质。实践教学体系中不同实践教学活动的目标要在服从总目标的基础上各有所侧重，相互协调。实践教学最基本环节是课堂案例教学，让学生主动参与，达到了解会计实务、综合运用专业知识，提高职业判断能力和分析能力的目的。案例教学与所学的特定知识紧密结合，如货币资金的管理和控制案例及资产减值会计处理案例等，都强调对特定知识点的理解和运用。 展开更多

关键词 实践教学环节 会计专业 学生主动参与 案例教学 会计实践教学 实践教学活动 实践教学体系 职业判断能力

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高师院校学生声乐实践教学浅析

14

作者 刘懿莹 《艺术家》 2019年第10期106-106,共1页

声乐课程具有很强的实践性,要求学生既要掌握演唱方法和理论知识,又要熟练运用演唱技能。因此,教师在开展教学活动时,应进行有效的课堂教学指引,促使学生在声乐实践课堂中,运用与消化教师所教的知识,塑造自身的综合素质,成为社会所需的... 声乐课程具有很强的实践性,要求学生既要掌握演唱方法和理论知识,又要熟练运用演唱技能。因此,教师在开展教学活动时,应进行有效的课堂教学指引,促使学生在声乐实践课堂中,运用与消化教师所教的知识,塑造自身的综合素质,成为社会所需的实用型人才。一、构建合理科学的培养机制高师院校要想让声乐学科的教学活动达到理想的教学效果,应开展实践教学活动,构建合理科学的培养机制,将艺术实践活动合理纳入教育管理体系中,将教学单位与实践总结互相评定、互相结合,从而有效地优化整合艺术的实践资源与教学资源,从而不断提高学生、教师的交流意识和参与意识。 展开更多

关键词 教育管理体系 培养机制 实践教学活动 高师院校学生 教学资源 艺术实践活动 教学效果 演唱技能

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实践教学与生产任务相结合的探索

15

作者 史玉峰 张大富 宋振柏 《设计艺术研究》 1996年第3期109-109,共1页

搞好实践教学，是高等工程教育的重要环节。我院测量工程专业的做法是将实践性教学与生产任务紧密地结合起来。通过多年的实践教学与生产任务相结合的探索，测量工程专业在培养学生的专业技能，培养“双师型”的教师队伍，在为经济建设... 搞好实践教学，是高等工程教育的重要环节。我院测量工程专业的做法是将实践性教学与生产任务紧密地结合起来。通过多年的实践教学与生产任务相结合的探索，测量工程专业在培养学生的专业技能，培养“双师型”的教师队伍，在为经济建设服务方面取得了良好的效果。 展开更多

关键词 实践教学 测量工程专业 生产任务 青年教师 实践性教学 实践教学活动 专业技能 “双师型” 土地管理局 实习质量

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谈师范院校音乐专业实践教学改革 被引量：4

16

作者 商立君 《中国成人教育》 北大核心 2008年第4期145-146,共2页

师范院校音乐专业艺术实践教学活动的开展，对音乐专业的课堂教学所起到的检验与促进作用是非常明显的。它与课堂教学形成一个有机的整体，尤其是舞台演出实践这样一种特殊的表现形式，既将音乐表演类专业中教师所教，学生所学的专业知... 师范院校音乐专业艺术实践教学活动的开展，对音乐专业的课堂教学所起到的检验与促进作用是非常明显的。它与课堂教学形成一个有机的整体，尤其是舞台演出实践这样一种特殊的表现形式，既将音乐表演类专业中教师所教，学生所学的专业知识、技能、技巧，在开放的、综合的、正规的舞台表演中得到实际的展示，又通过这种检验及时反馈平时教学的实情，特别是能及时发现教学的不足和学生的学习缺漏，有利于促进以后教学的改进与提高。 展开更多

关键词 实践教学改革 音乐专业 师范院校 实践教学活动 课堂教学 舞台演出 音乐表演 专业知识

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高职艺术院校表演艺术专业实践教学管理探索 被引量：1

17

作者 陈力群 《艺苑》 2007年第10期42-44,共3页

艺术职业教育的最大特点是突出艺术实践教学。艺术实践活动是表演艺术课堂教学的延伸,是表演艺术教学管理不可或缺的重要内容之一。它一方面贯彻落实科学发展观,推进构建社会主义和谐文化,拉近学院与社会各界的距离,面向社会宣传、展示... 艺术职业教育的最大特点是突出艺术实践教学。艺术实践活动是表演艺术课堂教学的延伸,是表演艺术教学管理不可或缺的重要内容之一。它一方面贯彻落实科学发展观,推进构建社会主义和谐文化,拉近学院与社会各界的距离,面向社会宣传、展示学院的精神风貌和教学成果,提高学院的社会知名度;另一方面促进学院和谐校园文化建设的持续健康发展,丰富师生校园文化生活,增强师生的社会实践和舞台表演经验。 展开更多

关键词 表演艺术 实践教学活动 专业实践教学 艺术专业 艺术院校 实践活动 实践基地 艺术表演 舞台表演 教学管理体系

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由一次生动的留学生语言文化实践教学想到的 被引量：1

18

作者 李怡 《国际人才交流》 2022年第1期61-62,共2页

读万卷书,行万里路。汉语课本里的胡同和胡同生活到底是什么样的?让人赞不绝口的三里河公园有什么神奇之处?听北京人说北京话是一种什么体验?要回答这些问题,最直接、最生动的方式莫过于一趟实地探访。作为留学生《中国概况》课程思政... 读万卷书,行万里路。汉语课本里的胡同和胡同生活到底是什么样的?让人赞不绝口的三里河公园有什么神奇之处?听北京人说北京话是一种什么体验?要回答这些问题,最直接、最生动的方式莫过于一趟实地探访。作为留学生《中国概况》课程思政建设的一种尝试,2021年的一天,来自肯尼亚、南苏丹、阿富汗、圭亚那、刚果(金)、塞拉利昂等国的11位本科来华留学生,在老师的带领下,来到了前门地区,开展了一场生动的语言文化实践教学活动。 展开更多

关键词 课程思政 实践教学活动 留学生 刚果(金) 三里河 塞拉利昂 南苏丹 肯尼亚

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中学地理户外实践教学的理论指引与实践探索——评张建珍教授专著《中学地理教育走向“田野”:意义、方法与保障》

19

作者 李梅 《地理教学》 北大核心 2019年第6期1-1,共1页

当前,随着新课程改革的逐步推进,一场以地理实践力概念为引领,以研学旅行为载体的地理学习方式的变革正在中学地理教育领域悄然兴起,它被认为是可能撬动基础教育变革的重要载体。然而,它同时也带来一系列亟待解决的问题:地理教育为何走... 当前,随着新课程改革的逐步推进,一场以地理实践力概念为引领,以研学旅行为载体的地理学习方式的变革正在中学地理教育领域悄然兴起,它被认为是可能撬动基础教育变革的重要载体。然而,它同时也带来一系列亟待解决的问题:地理教育为何走向“田野”?地理教育如何走向“田野”?地理教育走向“田野”需要哪些保障?直到我深入品读了张建珍教授的专著《中学地理教育走向“田野”:意义、方法与保障》,对有效开展地理户外实践教学活动的热情被进一步点燃,路径进一步明晰,措施进一步明确。 展开更多

关键词 实践教学活动 中学地理 教育走向 意义 专著 张建 户外 “田野”

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中学英语教学应广泛推行翻译实践课

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作者 李彦芝 《成才之路》 2009年第9期44-44,共1页

一、实践教学的目标 翻译实践课程教学的目标是努力使学生在理论课堂上所学知识能最大程度地转换为社会生产力，并通过该翻译实践教学环节来巩固和扩展外语语法等理论课程讲授的知识，加深学生对翻译基本理论的理解，强化实际动手翻... 一、实践教学的目标 翻译实践课程教学的目标是努力使学生在理论课堂上所学知识能最大程度地转换为社会生产力，并通过该翻译实践教学环节来巩固和扩展外语语法等理论课程讲授的知识，加深学生对翻译基本理论的理解，强化实际动手翻译能力；同时也通过这类实践教学活动。提高学生独立思考、发现问题、分析问题和解决问题的能力。 展开更多

关键词 翻译实践 中学英语教学 实践课 实践教学环节 实践教学活动 翻译能力 社会生产力 课程教学

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