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师范生实践教学标准构建与质量评价研究
被引量：
12
1
作者
沈忠华
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2019年第3期111-117,共7页
实践教学标准的构建和质量评价是师范生实践教学中的一个重要问题。经过对国内17所师范院校的调研发现,目前在师范生实践教学环节中还存在不少问题:指导教师力量不足;实践教学标准不明确;评价指标体系不健全;实践基地不稳定;实习学校没...
实践教学标准的构建和质量评价是师范生实践教学中的一个重要问题。经过对国内17所师范院校的调研发现,目前在师范生实践教学环节中还存在不少问题:指导教师力量不足;实践教学标准不明确;评价指标体系不健全;实践基地不稳定;实习学校没有给予足够的重视;实践教学缺乏有效管理;等等。围绕这些问题,研究以提高师范生实践教学能力为出发点,通过构建师范生教育见习、实习和研习的质量标准,改革教育实践过程中质量评价的实施方案。实践证明,从实践教学标准构建入手,强化质量评价,是一个行之有效的改革举措,对于提升师范生教育质量有着重要的现实意义。
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关键词
师范生
本科
实践教学标准
质量评价
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职称材料
机械设计制造及其自动化专业实践教学标准体系研究
被引量：
2
2
作者
唐良宝
余金永
+2 位作者
李哲
李霞
李元庆
《河北农机》
2021年第5期107-108,共2页
本文从机械设计制造及其自动化专业的实践教学体系出发,阐明了制定相关专业教育教学质量标准的必要性,本文从实践课程标准的构建方面阐述了广西城市职业大学机械设计制造与自动化专业教学标准制定的实践,突出广西职业大学的办学特点,展...
本文从机械设计制造及其自动化专业的实践教学体系出发,阐明了制定相关专业教育教学质量标准的必要性,本文从实践课程标准的构建方面阐述了广西城市职业大学机械设计制造与自动化专业教学标准制定的实践,突出广西职业大学的办学特点,展示了学校的阶段性办学成绩,为提升学校的办学品质提供理论基础。
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关键词
职业本科
机械设计制造及其制动化专业
实践教学标准
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职称材料
美国《加州教师专业化教学实践的标准》简介
被引量：
1
3
作者
于淑卿
李方
《中小学管理》
北大核心
2003年第8期56-58,共3页
关键词
美国
《加州教师专业化
教学
实践
的
标准
》
教师资格准入制度
入职
标准
教学
计划
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职称材料
题名
师范生实践教学标准构建与质量评价研究
被引量：
12
1
作者
沈忠华
机构
厦门大学教育研究院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2019年第3期111-117,共7页
基金
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“高校人才培养质量保障体系研究”[16JZD045]
浙江省自然科学基金项目“基于大数据的教育管理决策的信息与隐私安全问题研究”[LQY18G030001]
文摘
实践教学标准的构建和质量评价是师范生实践教学中的一个重要问题。经过对国内17所师范院校的调研发现,目前在师范生实践教学环节中还存在不少问题:指导教师力量不足;实践教学标准不明确;评价指标体系不健全;实践基地不稳定;实习学校没有给予足够的重视;实践教学缺乏有效管理;等等。围绕这些问题,研究以提高师范生实践教学能力为出发点,通过构建师范生教育见习、实习和研习的质量标准,改革教育实践过程中质量评价的实施方案。实践证明,从实践教学标准构建入手,强化质量评价,是一个行之有效的改革举措,对于提升师范生教育质量有着重要的现实意义。
关键词
师范生
本科
实践教学标准
质量评价
Keywords
normal student
undergraduate
practical teaching standards
quality evaluation
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
机械设计制造及其自动化专业实践教学标准体系研究
被引量：
2
2
作者
唐良宝
余金永
李哲
李霞
李元庆
机构
广西城市职业大学
出处
《河北农机》
2021年第5期107-108,共2页
基金
广西职业本科专业教学标准研究GXBKZJ2020-16。
文摘
本文从机械设计制造及其自动化专业的实践教学体系出发,阐明了制定相关专业教育教学质量标准的必要性,本文从实践课程标准的构建方面阐述了广西城市职业大学机械设计制造与自动化专业教学标准制定的实践,突出广西职业大学的办学特点,展示了学校的阶段性办学成绩,为提升学校的办学品质提供理论基础。
关键词
职业本科
机械设计制造及其制动化专业
实践教学标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美国《加州教师专业化教学实践的标准》简介
被引量：
1
3
作者
于淑卿
李方
机构
北京教育学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2003年第8期56-58,共3页
关键词
美国
《加州教师专业化
教学
实践
的
标准
》
教师资格准入制度
入职
标准
教学
计划
分类号
G639.712 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
师范生实践教学标准构建与质量评价研究
沈忠华
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2019
12
在线阅读
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职称材料
2
机械设计制造及其自动化专业实践教学标准体系研究
唐良宝
余金永
李哲
李霞
李元庆
《河北农机》
2021
2
在线阅读
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职称材料
3
美国《加州教师专业化教学实践的标准》简介
于淑卿
李方
《中小学管理》
北大核心
2003
1
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职称材料
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