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中西部地区高职院校加强实践教学条件建设对策被引量：3: 1; 作者杨文明《职业技术教育》北大核心 2010年第14期68-70,共3页; 由于办学指导思想不够明确、财政投入不足、"双师"素质教师缺乏等原因,导致中西部地区市属高职院校实践教学条件难以满足高职教育人才培养的要求。解决中西部地区市属高职院校实践教学条件的实施路径有三种:对接产业,与企业... 展开更多; 关键词中西部地区高等职业院校实践教学条件; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职焊接专业“共建共享、产学一体”实践教学条件建设思考——以湖南机电职业技术学院焊接专业为例被引量：4: 2; 作者易忠奇庹前进王衡军《职业技术》 2017年第4期18-20,共3页; 实践教学条件是落实人才培养目标的重要保障,"工学结合、校企合作"的人才培养模式需要"共建共享、产学一体"的实践教学条件落实,我院以湖南省职业教育"十二五"重点建设项目焊接示范特色专业建设为契机,按... 展开更多; 关键词共建共享、产学一体实践教学条件建设思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于产教融合的印刷工程专业建设探索与实践: 3; 作者洪亮《广东印刷》 2024年第2期59-62,共4页; 立德树人是高校的立身之本,人才培养质量是高等教育的生命线。河南工程学院印刷工程专业是传统的轻工类专业,在长期的专业建设中,一直面临理论与实际联系不紧密、科研对教学的支撑度不足、实践教学条件有限、工程教育与生产实际脱节和... 展开更多; 关键词产教融合立德树人高等教育实践教学条件印刷工程专业河南工程学院师资队伍人才培养质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

仓储管理课程混合式教学设计被引量：1: 4; 作者庄永香《中国储运》 2022年第10期144-145,共2页; 仓储管理是应用型本科物流管理专业核心课程。课程的实践教学占很大的比重,学校实践教学条件有限,以及疫情时期校企合作实践教学存在的实际问题,利用学校已有教学条件对仓储管理课程远程互动混合式教学进行设计,以提高学生学习兴趣,掌... 展开更多; 关键词仓储管理实践教学条件混合式教学远程互动物流人才解决实际问题的能力现代物流教学形式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中西部地区高职院校加强实践教学条件建设对策被引量：3: 1; 作者杨文明; 机构常德职业技术学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2010年第14期68-70,共3页; 文摘由于办学指导思想不够明确、财政投入不足、"双师"素质教师缺乏等原因,导致中西部地区市属高职院校实践教学条件难以满足高职教育人才培养的要求。解决中西部地区市属高职院校实践教学条件的实施路径有三种:对接产业,与企业联办专业;寻求订单培养,改善实践教学条件;争取政府投入,吸引行业企业支持,探索"校、政、企"共建实训基地的模式。; 关键词中西部地区高等职业院校实践教学条件; Keywords Midwest region higher vocational schools practice teaching conditions; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职焊接专业“共建共享、产学一体”实践教学条件建设思考——以湖南机电职业技术学院焊接专业为例被引量：4: 2; 作者易忠奇庹前进王衡军; 机构湖南机电职业技术学院; 出处《职业技术》 2017年第4期18-20,共3页; 基金湖南省社科基金决策咨询专项课题"基于校企合作的湖南省职业教育课程开发模式研究"(16JCD071)研究成果之一; 文摘实践教学条件是落实人才培养目标的重要保障,"工学结合、校企合作"的人才培养模式需要"共建共享、产学一体"的实践教学条件落实,我院以湖南省职业教育"十二五"重点建设项目焊接示范特色专业建设为契机,按照"共建、共享、共赢"的原则,以"共建共享、产学一体"的思路建设焊接专业实践教学条件,充分发挥了校企双方在实践教学条件建设方面的优势互补作用,对焊接专业实践教学条件建设进行了积极的探索。; 关键词共建共享、产学一体实践教学条件建设思考; Keywords joint construction and sharing integration of production and learning practical teaching condition construction thinking; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于产教融合的印刷工程专业建设探索与实践: 3; 作者洪亮; 机构河南工程学院; 出处《广东印刷》 2024年第2期59-62,共4页; 基金 2022年河南工程学院教育教学改革研究项目《基于产教融合的印刷专业人才培养》。; 文摘立德树人是高校的立身之本,人才培养质量是高等教育的生命线。河南工程学院印刷工程专业是传统的轻工类专业,在长期的专业建设中,一直面临理论与实际联系不紧密、科研对教学的支撑度不足、实践教学条件有限、工程教育与生产实际脱节和师资队伍实践能力欠缺等一系列的问题。; 关键词产教融合立德树人高等教育实践教学条件印刷工程专业河南工程学院师资队伍人才培养质量; 分类号 TS801-4 [轻工技术与工程] G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名仓储管理课程混合式教学设计被引量：1: 4; 作者庄永香; 机构广西财经学院; 出处《中国储运》 2022年第10期144-145,共2页; 基金广西高等教育本科教学改革工程项目:基于仿真实验的智慧仓储管理课程混合式教学模式研究与实践项目编号:2019JGB340。; 文摘仓储管理是应用型本科物流管理专业核心课程。课程的实践教学占很大的比重,学校实践教学条件有限,以及疫情时期校企合作实践教学存在的实际问题,利用学校已有教学条件对仓储管理课程远程互动混合式教学进行设计,以提高学生学习兴趣,掌握仓储管理基本技能,培养学生的发现问题,解决实际问题的能力,运用新教学形式使仓储课程学习达到理论与实践相结合。1.引言:现代物流快速发展时期,对物流人才的要求更高.; 关键词仓储管理实践教学条件混合式教学远程互动物流人才解决实际问题的能力现代物流教学形式; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F250-4 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中西部地区高职院校加强实践教学条件建设对策	杨文明	《职业技术教育》北大核心	2010	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高职焊接专业“共建共享、产学一体”实践教学条件建设思考——以湖南机电职业技术学院焊接专业为例	易忠奇庹前进王衡军	《职业技术》	2017	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于产教融合的印刷工程专业建设探索与实践	洪亮	《广东印刷》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	仓储管理课程混合式教学设计	庄永香	《中国储运》	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料