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高师人文教育专业实践教学内容体系研究 被引量:9
1
作者 范中桥 《继续教育研究》 北大核心 2010年第3期160-162,共3页
加强实践教学是实现高师人文教育专业人才培养目标和人才培养规格的需要,而构建科学合理的实践教学内容体系则是完成实践教学任务的关键。文章以大庆师范学院人文教育专业为例,探讨了实践教学的重要作用和实践教学内容体系构建的指导原... 加强实践教学是实现高师人文教育专业人才培养目标和人才培养规格的需要,而构建科学合理的实践教学内容体系则是完成实践教学任务的关键。文章以大庆师范学院人文教育专业为例,探讨了实践教学的重要作用和实践教学内容体系构建的指导原则,初步构建了专业特色鲜明的实践教学内容体系。 展开更多
关键词 实践教学内容体系 人文教育专业 实践能力
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马头琴实践教学体系与实践教学内容改革探析 被引量:2
2
作者 敖日格乐 《黄河之声》 2016年第2期24-24,共1页
现今马头琴的教学体系与教学内容在本科院校的教学进程中各不相同,对于马头琴专业人才的培养仍然处于一个摸索状态,从现有的资料来看,尤其是在马头琴的实践教学体系与实践教学内容上,相对来说缺乏具体的教学层次,至今未形成一个科学规... 现今马头琴的教学体系与教学内容在本科院校的教学进程中各不相同,对于马头琴专业人才的培养仍然处于一个摸索状态,从现有的资料来看,尤其是在马头琴的实践教学体系与实践教学内容上,相对来说缺乏具体的教学层次,至今未形成一个科学规范的教学体系,在一定程度上制约了马头琴的传播和发展。结合实际,本文旨在对马头琴的实践教学改革方面进行较为深入的研究。 展开更多
关键词 马头琴 实践教学体系 实践教学内容 改革
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高职兽药类专业实践教学内容体系构建研究
3
作者 王雅华 苏晓田 李继红 《辽宁农业职业技术学院学报》 2013年第6期41-42,共2页
高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高级技术技能型专门人才为主要任务,实践教学是实现其目标的关键。本文主要从高职兽药专业实践教学内容体系内涵、构建原则、实践教学内容体系的构建... 高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高级技术技能型专门人才为主要任务,实践教学是实现其目标的关键。本文主要从高职兽药专业实践教学内容体系内涵、构建原则、实践教学内容体系的构建等方面进行了探索。 展开更多
关键词 高职兽药类专业 实践教学内容体系 构建研究
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协同创新视域下实践教学内容的构成研究
4
作者 刘高山 《教育界(高等教育)》 2017年第8期60-62,共3页
运用协同创新的战略平台,构建职业教育的新视域。以航空产业内的电子技术应用专业为例,从收集、归纳岗位职业能力的要求,到根据这些要求与标准来制定实践教学的项目;从理论知识教学体系着手,抓住与实际行业关联度高的要点。使行业... 运用协同创新的战略平台,构建职业教育的新视域。以航空产业内的电子技术应用专业为例,从收集、归纳岗位职业能力的要求,到根据这些要求与标准来制定实践教学的项目;从理论知识教学体系着手,抓住与实际行业关联度高的要点。使行业需要的技能标准与要求,通过实践教学内容,与理论知识体系对接并实现变换互通。 展开更多
关键词 协同创新视域 职业技能标准 实践教学内容 实践教学项目
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民族院校体育教育专业学生实践教学内容体系探析
5
作者 高素娥 罗佐军 《文体用品与科技》 2019年第7期167-168,共2页
本文主要运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对北方民族大学体育教育专业学生实践教学内容进行调查研究,旨在探析其实践教学内容现状,初步构建民族院校体育教育专业实践教学内容体系的框架。此体系的探究为北方... 本文主要运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对北方民族大学体育教育专业学生实践教学内容进行调查研究,旨在探析其实践教学内容现状,初步构建民族院校体育教育专业实践教学内容体系的框架。此体系的探究为北方民族大学乃至民族院校体育教育专业制定合理的培养方案、提高学生的实践教学能力、培养合格的体育人才提供一定参考。 展开更多
关键词 体育教育 实践教学内容 体系
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广告设计课程实践教学内容设置的合理性探讨 被引量:2
6
作者 陈丽 安静 郭锐 《艺术科技》 2014年第2期5-5,共1页
我国广告业发展迅猛,对广告设计人才的实践能力提出了更高的要求。为了提高高校艺术设计专业学生的广告设计能力,本文分析了广告设计课程实践教学内容的种类,探讨了广告设计课程实践教学内容合理设置的策略,以期望通过实践教学内容的合... 我国广告业发展迅猛,对广告设计人才的实践能力提出了更高的要求。为了提高高校艺术设计专业学生的广告设计能力,本文分析了广告设计课程实践教学内容的种类,探讨了广告设计课程实践教学内容合理设置的策略,以期望通过实践教学内容的合理设置,提高广告设计课程的教学质量,提升广告设计人才的培养质量。 展开更多
关键词 广告设计课程 实践教学内容 合理设置
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高职院校思政课实践教学内容、形式及效果分析 被引量:5
7
作者 张倩 邹菲菲 《改革与开放》 2011年第7X期174-174,共1页
实践教学的设计要紧密的联系各门思政课程特点及相关章节内容,正确选择理论内容来设计实践教学,避免思想政治理论课实践教学的盲目性和随意性,避免教学内容和实践活动相互脱节的现象。
关键词 实践教学内容 实践教学形式 实践教学效果
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建筑装饰工程技术专业实践教学内容体系构建研究 被引量:4
8
作者 刘咏松 许佳 《美与时代(创意)(上)》 2020年第5期125-127,共3页
培养高素质技术技能型人才是高职院校人才培养的目标,想要实现这一培养目标,需要加强实践环节教学。专业实践教学体系由实践教学内容体系与教学目标体系、实践教学管理体系、实践教学保障体系和实践教学评价体系等共同构成,其中实践教... 培养高素质技术技能型人才是高职院校人才培养的目标,想要实现这一培养目标,需要加强实践环节教学。专业实践教学体系由实践教学内容体系与教学目标体系、实践教学管理体系、实践教学保障体系和实践教学评价体系等共同构成,其中实践教学内容体系是整个体系中最为核心、最为重要的组成部分。建筑装饰工程技术专业实践教学内容体系的构建,主要从专业理论教学内容设置、实践教学内容内在逻辑、课程与技能证书结合、专业实践教学大纲编制等方面展开研究,以能力培养为核心,按照专业基本技能、专业技能、综合技能等不断递进的逻辑关系构建的专业实践教学内容体系,是建筑装饰工程技术专业培养高素质技术技能型人才的有力保障。 展开更多
关键词 高职院校 建筑装饰工程技术 实践教学内容体系 “1+X”证书制度
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新建本科院校财务管理专业实践教学内容设计的研究与实践――以蚌埠学院为例 被引量:3
9
作者 王利君 赵鸿雁 张昱 《行政事业资产与财务》 2018年第2期77-80,共4页
实践教学内容设计存在的问题,是影响各层次高校财务管理专业实践教学效果有效性最突出的问题。本文研究了企业基本财务管理职责及能力需求,以及中小企业财务管理职责及能力需求的特殊性,提出了新建本科院校财务管理专业实践教学内容设... 实践教学内容设计存在的问题,是影响各层次高校财务管理专业实践教学效果有效性最突出的问题。本文研究了企业基本财务管理职责及能力需求,以及中小企业财务管理职责及能力需求的特殊性,提出了新建本科院校财务管理专业实践教学内容设计的原则,设计了相应的实践教学内容并用以实践教学,以期为新建本科院校财务管理专业实践教学的开展提供有效的解决方案。 展开更多
关键词 新建本科院校 财务管理专业 实践教学内容设计
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国土资源部实物地质资料中心实践教学基地:资源勘查工程专业教学内容建设 被引量:1
10
作者 于晓辉 苏桂芬 +1 位作者 林玲玲 沈军 《中国矿业》 北大核心 2015年第S1期129-131,共3页
国土资源实物地质资料中心是防灾科技学院的实践教学基地。本论文针对防灾科技学院在实习基地实践教学过程中存在的一些问题,提出了在实践教学中着重加强实验与实践两个体系的建设。在理论教学实验体系建设中,着力加强单一课程的针对性... 国土资源实物地质资料中心是防灾科技学院的实践教学基地。本论文针对防灾科技学院在实习基地实践教学过程中存在的一些问题,提出了在实践教学中着重加强实验与实践两个体系的建设。在理论教学实验体系建设中,着力加强单一课程的针对性实验教学;安排好课程实验之间的先后与联系;在实践教学中着重加强生产实习的实践教学建设,针对具体矿山实物资料,构建了四个模块的实践教学内容,分别为:地质制图模块、标本鉴定模块、岩芯探槽编录模块、成矿分析模块。并针对模块化实践教学提出了教学的考核与考评办法。 展开更多
关键词 实践教学 实践教学内容 考核办法
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金属材料工程专业表面工程方向实践教学体系及内容分析 被引量:1
11
作者 曹献龙 邓洪达 +3 位作者 兰伟 曹鹏军 周安若 仵海东 《中国冶金教育》 2017年第2期65-67,共3页
结合高校实践教学体系和实践教学内容方面普遍存在的问题,分析了本校金属材料工程专业表面方向的教学实际问题,为完善表面方向教学体系和内容提出建议,为本专业开展卓越工程师教育工作提供参考。
关键词 金属材料工程 表面工程方向 实践教学体系 实践教学内容
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高校文检课教学课外实践作业内容设置的策略 被引量:1
12
作者 冯立嵩 《教师》 2015年第2期48-48,共1页
文献信息检索与利用课(以下简称“文检课”)作为高校的常规课程,侧重学生检索和利用信息的动手实践能力的培养,同时又离不开信息利用相关理论的指导,故而在课程设置上是理论与实践教学内容穿插进行,在每节课之间的空白时间段布置... 文献信息检索与利用课(以下简称“文检课”)作为高校的常规课程,侧重学生检索和利用信息的动手实践能力的培养,同时又离不开信息利用相关理论的指导,故而在课程设置上是理论与实践教学内容穿插进行,在每节课之间的空白时间段布置好一定量的课外实践作业,既是对理论课型与实践课型的衔接与贯通起到黏合的作用,同时又有助于克服文检课课时有限与学生实际运用中问题出现复杂与多样性的矛盾,可以说设置好课外实践作业对提高授课质量有很大作用。重视作业的设置,不能加重选课学生的负担,同时又不冲淡主课的内容,做到少而精,这就不可避免地涉及如何设置好的策略问题。 展开更多
关键词 文检课教学 内容设置 实践作业 文献信息检索与利用课 课外 高校 实践教学内容 学生实际
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服务于食品质量与安全行业的食品毒理学实践教学改革及评价研究
13
作者 吕萍 《食品界》 2024年第8期105-107,共3页
针对食品毒理学实践教学中遇到的突出问题,积极从实践教学内容、教学方法和手段及完善实践教学考核方法等方面进行改革,通过改革提升了学生学习的积极性及主动性,并显著提高了学生实践教学的综合成绩,为食品毒理学实践课程的进一步优化... 针对食品毒理学实践教学中遇到的突出问题,积极从实践教学内容、教学方法和手段及完善实践教学考核方法等方面进行改革,通过改革提升了学生学习的积极性及主动性,并显著提高了学生实践教学的综合成绩,为食品毒理学实践课程的进一步优化提供一定的参考。近年来,由于国内食品安全事件频发,消费者更加关注食品安全问题,而食品毒理学是食品安全的基础。 展开更多
关键词 食品质量与安全 食品毒理学 实践教学改革 实践课程 学生实践教学 综合成绩 食品安全事件 实践教学内容
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“一中心二支柱三维管理”实验实践教学体系的构建与实践 被引量:5
14
作者 龚良玉 王杰 +7 位作者 杜丰玉 王修中 徐鲁斌 宋祖伟 颜世海 潘维 刘福恒 赵玉婷 《大学化学》 CAS 2023年第3期46-52,共7页
实验与实践是化学学科专业的生命线,更是应用型人才培养的关键环节。以青岛农业大学化学与药学院为例,构建“一中心二支柱三维管理”的实验实践教学体系,服务“新农科”背景下应用型人才的培养目标。紧紧围绕“提升学生的实践及创新能... 实验与实践是化学学科专业的生命线,更是应用型人才培养的关键环节。以青岛农业大学化学与药学院为例,构建“一中心二支柱三维管理”的实验实践教学体系,服务“新农科”背景下应用型人才的培养目标。紧紧围绕“提升学生的实践及创新能力”这一中心,通过建立“三层次四模块多单元全过程”的实践教学内容子系统,着力打造“实验实践教学”和“创新创业教育”两大支柱体系,并依托涵盖“途径、条件保障、质量监控与评估”的“三维度”管理子系统,全面加强对学院本科生实践及创新能力的培养力度,效果良好。 展开更多
关键词 实验实践教学体系 实践教学内容子系统 三维度管理子系统 创新应用型人才
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高职工商管理专业学生实践教学体系的构建与实证研究 被引量:14
15
作者 何玲 《湖南邮电职业技术学院学报》 2017年第4期120-122,共3页
文章指出目前部分高职工商管理专业学生实践教学体系存在的问题,从丰富实践教学体系内容、加强实践教学管理工作、健全实践教学保障体系等方面入手,提出高职工商管理专业学生实践教学体系的构建与完善策略,并以J职业大学工商管理专业为... 文章指出目前部分高职工商管理专业学生实践教学体系存在的问题,从丰富实践教学体系内容、加强实践教学管理工作、健全实践教学保障体系等方面入手,提出高职工商管理专业学生实践教学体系的构建与完善策略,并以J职业大学工商管理专业为例,对其实践教学进行实证研究。 展开更多
关键词 工商管理专业 实践教学体系 实践教学内容 实践教学管理
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地方师范院校生物技术专业实践教学改革的思考 被引量:2
16
作者 田华 雷玲 《和田师范专科学校学报》 2010年第4期2-3,共2页
生物技术专业是一门实践性学科,必须使学生把理论知识与实践操作结合起来,通过实践教学,加强学生的实践操作技能,具备一定的观察能力、分析能力、动手能力和创新能力。本文主要从实践教学内容的选择、实践教学方法的改革、实践教学考核... 生物技术专业是一门实践性学科,必须使学生把理论知识与实践操作结合起来,通过实践教学,加强学生的实践操作技能,具备一定的观察能力、分析能力、动手能力和创新能力。本文主要从实践教学内容的选择、实践教学方法的改革、实践教学考核评价制度的改革及时间教学所达到的目标四个方面着手,对地方师范院校生物技术专业实践教学改革提出来几点设想和建议。 展开更多
关键词 生物技术 实践教学内容和方法 考核评价制度 目标
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基于互联网技术的高校英语教育教学模式创新 被引量:4
17
作者 刘凡 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2022年第7期I0012-I0012,共1页
高校英语教育随着教学理念的更新和技术的升级,其模式亟待改革创新。互联网模式应用于英语教育领域,对于颠覆传统课堂教学模式、改变教学主体地位、丰富课堂和实践教学内容、提升教师专业素养和学生英语以及实现新时期高校英语教育目标... 高校英语教育随着教学理念的更新和技术的升级,其模式亟待改革创新。互联网模式应用于英语教育领域,对于颠覆传统课堂教学模式、改变教学主体地位、丰富课堂和实践教学内容、提升教师专业素养和学生英语以及实现新时期高校英语教育目标具有重要意义。由中国原子能出版社出版的《基于翻转课堂理论的英语教学改革与实践》一书,从阐述翻转课堂教育理论入手,以英语教学方法和模式为基础,详细分析开展翻转课堂对于教师与学生学习地位及学习方式的影响。 展开更多
关键词 教学模式创新 教师专业素养 高校英语教育 原子能出版社 翻转课堂 传统课堂教学模式 实践教学内容 丰富课堂
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强化机械基础教学 提高学生专业能力
18
作者 王读红 《成才之路》 2011年第21期86-87,共2页
《机械基础》是一门重要的专业基础理论课,是中等职业学校机电、机械类专业的必修课。它与生产实际结合十分紧密,而目前的课程安排却过多强调理论知识的系统性,实践教学内容较少,很多学校的课程教学还沿用传统的教学方法,学生的专业能... 《机械基础》是一门重要的专业基础理论课,是中等职业学校机电、机械类专业的必修课。它与生产实际结合十分紧密,而目前的课程安排却过多强调理论知识的系统性,实践教学内容较少,很多学校的课程教学还沿用传统的教学方法,学生的专业能力得不到很好的培养。通过对大量毕业生跟踪调查发现,不少毕业生理论知识分析能力较强,但实际操作能力较弱,毕业后上岗适应性差。要想让学生在掌握理论知识的同时提高解决问题的能力,教师就必须寻求新的教学模式、内容、方法和手段,转变思想观念。 展开更多
关键词 专业能力 机械基础教学 学生 中等职业学校 实践教学内容 专业基础理论课 解决问题的能力 《机械基础》
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路由交换技术课程建设思路 被引量:2
19
作者 尹航 张玉军 孙良旭 《中国冶金教育》 2013年第S1期69-71,共3页
阐述了路由交换技术课程建设过程中培养目标定位、专业定位及对相关课程的影响,并从理论教学模式、实践教学内容以及考核方式等方面进行了研究,设置合理、具有特色的知识能力结构和课程体系。
关键词 路由交换技术 理论教学模式 实践教学内容 考核方式 知识能力结构和课程体系
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