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法学专业实践教学体系创新刍议 被引量:19
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作者 胡平仁 肖伟志 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第2期77-79,共3页
传统法学本科教育在实践教学环节上存在诸多缺陷,本文提出了“实践教学体系化一的设想,即法学本科实践教学应该是以一定的指导思想为灵魂,以实践教学实验室为平台,以综合性教学计划统摄下各种切实的实践教学模式为路径的多层次宝塔... 传统法学本科教育在实践教学环节上存在诸多缺陷,本文提出了“实践教学体系化一的设想,即法学本科实践教学应该是以一定的指导思想为灵魂,以实践教学实验室为平台,以综合性教学计划统摄下各种切实的实践教学模式为路径的多层次宝塔形实践教学体系。并在实践教学体系化的思路、方法和实施上提出了具体方案。 展开更多
关键词 法学本科教育 实践教学体系化 实践教学实验室 研究方案
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基础课示范实验室建设的研究与实践 被引量:15
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作者 蔡炳新 郭栋才 +3 位作者 尹新 蔡炽 曾鸽鸣 旷亚非 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第9期96-99,116,共5页
在探讨“示范”实验室、“三型”实验的内涵、实践教育教学观念转变、实验室建设定位、目标和思路的基础上,介绍了湖南大学化学基础课程省级示范实验室的建设情况。围绕创新思维和创新能力的培养,在实验教学环节、实验室管理、实验队伍... 在探讨“示范”实验室、“三型”实验的内涵、实践教育教学观念转变、实验室建设定位、目标和思路的基础上,介绍了湖南大学化学基础课程省级示范实验室的建设情况。围绕创新思维和创新能力的培养,在实验教学环节、实验室管理、实验队伍建设和实验设施等方面作了较全面的改革与建设,实现了实践教育教学体系化和实验设施现代化。采取多途径将建设成果进行了有效的辐射。 展开更多
关键词 示范实验室 创新思维 实践教育教学体系
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