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基于OBE理念的“内科护理”课程思政实践效果研究
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作者 王娜 张锐豪 +4 位作者 胡亚妮 郑雅媗 崔丽净 邱翠琼 王辉 《广东职业技术教育与研究》 2024年第8期124-128,共5页
为探讨基于OBE理念的“内科护理”课程思政教学模式的实践效果,本研究选取2021级学生为研究对象,实施基于OBE理念的“内科护理”课程思政教学,学生根据“内科护理”课程思政评价表对教学效果进行评价,同时调查学生对课程教学的满意度。... 为探讨基于OBE理念的“内科护理”课程思政教学模式的实践效果,本研究选取2021级学生为研究对象,实施基于OBE理念的“内科护理”课程思政教学,学生根据“内科护理”课程思政评价表对教学效果进行评价,同时调查学生对课程教学的满意度。结果发现,学生对课程思政目标、课程思政内容、教师行为与素养、教师思政教学技能、思政育人成效等方面的认可度均较高,学生对课程教学的满意度达100%。由此可以得出结论:基于OBE理念的“内科护理”课程思政教学模式可以提高学生对课程思政教学的认可度及整体满意度,课程思政教学目标有效达成,该模式值得推广。 展开更多
关键词 成果导向教育 内科护理 课程思政 实践效果
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山东省“互联网+护理服务”实践效果分析 被引量:5
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作者 杜静 伦晓钦 +1 位作者 赵琳 李慧芬 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第4期507-512,共6页
目的:分析山东省“互联网+护理服务”实践现状,为推动护理服务的创新发展,提升“互联网+护理服务”质量提供参考。方法:对山东省2023年“互联网+护理服务”医疗机构分布、服务项目、质量管理、护理服务成本等进行回顾性分析。结果:2023... 目的:分析山东省“互联网+护理服务”实践现状,为推动护理服务的创新发展,提升“互联网+护理服务”质量提供参考。方法:对山东省2023年“互联网+护理服务”医疗机构分布、服务项目、质量管理、护理服务成本等进行回顾性分析。结果:2023年,山东省开展“互联网+护理服务”医疗机构共535家,服务项目已开展8类55项,累计服务67292人,患者接受“互联网+护理服务”与前往医院就医相比更加便捷,服务平均耗时均小于1 h。结论:山东省通过加强“互联网+护理服务”体系建设,规范制度流程,强化技能培训,重视流程监管,不断提升“互联网+护理服务”质量,为患者提供了专业、同质、便捷的医疗服务。但还需要进一步完善服务模式,使更多需求者受益。 展开更多
关键词 “互联网+护理服务” 质量管理 实践效果
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医院药学实习教学模式的改进及实践效果探索
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作者 陈素平 《中国卫生产业》 2024年第7期190-193,197,共5页
目的探讨医院药学实习教学模式的改进及实践效果。方法选取永州市中心医院药学部2021年1月—2022年12月的药学实习生24名,根据随机数字表法随机分为常规组与改进组各12名,常规组采用常规教学模式,改进组采用改进教学模式,对比两组药学... 目的探讨医院药学实习教学模式的改进及实践效果。方法选取永州市中心医院药学部2021年1月—2022年12月的药学实习生24名,根据随机数字表法随机分为常规组与改进组各12名,常规组采用常规教学模式,改进组采用改进教学模式,对比两组药学实习生的考核成绩、岗位胜任力、教学满意度以及教学效果。结果改进组的理论知识、实践技能、日常表现考核成绩高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05);改进组的知识掌握、实践技能、沟通协调、职业素养评分高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05);改进组的教学总满意率为100.00%(12/12)高于常规组的83.33%(10/12),差异有统计学意义(P=0.044);改进组调动学习积极性、提升临床思维、提高解决问题能力、增强团队协作的评分高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论改进教学模式在医院药学实习教学中的实践效果较好,可提高药学实习生的考核成绩、岗位胜任力以及教学满意度,且能提高教学效果。 展开更多
关键词 药学 实习 教学模式 实践效果
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工业废气处理技术的创新路径与实践效果分析
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作者 梁概泉 《皮革制作与环保科技》 2024年第18期102-104,共3页
本文深入探讨了工业废气处理技术的创新路径及其在实践中的应用效果。首先,文章通过分析工业废气排放现状及其对环境的影响,揭示了传统处理技术的局限性和面临的关键问题。接着,文章提出了多个废气处理技术创新路径,包括新型废气处理技... 本文深入探讨了工业废气处理技术的创新路径及其在实践中的应用效果。首先,文章通过分析工业废气排放现状及其对环境的影响,揭示了传统处理技术的局限性和面临的关键问题。接着,文章提出了多个废气处理技术创新路径,包括新型废气处理技术、能源利用与资源化处理、绿色化学技术以及智能监测与管理系统。这些创新措施旨在提高工业废气处理效率,减少环境污染。在实践效果评估部分,文章通过实验设计和数据采集,对比分析了这些创新技术的实际应用效果,评估了其环境和经济效益,旨在为工业废气治理提供科学、合理的解决方案,以推动环境保护和社会经济的可持续发展。 展开更多
关键词 工业废气处理 创新路径 实践效果 环境保护 可持续发展
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基于SPOC的大学物理课程实践效果研究——以同济大学的物理课程为例 被引量:57
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作者 徐小凤 王祖源 张睿 《现代教育技术》 CSSCI 2016年第3期87-93,共7页
继MOOC风潮之后,SPOC应运而生。若称MOOC是对传统教育模式的冲击,那么SPOC就是对课堂内外学习价值的深度重构,两者所产生的教育影响均不容小觑。文章以SPOC教学模式在同济大学"普通物理"课程中的教学实践为例,对其进行了实践... 继MOOC风潮之后,SPOC应运而生。若称MOOC是对传统教育模式的冲击,那么SPOC就是对课堂内外学习价值的深度重构,两者所产生的教育影响均不容小觑。文章以SPOC教学模式在同济大学"普通物理"课程中的教学实践为例,对其进行了实践效果的分析,并结合该教学实践从教师、学生和环境三个方面分析了影响教学效果的关键因素,旨在为进一步改善教学环节提供参考。 展开更多
关键词 MOOC SPOC 教学实践 实践效果
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信息化门诊药学服务质控体系的建立与实践效果考察 被引量:10
6
作者 严丽霞 张锋 《中国医药导报》 CAS 2019年第5期146-150,共5页
目的建立信息化门诊药学服务质控体系,并考察其实践效果,探索优化与推广思路。方法自2017年1月起,于江苏省常州市第二人民医院(以下简称"我院")推行涵盖处方审核、药品调剂、用药管理的信息化门诊药学服务质控体系,比较该质... 目的建立信息化门诊药学服务质控体系,并考察其实践效果,探索优化与推广思路。方法自2017年1月起,于江苏省常州市第二人民医院(以下简称"我院")推行涵盖处方审核、药品调剂、用药管理的信息化门诊药学服务质控体系,比较该质控体系实施前(2016年1~12月)、实施后(2017年1~12月)门诊处方合格率、药品调剂工作差错率及患者药占比、满意度变化,考察信息化门诊药学服务质控体系的实践效果,总结应用体会。结果我院2017年总处方数量较2016年增加,但不合格处方占比明显下降(P <0.05),药品调剂工作差错率较2016年明显下降(P <0.05)。2016年我院药占比、患者满意度分别为46.08%、82.44%,2017年我院药占比、患者满意度分别为42.15%、95.33%,信息化门诊药学服务质控体系实施后,我院药占比下降8.53%,患者满意度上升15.64%,实施前后的药占比、满意度差异均有统计学意义(P <0.05)。结论信息化门诊药学服务质控体系的建立能够有效减少不合格处方、药品调剂工作差错,对于合理分配医疗资源、提高医疗质量也有着积极意义。 展开更多
关键词 信息化 门诊药学服务 质控体系 实践效果
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济南市快速公交发展特点与实践效果 被引量:5
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作者 刘彤 巩丽媛 +1 位作者 王逢宝 吴玉荣 《城市公共交通》 2009年第7期10-12,共3页
发展BRT并不仅仅出于工程或运量的考虑。
关键词 快速公交 实践效果 济南市 公交运营系统 轨道交通 运营管理 智能交通 运营成本
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循证药学在抗生素治疗方案及其临床实践效果中的应用 被引量:6
8
作者 刘丹 《中国医药科学》 2015年第18期111-112,134,共3页
目的探讨循证药学在抗生素治疗方案中的应用及其临床实践效果。方法选择来我院就诊的上呼吸道感染患者84例,随机分为观察组与对照组各42例。对照组患者服用红霉素肠溶胶囊治疗;观察组患者按照循证药学的方法,采用青霉素钠注射方式进行... 目的探讨循证药学在抗生素治疗方案中的应用及其临床实践效果。方法选择来我院就诊的上呼吸道感染患者84例,随机分为观察组与对照组各42例。对照组患者服用红霉素肠溶胶囊治疗;观察组患者按照循证药学的方法,采用青霉素钠注射方式进行治疗。比较两组患者的治疗效果。结果两组治疗第3、5、7天,观察组有效例数为19、28、38例;对照组有效例数为8、17、26例。观察组治疗效果与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05),比较两组患者用药的不良反应,两组患者的血常规、尿常规及肾脏功能均未出现异常,差异无统计学意义(P>0.05)。结论遵照循证药学的方法对呼吸道感染患者给予治疗,效果更明显。 展开更多
关键词 循证药学 抗生素治疗 治疗方案 临床实践效果
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“植物营养与肥料”课程三维教学体系实践效果研究 被引量:1
9
作者 支金虎 王德胜 张翠丽 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2014年第2期75-76,121,共3页
对塔里木大学实施的"植物营养与肥料"课程三维教学体系的构建方式、学时及学分修订、实验课程改革、学生成绩变化等方面进行分析,认为该课程三维教学体系取得了良好的效果,但学生学习的主动性不高、教师课后辅导方式不正确是... 对塔里木大学实施的"植物营养与肥料"课程三维教学体系的构建方式、学时及学分修订、实验课程改革、学生成绩变化等方面进行分析,认为该课程三维教学体系取得了良好的效果,但学生学习的主动性不高、教师课后辅导方式不正确是目前教学效果仍显不足的主要瓶颈,对此可采用实践教学方式的多样化和课后互动的多元化来进行改进。 展开更多
关键词 植物营养与肥料 三维教学体系 实践效果
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竞赛引领下的高职物流管理专业教学设计与实践效果分析——以天津城市职业学院为例 被引量:3
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作者 贾春霞 《新经济》 2013年第20期118-119,共2页
职业技能竞赛成为职业教育人才培养的检验手段和人才培养航船的推手,技能竞赛项目对专业教学实践的引领作用显而易见,通过对物流管理专业技能竞赛项目进行分析、整理及合理运用,按照人才培养目标对专业技能课程与院级竞赛项目进行设计... 职业技能竞赛成为职业教育人才培养的检验手段和人才培养航船的推手,技能竞赛项目对专业教学实践的引领作用显而易见,通过对物流管理专业技能竞赛项目进行分析、整理及合理运用,按照人才培养目标对专业技能课程与院级竞赛项目进行设计并实施,分析了竞赛引领下的专业教学改革对该专业教学团队培养、实训条件提升、实践教学改革以及学生综合职业能力提高等方面的积极作用。 展开更多
关键词 技能竞赛 物流管理 课程改革 实践效果
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数字校园实验校“停课不停学”实践效果研究——基于湖北省107所学校的调查与分析
11
作者 宗敏 崔永鹏 田俊 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2020年第8期106-112,共7页
数字校园建设与应用是教育信息化领域学术研究和实践探索的重要议题。文章基于湖北省107所数字校园实验校“停课不停学”期间的在线学习和在线教学情况调研,发现数字校园实验校近些年组织实施的信息化相关培训为保证教学质量奠定了基础... 数字校园建设与应用是教育信息化领域学术研究和实践探索的重要议题。文章基于湖北省107所数字校园实验校“停课不停学”期间的在线学习和在线教学情况调研,发现数字校园实验校近些年组织实施的信息化相关培训为保证教学质量奠定了基础,数字教育资源建设与储备为在线教学实施提供了保障,实验校学生在校期间的在线学习体验为居家学习中自主学习能力的培养积累了经验。在数字校园未来建设和应用过程中应总结经验、反思问题、探索实践,真正发挥数字校园实验校的示范与引领作用。文章的研究旨在提高中小学数字校园的建设与应用水平,推动数字校园向智慧校园发展。 展开更多
关键词 数字校园 实践效果 调查 分析
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规模化猪场的主要生物安全措施及实践效果 被引量:3
12
作者 孙杰龙 《湖南畜牧兽医》 2009年第6期34-37,共4页
“生物安全”是指猪场采取疾病防制措施以预防传染病的传入并防止其传播开的科学术语。我国许多养猪生产者常常对生物安全的重要性认识不足,这主要是因为他们不能充分理解猪群疾病发生的原理,传播的途径和疾病防制的措施。规模化猪场... “生物安全”是指猪场采取疾病防制措施以预防传染病的传入并防止其传播开的科学术语。我国许多养猪生产者常常对生物安全的重要性认识不足,这主要是因为他们不能充分理解猪群疾病发生的原理,传播的途径和疾病防制的措施。规模化猪场必须实施严格的生物安全措施才能有效预防疾病的传入并最大限度降低猪场内的病原微生物,从而提高猪群的整体健康水平。 展开更多
关键词 生物安全措施 规模化猪场 实践效果 疾病发生 病原微生物 科学术语 防制措施 疾病防制
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基于成果导向课程与传统教学模式课程实践效果差异 被引量:2
13
作者 杨扬 《山西农经》 2017年第12期109-109,共1页
高职教育目的是提高学生的实践能力,为企业培养应用型人才。实践证明传统的教学模式培养出的人才已经不适应现代企业发展的需要,必须建立一种新型教学模式,适合高职学生发展需要,成果导向是一种新型教学模式,尤其对一些实践课程应用成... 高职教育目的是提高学生的实践能力,为企业培养应用型人才。实践证明传统的教学模式培养出的人才已经不适应现代企业发展的需要,必须建立一种新型教学模式,适合高职学生发展需要,成果导向是一种新型教学模式,尤其对一些实践课程应用成果导向取得更好的效果,有助于提高学生的实践能力。本论文从不同方面阐述成果导向课程与传统课程实践效果差异,希望能为研究教学模式改革的专家和学者提供理论参考依据。 展开更多
关键词 成果导向课程 传统课程 实践效果
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为幼儿提供适宜性指导个性化教育的实践效果及策略 被引量:1
14
作者 许金华 《教师》 2018年第30期103-104,共2页
个性体现了一个人的综合心理特征和基本精神面貌。一个人一生品质、人格、情感等的形成和建立主要与幼儿时期有关,也就是个性化的实现,这个时期对幼儿今后的发展具有一定影响。因此,文章通过探讨分析幼儿个性化教育的实践效果及所采用... 个性体现了一个人的综合心理特征和基本精神面貌。一个人一生品质、人格、情感等的形成和建立主要与幼儿时期有关,也就是个性化的实现,这个时期对幼儿今后的发展具有一定影响。因此,文章通过探讨分析幼儿个性化教育的实践效果及所采用的策略,为幼儿在适宜性指导教学中的个性化教育提供了几个方面的参考与研究,同时为幼师和家长在教育方向上提供了理论和实践的一定探索。 展开更多
关键词 幼儿 适宜性指导 个性化教育 实践效果
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实践效果是获得认可的关键因素
15
作者 孙国春 《江苏教育》 2019年第52期53-54,共2页
本教学成果能够获得职业教育国家级教学成果一等奖,确实非常幸运。虽然从广义上讲师范教育属于职业教育,但它的教育理念、话语方式、培养模式与主流的职业教育有很大的不同,因此,在职业教育界常常难以获得理解和认可。在已经评出的两届... 本教学成果能够获得职业教育国家级教学成果一等奖,确实非常幸运。虽然从广义上讲师范教育属于职业教育,但它的教育理念、话语方式、培养模式与主流的职业教育有很大的不同,因此,在职业教育界常常难以获得理解和认可。在已经评出的两届职业教育国家级教学成果奖702项获奖成果中,师范类专业获奖成果只有7项,其中只有一个一等奖。 展开更多
关键词 国家级教学成果奖 实践效果 职业教育 获奖成果 师范类专业 师范教育 教育理念 话语方式
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水平井技术在欢喜岭油田开发中的实践效果 被引量:5
16
作者 高荣杰 《石油地质与工程》 CAS 2010年第1期79-83,共5页
为了实现欢喜岭油田可持续发展,近年来以水平井技术为核心,广泛运用于区块扩边部署、底水油藏挖潜、薄层油藏动用、老区二次开发、多点注汽提高水平段动用程度、稠油油藏废气压力试验等方面,在欢2-17-10块等12个不同类型的老区块实施水... 为了实现欢喜岭油田可持续发展,近年来以水平井技术为核心,广泛运用于区块扩边部署、底水油藏挖潜、薄层油藏动用、老区二次开发、多点注汽提高水平段动用程度、稠油油藏废气压力试验等方面,在欢2-17-10块等12个不同类型的老区块实施水平井72口,投产后均取得较好效果,极大地改善了欢喜岭油田开发效果,达到了老油田稳产的目的,为老油田持续高效开发探索了一条新路。 展开更多
关键词 欢喜岭油田 水平井技术 多方面应用 实践效果 老油田高效开发
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微信公众平台在妇产科护理学教学中应用的实践效果分析 被引量:5
17
作者 唐兰兰 黄丹 刘巧丽 《中国卫生产业》 2019年第31期129-130,共2页
目的在妇产科护理学教学中应用微信公众平台,并对其教学实践效果进行观察和分析。方法选择该院在2016年8月-2018年8月之间接收的120名临床实习生作为观察对象,随机将所有实习生分为参照组和实验组,各组60名。参照组实习生予以传统护理... 目的在妇产科护理学教学中应用微信公众平台,并对其教学实践效果进行观察和分析。方法选择该院在2016年8月-2018年8月之间接收的120名临床实习生作为观察对象,随机将所有实习生分为参照组和实验组,各组60名。参照组实习生予以传统护理学教学方法,以教师为中心,学生听,教师讲。实验组实习生应用微信公众平台进行护理学教学,首先对课本内容进行预习,学习临床相关案例,并制作妇产科护理学微课;之后建立微信公众平台,对微课内容进行筛选,制作相关视频,最后进行考核,并实施奖励机制,促进学生和教师的交流。对两组实习生的考核成绩、对教学方式的满意度进行统计和分析。结果实验组实习生理论考核成绩、操作技能考核成绩以及综合考核成绩与参照组实习生比较均明显更高(P<0.05);实验组实习生对教学方式的满意度与参照组比较明显更高(P<0.05)。结论在妇产科护理学教学中应用微信公众平台,不仅能有效提高实习生对相关知识和操作技能的了解和掌握程度,还可以明显提高其对教学方式的满意度,效果显著,值得应用。 展开更多
关键词 妇产科 护理教学 微信公众平台 实践效果
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网络多媒体环境下的大学英语教学实践效果 被引量:1
18
作者 吴珍珍 《黑龙江科技信息》 2009年第33期166-166,共1页
高职高专教育定位于培养生产、服务一线的技术、管理、技术型人才。对高职高专毕业生,英语不仅是其素质的表现,更是一种与其职业要求相伴的直接运用能力。在网络多媒体环境下掌握较强的与其专业相关的英语能力将起到提升职业技术能力,... 高职高专教育定位于培养生产、服务一线的技术、管理、技术型人才。对高职高专毕业生,英语不仅是其素质的表现,更是一种与其职业要求相伴的直接运用能力。在网络多媒体环境下掌握较强的与其专业相关的英语能力将起到提升职业技术能力,增强毕业生竞争力的作用,获得最佳的教学实践效果。 展开更多
关键词 多媒体 英语教学 专业 实践效果
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县级医院静脉药物配置中心的建立与实践效果 被引量:2
19
作者 谢稚梅 黄登鹏 +1 位作者 罗巧娟 欧阳仲毅 《现代医院》 2011年第3期110-112,共3页
目的探索县级医院静脉药物配置中心(PIVAS)建立和科学高效的实践模式。方法对县级医院静脉药物配置中心的建立、标准工作流程、工作制度、实践效果等方面进行研究。结果静脉药物配置中心运行近1年时间以来,在促进临床合理用药、降低成... 目的探索县级医院静脉药物配置中心(PIVAS)建立和科学高效的实践模式。方法对县级医院静脉药物配置中心的建立、标准工作流程、工作制度、实践效果等方面进行研究。结果静脉药物配置中心运行近1年时间以来,在促进临床合理用药、降低成本、减少药品浪费以及职业暴露防护等方面取得显著成效。结论静脉药物配置中心在保证医院医疗质量、促进临床合理用药、降低医疗成本以及职业暴露防护等方面具有积极的意义和作用。 展开更多
关键词 县级医院 静脉药物配置中心 实践效果
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探讨药品质控小组实施PDCA模式提高消化内科用药安全管理的实践效果 被引量:3
20
作者 贺文婷 林艺碧 +2 位作者 高素妮 邱惠燕 苏艺津 《北方药学》 2023年第5期59-61,共3页
目的:观察药品质控小组实施PDCA模式提高消化内科用药安全管理实践效果。方法:采用回顾性分析方法,选取我院消化内科2021年5月开展PDCA模式前的435例患者的1251次用药情况设置为管理前,2021年5月开展PDCA模式后的417例患者的1277次用药... 目的:观察药品质控小组实施PDCA模式提高消化内科用药安全管理实践效果。方法:采用回顾性分析方法,选取我院消化内科2021年5月开展PDCA模式前的435例患者的1251次用药情况设置为管理前,2021年5月开展PDCA模式后的417例患者的1277次用药情况设置为管理后。评价管理前、后护理人员对于内科用药安全管理知识掌握评分,统计用药缺陷次数,并对患者发放满意度调查问卷获得患者对于用药的满意度。结果:管理后的护理人员对于药品使用知识等内科用药的安全管理知识掌握情况上较管理前有所提升(P<0.05)。管理前用药问题发生率为1.52%,高于管理后的发生率0.16%,组间存在统计学差异(P<0.05)。管理前患者对消化内科用药安全管理满意率达94.71%,低于管理后的消化内科用药安全管理满意率100.00%,组间存在统计学差异(P<0.05)。结论:在消化内科用药安全管理上,建立药品质控小组并实施PDCA管理模式,可提升护理人员对于药品使用知识等内科用药的安全管理知识掌握能力,减少消化内科用药的缺陷次数,提升用药安全,提升患者对于消化内科用药的满意度。 展开更多
关键词 药品质控小组 PDCA 消化内科 用药安全 实践效果
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