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高职院校烹饪专业实训室 4D管理模式实践应用研究——以江苏食品药品职业技术学院为例 被引量:3
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作者 罗来庆 丁张恒 《中国食品》 2021年第2期108-109,共2页
高等职业学校是培养中高级技能型人才的基地,其中烹饪专业实践操作性较强,而烹饪专业实训室是培养学生学习技能、职业素养的重要场所,在培养烹饪技能人才方面具有重要的地位和作用。近年来烹饪专业的办学条件有了较大改善,学校已建立了... 高等职业学校是培养中高级技能型人才的基地,其中烹饪专业实践操作性较强,而烹饪专业实训室是培养学生学习技能、职业素养的重要场所,在培养烹饪技能人才方面具有重要的地位和作用。近年来烹饪专业的办学条件有了较大改善,学校已建立了比较完善的校内实训室与实训基地,但却存在实训室功能不健全、管理不规范、设备维护保养不到位等问题。 展开更多
关键词 高等职业学校 设备维护保养 烹饪专业 高职院校 学习技能 食品药品 烹饪技能 实践操作性
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完善“治安案件查处”课程实训教学的思考 被引量:1
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作者 刘轶 《教师》 2010年第11期60-61,共2页
“治安案件查处”课程作为公安院校普遍开设的一门专业主干课,具有实践操作性强、技能要求高等特点,要求通过教学活动提高和增强学生查处治安案件的实际动手能力。要达到这一教学目的,要求我们在教学中坚持采用传统课堂讲授式教学方... “治安案件查处”课程作为公安院校普遍开设的一门专业主干课,具有实践操作性强、技能要求高等特点,要求通过教学活动提高和增强学生查处治安案件的实际动手能力。要达到这一教学目的,要求我们在教学中坚持采用传统课堂讲授式教学方法的同时应加强该课程的实际教学环节。 展开更多
关键词 治安案件查处 实训教学 课程 实际动手能力 实践操作性 公安院校 教学活动 教学目的
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小学劳动技术教育的问题与对策 被引量:4
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作者 周佳君 《教师博览(下旬刊)》 2011年第3期22-22,共1页
劳动技术教育对于中小学生综合素质和能力的培养具有非常重要的意义,劳技课是一门与生活生产劳动联系紧密、实践操作性强的基础课程。这门课程以培养学生的生活自理能力,养成良好的生活、卫生和劳动习惯为目的,为他们今后适应现代社会... 劳动技术教育对于中小学生综合素质和能力的培养具有非常重要的意义,劳技课是一门与生活生产劳动联系紧密、实践操作性强的基础课程。这门课程以培养学生的生活自理能力,养成良好的生活、卫生和劳动习惯为目的,为他们今后适应现代社会生活、参加生产劳动打下基础。在素质教育不断深入的过程中,这门课程的教学取得了可喜的进展,但还有很多不尽如人意的地方,面临许多困境。 展开更多
关键词 劳动技术教育 劳动习惯 生活自理能力 实践操作性 生产劳动 综合素质 社会生活 一心只读圣贤书 学习
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《计算机基础及应用》基于混合学习的分层教学模式应用 被引量:3
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作者 韩如冰 《数字技术与应用》 2022年第5期108-111,共4页
《计算机基础及应用》是一门实践操作性较强的课程。相比于传统“灌输讲授式”计算机教学而言,基于混合式课程教学,有着更为明确的教学目标,结合教学实际,以学生为主体,以信息化教学平台为支撑,弥补传统教学模式的不足,对激发学生的学... 《计算机基础及应用》是一门实践操作性较强的课程。相比于传统“灌输讲授式”计算机教学而言,基于混合式课程教学,有着更为明确的教学目标,结合教学实际,以学生为主体,以信息化教学平台为支撑,弥补传统教学模式的不足,对激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性、积极性及实践创新能力具有极大的推动力。 展开更多
关键词 计算机教学 混合学习 信息化教学平台 实践创新能力 分层教学模式 实践操作性 激发学生的学习兴趣 以学生为主体
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构筑反腐倡廉长效机制 严肃党性党风党纪 被引量:1
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作者 张建伟 《改革与开放》 2011年第9X期36-37,共2页
前言胡锦涛总书记在十七届中央纪委二次全会上强调,在实践中,要注意把握和体现改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求。笔者认为,这十六字基本要求对反腐倡廉建设来说,它既把反腐倡廉工作的指导思想、战略方针具体化,又将... 前言胡锦涛总书记在十七届中央纪委二次全会上强调,在实践中,要注意把握和体现改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求。笔者认为,这十六字基本要求对反腐倡廉建设来说,它既把反腐倡廉工作的指导思想、战略方针具体化,又将反腐倡廉建设各项工作原则、要求、具体措施和主要任务统筹起来,不仅有很强的理论指导性,而且有很强的实践操作性。 展开更多
关键词 党风党纪 监督约束机制 实践操作性 廉洁从业 党员干部 改革创新 指导思想 领导干部 制度建设 党内监督
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用问题驱动主导高中数学教学 被引量:1
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作者 陈燕华 《成才之路》 2012年第28期I0009-I0009,共1页
“问题驱动”教学使用的教学方法是一种建构主义,即在完成具体的任务时,把教学内容隐藏在其中,指引学生积极动脑,及时发现问题、解决问题,在完成这些具体任务的过程中,逐渐建构出相应的知识结构。这样的教学模式,实践操作性强,... “问题驱动”教学使用的教学方法是一种建构主义,即在完成具体的任务时,把教学内容隐藏在其中,指引学生积极动脑,及时发现问题、解决问题,在完成这些具体任务的过程中,逐渐建构出相应的知识结构。这样的教学模式,实践操作性强,特别适合中学数学学科的教学。笔者认为,以下几个方面是实现“问题驱动”教学所必须注意的。 展开更多
关键词 高中数学教学 问题驱动 实践操作性 建构主义 教学方法 教学内容 知识结构 教学模式
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申论应用性写作题的题型及写作方法
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作者 李世谦 《领导科学》 北大核心 2013年第18期30-31,共2页
现在的各类考试中,申论题的题型有了较大变化。为了更好地测查考生分析问题、解决问题的实践能力,申论题的题型中加大了实践操作性试题的分量。在申论考试中,原来的题型,除了最后一道较重的论证写作题以外,前面还有2—4个小题,包... 现在的各类考试中,申论题的题型有了较大变化。为了更好地测查考生分析问题、解决问题的实践能力,申论题的题型中加大了实践操作性试题的分量。在申论考试中,原来的题型,除了最后一道较重的论证写作题以外,前面还有2—4个小题,包括概括、辨析、对策、论述等题型。近年来,各主考机构对这些题型做了改进、变革,以使之尽量结合实际应用,能够比较准确地测查考生的实践操作能力,于是特意增加了一种“应用性写作题”。这种题因为应用性、操作性强,与最后的论证写作题又不同,虽然量不大,但形式比较严格,不了解格式要求很难写成,所以,只有对这种题多做些研究、练习,熟练地掌握它,才能答好这种应用性写作题,从而提高申论一科的成绩。下面笔者对全国各地近4年来的申论考题中的应用性写作题做一些总结分析,以供各类考生参考。 展开更多
关键词 申论考试 写作题 题型 应用 写作方法 实践操作性 实践操作能力 实践能力
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《蒲松龄研究》学术顾问委员会扩大会议述要
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作者 李汉举 《蒲松龄研究》 2015年第4期160-,共1页
2015年12月19日,《蒲松龄研究》学术顾问委员会扩大会议在淄博师范高等专科学校召开,来自中国艺术研究院、北京师范大学、武汉大学、大连大学、山东大学、山东师范大学等高等院校的10多位专家学者出席了会议。蒲松龄纪念馆馆长、蒲松龄... 2015年12月19日,《蒲松龄研究》学术顾问委员会扩大会议在淄博师范高等专科学校召开,来自中国艺术研究院、北京师范大学、武汉大学、大连大学、山东大学、山东师范大学等高等院校的10多位专家学者出席了会议。蒲松龄纪念馆馆长、蒲松龄研究会会长、《蒲松龄研究》主编焦伟主持会议。焦伟主编首先向各位学术顾问致以热烈的欢迎和衷心的感谢!希望他们畅所欲言、各抒己见,为《蒲松龄研究》和聊斋文化的发展把脉会诊,建言献策。 展开更多
关键词 学术顾问 大连大学 主持会议 山东师范大学 中国艺术研究院 《聊斋》 邹宗良 经济开发 实践操作性 海外汉学
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知己知彼:线上书法教学的优势与不足
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作者 杨金国 《书法教育》 2020年第5期16-18,共3页
2020年开年之际,线上教学成为全国中小学、高校的主要教学方式。书法教学也不例外。相较于其他学科,艺术类学科在线上教学与传统教学孰优孰劣这一问题上的争论更强烈一些。依照传统的授课方法,像书法这类实践操作性强的专业,老师当面指... 2020年开年之际,线上教学成为全国中小学、高校的主要教学方式。书法教学也不例外。相较于其他学科,艺术类学科在线上教学与传统教学孰优孰劣这一问题上的争论更强烈一些。依照传统的授课方法,像书法这类实践操作性强的专业,老师当面指导、学生观看现场示范的讲解方式是最直观且行之有效的。但若简单地以孰优孰劣的标准来评定线上教学或线下教学,显然既不客观也不全面。 展开更多
关键词 线上教学 线下教学 书法教学 知己知彼 讲解方式 授课方法 实践操作性 教学方式
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把握政策 有序推进社会组织改革与发展
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作者 王立维 《中国社会组织》 2016年第24期21-21,共1页
经过一周的学习,对社会组织改革与发展,对社会组织的细化管理有了更新、更高、更深刻的体会。詹成付局长等各位领导专家学者的讲座,理论指导性、实践操作性都非常贴合实际工作,受益匪浅。通过学习对社会组织的改革与发展的重大意义及重... 经过一周的学习,对社会组织改革与发展,对社会组织的细化管理有了更新、更高、更深刻的体会。詹成付局长等各位领导专家学者的讲座,理论指导性、实践操作性都非常贴合实际工作,受益匪浅。通过学习对社会组织的改革与发展的重大意义及重要性、紧迫性有了更加深刻的认识。一是把握好中国特色社会组织发展之路的内涵。习近平总书记指出,中国最大的国情就是中国共产党的领导,什么是中国特色?这就是中国特色。 展开更多
关键词 组织改革 组织发展 中国特色 实践操作性 詹成 功能定位 党的领导 现代化建设 政府包办 国内外敌对势力
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