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中国人口和计划生育管理与评估改革的现状与展望——兼谈联合国人口基金管理与评估改革项目的实践进程与拓展应用: 1; 作者蔚志新《人口学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第5期89-96,F0003,共9页; "十一五"时期,在国际合作项目的推动下,中国的人口和计划生育管理与评估改革围绕管理系统的计划制定和评估考核两个环节进行了一系列创新,并在项目地区的实践中取得了长足进展。为了促进管理与评估改革成果在更大范围内拓展应... 展开更多; 关键词人口和计划生育管理评估改革创新实践拓展; 在线阅读下载PDF 职称材料

人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的探索被引量：14: 2; 作者陈善飞王正良《实验技术与管理》 CAS 2004年第2期106-109,121,共5页; 本文结合我省"大学生素质拓展计划",开展了人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的教学活动,实践结果表明:现代工程是一个由研究、设计、制造、管理和营销等多个环节串连的大工程,工程素质拓展实践教学有利于培养人文、经管... 展开更多; 关键词人文科学经济管理工程素质拓展实践素质教育大学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会化批评空间的语境论建构与拓展被引量：1: 3; 作者王不凡《哲学分析》 CSSCI 2019年第2期26-36,196,共12页; 海伦·朗基诺的批评的语境经验主义(CCE)通过诉诸主体间的话语互动及其规范,建构了一个追求客观性的社会化批评空间。然而,这个社会化空间所刻画的知识生产图景建立在话语互动的基础之上,并不能充分说明科学知识的客观性,因而其规... 展开更多; 关键词批评互动客观性技能性知识实践拓展; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中物理教材实践性栏目育人价值及其实现策略被引量：1: 4; 作者李维兵《教学与管理》 2022年第15期71-73,共3页; 高中物理教材实践性栏目中的素材具有较高的育人价值,是实现立德树人根本任务的优质资源。梳理了粤教版高中物理教材必修第一册中“实践与拓展”栏目的素材,分析了其特点及育人价值,并就如何利用“实践与拓展”这类实践性栏目价值,既着... 展开更多; 关键词高中物理教材实践与拓展育人价值立德树人; 在线阅读下载PDF 职称材料

统合性、实践性的社会学理论群知识:对郑杭生社会学理论的诠释被引量：1: 5; 作者姜利标《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第10期73-80,共8页; 中国社会学恢复重建以来,郑杭生以及他的团队曾先后提出了富有影响力的社会学理论。学术界对这些理论思想也存在着一些争议,大体上涉及其理论建构的方式或类型、理论群知识是否可接受以及这些理论到底是社会理论还是社会学理论。如果运... 展开更多; 关键词理论群知识统合关系拓展性实践单位理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

卓越临床兽医专项研究生“X+1+2制三段式”培养模式创新与实践: 6; 作者林珈好郭鑫 +2 位作者赵世云巫娟金艺鹏《中国兽医杂志》 CAS 北大核心 2020年第11期110-113,共4页; 中国农业大学动物医学院在开展兽医专业学位教育改革中,以动物临床疾病诊疗方向为试点,针对兽医专业学位研究生培养过程中出现的重学轻能、资源浪费、时间不足等问题,如何发挥专业优势、突出培养特色、强化培养成效,探索出兽医临床专业... 展开更多; 关键词研究生培养模式培养模式创新培养特色临床兽医中国农业大学拓展实践动物医学院三段式; 在线阅读下载PDF 职称材料

传统文化与当代德育相融合的探索——评《融合与创新:德育·传统文化·综合实践活动》: 7; 作者贺韵旨《语文建设》北大核心 2022年第15期I0003-I0003,共1页; 中华优秀传统文化中所蕴含的丰富的德育思想,影响着我们的行为和生活。充分挖掘中华优秀传统文化中的德育资源,并将其应用到语文实践活动中,对提升德育教学效率、培养学生的道德品格、传承中华优秀传统文化、落实立德树人的根本任务具... 展开更多; 关键词中华优秀传统文化德育体系德育资源立德树人语文实践活动德育教学拓展实践德育思想; 在线阅读下载PDF 职称材料

吉林大学机械虚拟仿真实验教学中心被引量：1: 8; 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第10期I0002-I0004,共3页; 吉林大学机械虚拟仿真实验教学中心依托于吉林大学机械与航空航天工程学院(以下简称“学院”),学院具有机械工程一级学科国家重点学科、吉林大学重点建设的一流学科群、机械工程国家一流本科专业和新工科重点建设“智能制造工程”专业... 展开更多; 关键词一流学科创新素养吉林大学拓展实践航空航天工程国家重点学科人文底蕴工程伦理; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国人口和计划生育管理与评估改革的现状与展望——兼谈联合国人口基金管理与评估改革项目的实践进程与拓展应用: 1; 作者蔚志新; 机构中国人口与发展研究中心; 出处《人口学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第5期89-96,F0003,共9页; 基金中国/联合国人口基金第六周期生殖健康/计划生育项目:管理与评估改革的运作研究(CPR6R201); 文摘 "十一五"时期,在国际合作项目的推动下,中国的人口和计划生育管理与评估改革围绕管理系统的计划制定和评估考核两个环节进行了一系列创新,并在项目地区的实践中取得了长足进展。为了促进管理与评估改革成果在更大范围内拓展应用,建议:加强项目县经验总结,形成适合于不同环境下的"管理与评估改革"模式;借助项目县改革经验,以项目县为"圆心"逐步带动整个地区实现改革;动员各省将管理与评估改革纳入综合改革的范畴,推动地市实行管理评估改革;倡导全国加速扩大目标管理责任制改革试点,推动各省进行管理与评估改革。; 关键词人口和计划生育管理评估改革创新实践拓展; Keywords population and family planning monitor ＆ evaluation reform and innovation practice and scaling-up; 分类号 C923 [社会学—人口学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的探索被引量：14: 2; 作者陈善飞王正良; 机构浙江万里学院教务处浙江万里学院工业训练中心; 出处《实验技术与管理》 CAS 2004年第2期106-109,121,共5页; 基金浙江省教育厅科研项目 (2 0 0 31 2 65) 宁波市教育发展研究课题 (2 0 0 2 1 5); 文摘本文结合我省"大学生素质拓展计划",开展了人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的教学活动,实践结果表明:现代工程是一个由研究、设计、制造、管理和营销等多个环节串连的大工程,工程素质拓展实践教学有利于培养人文、经管类学生的技术意识、质量意识、安全意识、经济意识、市场意识、法律意识、群体意识等工程素质,有利于人文、经管类学生结合工程实践背景学习理解自身的专业知识,有利于人文、经管类学生毕业后面向更广阔的领域,服务更广阔的行业,思考更广泛的问题.; 关键词人文科学经济管理工程素质拓展实践素质教育大学生; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会化批评空间的语境论建构与拓展被引量：1: 3; 作者王不凡; 机构东华大学马克思主义学院; 出处《哲学分析》 CSSCI 2019年第2期26-36,196,共12页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金(项目编号:19D111601) 东华大学人文社科繁荣计划项目(项目编号:116-10-0108029) 东华大学示范马院建设重点研究项目资助; 文摘海伦·朗基诺的批评的语境经验主义(CCE)通过诉诸主体间的话语互动及其规范,建构了一个追求客观性的社会化批评空间。然而,这个社会化空间所刻画的知识生产图景建立在话语互动的基础之上,并不能充分说明科学知识的客观性,因而其规范性条款的有效性遭到了质疑。一种关注科学技能性知识的实践拓展从行动层面重新考察了非充分决定性论题,不仅可以回应先前的问题,而且可以升华朗基诺的理论旨趣。; 关键词批评互动客观性技能性知识实践拓展; Keywords critical interaction objectivity skillful knowledge practical expansion; 分类号 B80 [哲学宗教—思维科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中物理教材实践性栏目育人价值及其实现策略被引量：1: 4; 作者李维兵; 机构南通师范高等专科学校初等教育学院; 出处《教学与管理》 2022年第15期71-73,共3页; 文摘高中物理教材实践性栏目中的素材具有较高的育人价值,是实现立德树人根本任务的优质资源。梳理了粤教版高中物理教材必修第一册中“实践与拓展”栏目的素材,分析了其特点及育人价值,并就如何利用“实践与拓展”这类实践性栏目价值,既着眼于提高学生分数,又着眼于发展学生能力,促进学生全面发展,并且不过多增加师生负担,给出具体的教学建议。; 关键词高中物理教材实践与拓展育人价值立德树人; 分类号 G633.7 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名统合性、实践性的社会学理论群知识:对郑杭生社会学理论的诠释被引量：1: 5; 作者姜利标; 机构中国人民大学社会学系; 出处《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第10期73-80,共8页; 文摘中国社会学恢复重建以来,郑杭生以及他的团队曾先后提出了富有影响力的社会学理论。学术界对这些理论思想也存在着一些争议,大体上涉及其理论建构的方式或类型、理论群知识是否可接受以及这些理论到底是社会理论还是社会学理论。如果运用工具主义的视角去看待这些理论的话,实际上它们构成了一种并行的统合关系。通过文本的探究,我们还可以发现郑杭生并非固步自封在已有的理论群知识体系之内,而是不断保持自我知识的内外在实践性反思过程。因此,这种统合性、实践性的社会学理论群知识在接受时间的检验和价值待评估时,会成为中国社会学史的一种永恒经典。; 关键词理论群知识统合关系拓展性实践单位理论; 分类号 C91-06 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名卓越临床兽医专项研究生“X+1+2制三段式”培养模式创新与实践: 6; 作者林珈好郭鑫赵世云巫娟金艺鹏; 机构中国农业大学动物医学院; 出处《中国兽医杂志》 CAS 北大核心 2020年第11期110-113,共4页; 基金中国农业大学“十三五”专业学位研究生教育改革项目(ZYXW011)。; 文摘中国农业大学动物医学院在开展兽医专业学位教育改革中,以动物临床疾病诊疗方向为试点,针对兽医专业学位研究生培养过程中出现的重学轻能、资源浪费、时间不足等问题,如何发挥专业优势、突出培养特色、强化培养成效,探索出兽医临床专业学位研究生“X+1+2制三段式”培养新模式。本研究从优化学制配置、精进培养模式、多元化授课方式、拓展实践平台、规范管理体系等方面,融合三段式培养、案例教学、小课单上、多对一师资配备、全员育人理念,对新形势下兽医专业学位动物临床疾病诊疗方向研究生培养模式进行改革,实现人才个性化培养,从“学、能、德”全方位塑造技术型、实用型、具备专科特长的新型临床兽医人才。; 关键词研究生培养模式培养模式创新培养特色临床兽医中国农业大学拓展实践动物医学院三段式; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学] S85-4 [农业科学—兽医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名传统文化与当代德育相融合的探索——评《融合与创新:德育·传统文化·综合实践活动》: 7; 作者贺韵旨; 机构北京经济管理职业学院; 出处《语文建设》北大核心 2022年第15期I0003-I0003,共1页; 文摘中华优秀传统文化中所蕴含的丰富的德育思想,影响着我们的行为和生活。充分挖掘中华优秀传统文化中的德育资源,并将其应用到语文实践活动中,对提升德育教学效率、培养学生的道德品格、传承中华优秀传统文化、落实立德树人的根本任务具有重要意义。由游爱娇主编的《融合与创新:德育·传统文化·综合实践活动》一书,为结合中华优秀传统文化开发实践课程资源、拓展实践活动实施路径、构建新时代德育体系提供了经验借鉴,对开展德育教学具有指导意义和参考价值。; 关键词中华优秀传统文化德育体系德育资源立德树人语文实践活动德育教学拓展实践德育思想; 分类号 G122-4 [文化科学] G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名吉林大学机械虚拟仿真实验教学中心被引量：1: 8; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第10期I0002-I0004,共3页; 文摘吉林大学机械虚拟仿真实验教学中心依托于吉林大学机械与航空航天工程学院(以下简称“学院”),学院具有机械工程一级学科国家重点学科、吉林大学重点建设的一流学科群、机械工程国家一流本科专业和新工科重点建设“智能制造工程”专业。学院以“基础厚、功底牢、底蕴深、视野广、能力强、敢创新”为机械类人才培养目标,以“丰富人文底蕴、开拓胸怀视野、筑牢工科基础、拓展实践能力、固守工程伦理、培育创新素养”为人才培养理念,使学生具备科学思维方法,信守科技伦理,具有探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感,养成精益求精的大国工匠精神。; 关键词一流学科创新素养吉林大学拓展实践航空航天工程国家重点学科人文底蕴工程伦理; 分类号 TH-3 [机械工程] G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中国人口和计划生育管理与评估改革的现状与展望——兼谈联合国人口基金管理与评估改革项目的实践进程与拓展应用	蔚志新	《人口学刊》 CSSCI 北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的探索	陈善飞王正良	《实验技术与管理》 CAS	2004	14	在线阅读下载PDF 职称材料
3	社会化批评空间的语境论建构与拓展	王不凡	《哲学分析》 CSSCI	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高中物理教材实践性栏目育人价值及其实现策略	李维兵	《教学与管理》	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	统合性、实践性的社会学理论群知识:对郑杭生社会学理论的诠释	姜利标	《学习与实践》 CSSCI 北大核心	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	卓越临床兽医专项研究生“X+1+2制三段式”培养模式创新与实践	林珈好郭鑫赵世云巫娟金艺鹏	《中国兽医杂志》 CAS 北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	传统文化与当代德育相融合的探索——评《融合与创新:德育·传统文化·综合实践活动》	贺韵旨	《语文建设》北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	吉林大学机械虚拟仿真实验教学中心		《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料