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工程博士申请学位实践成果:内涵辨析与质量保障 被引量:1
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作者 付凯元 姬红兵 李龙 《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第3期58-65,共8页
工程类博士专业学位研究生教育旨在培养相关工程领域高层次、应用型未来领军人才,实践成果是申请学位的重要形式之一。系统阐述了实践成果的内涵、特征及价值导向,明确了其与学位论文的区别。在此基础上,深入探讨了实践成果的管理流程... 工程类博士专业学位研究生教育旨在培养相关工程领域高层次、应用型未来领军人才,实践成果是申请学位的重要形式之一。系统阐述了实践成果的内涵、特征及价值导向,明确了其与学位论文的区别。在此基础上,深入探讨了实践成果的管理流程与质量保障机制,并对实践成果评价体系中的影响力、创新性、基础理论及实践能力、知识产权与学术规范等关键指标进行剖析,给出了相应的解决方案。最后呼吁培养单位结合自身特点细化评价体系和工作流程,建立持续的跟踪反馈机制,不断完善工程类博士专业学位多元评价体系,推动工程人才培养改革不断深化。 展开更多
关键词 工程博士 专业学位 实践成果 质量保障 研究生教育
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《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》发布
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《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第3期65-65,共1页
2024年9月18日,国务院学位委员会办公室转发了全国工程专业学位研究生教育指导委员会组织研制的《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》(以下简称“《基本要求》”)。这是我国首个博士专业学位研究生学... 2024年9月18日,国务院学位委员会办公室转发了全国工程专业学位研究生教育指导委员会组织研制的《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》(以下简称“《基本要求》”)。这是我国首个博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果的质量标准。随后,国务院学位委员会办公室负责人就《基本要求》答记者问,中华人民共和国中央政府网进行了转载。 展开更多
关键词 教育指导委员会 《基本要求》 研究生学位论文 申请学位 博士专业学位 工程专业学位研究生 质量标准 实践成果
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政府审计二十年来实践成果之经验研究 被引量:49
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作者 宋常 胡家俊 陈宋生 《审计研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期33-37,共5页
本文选用新中国审计机构成立近二十年来31个省级审计部门查出的违纪金额作为样本,对违纪金额、应缴金额、已交金额、地区经济等之间的关系进行经验研究。实证分析结果表明,违纪金额与地区经济、应缴金额与违纪金额及地区经济、已交金额... 本文选用新中国审计机构成立近二十年来31个省级审计部门查出的违纪金额作为样本,对违纪金额、应缴金额、已交金额、地区经济等之间的关系进行经验研究。实证分析结果表明,违纪金额与地区经济、应缴金额与违纪金额及地区经济、已交金额与应缴金额及地区经济之间都存在正相关关系,实证结果与假设前提基本吻合,但有些情况与个别假设存在差距,甚至不符,如已交金额比例与地区经济不相关。最后,基于实证结果,结合实际情况,提出相关建议。 展开更多
关键词 政府审计 实践成果 经验研究
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创办改革开放试验区八年实践成果
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作者 邹金鷟 《人民论坛》 1996年第12期39-39,共1页
1988年初,经国务院批准,省委、省政府将湘南的衡阳、永州、郴州三地市列为改革开放过渡试验区,为全省的改革开放发挥探路和示范作用。这一重大战略举措,使永州的经济社会发展步入了一个崭新的阶段,并取得可喜成绩。 一是人们的思想观念... 1988年初,经国务院批准,省委、省政府将湘南的衡阳、永州、郴州三地市列为改革开放过渡试验区,为全省的改革开放发挥探路和示范作用。这一重大战略举措,使永州的经济社会发展步入了一个崭新的阶段,并取得可喜成绩。 一是人们的思想观念发生了深刻变化。长期以来, 展开更多
关键词 开放试验 实践成果 经济社会发展 改革开 思想观念 基础设施建设 试验区 社会主义市场经济体制 南津渡大桥 股份合作制改造
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高校实践成果评价:认知提升、制度设计与实践创新
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作者 梁传杰 杨丹慧 《学位与研究生教育》 2025年第7期1-8,共8页
结合当前实践成果评价理性认知不足、改革制度设计缺乏、改革实践落地不够等三方面问题,高校要从评价理念与时俱进、评价对象形式多元、评价体系加强协同三方面提升认识。在制度设计上,制度设计要稳中求进、试点先行、先立后破,答辩成... 结合当前实践成果评价理性认知不足、改革制度设计缺乏、改革实践落地不够等三方面问题,高校要从评价理念与时俱进、评价对象形式多元、评价体系加强协同三方面提升认识。在制度设计上,制度设计要稳中求进、试点先行、先立后破,答辩成果形式要二元并存、以培定形、以形定评,评价内容要三维兼顾、共性为主、个性并存,评价标准要二元并立、政府主导、高校主责。在实践创新上,评价改革遵循规律、评价引导、培养为主,评价标准多元并存、制度先行、达成共识,评价方法改革创新、数智赋能、人机结合,评价改革统筹兼顾、多措并举、保障有力。 展开更多
关键词 实践成果 评价 认知 制度 研究生教育
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工程博士实践成果评价的流程、标准与体系——荷兰4TU工程博士项目评价经验与启示
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作者 储昭卫 《学位与研究生教育》 2025年第7期9-16,共8页
传统学位论文评价体系用于工程博士毕业考核时面临着传播效果不佳、无法保护知识产权、与产业需求脱节等多重挑战,引入非传统学位论文形式的实践成果作为评价依据十分必要。荷兰4TU的工程博士项目历经40余年探索,形成了较为完善的培养... 传统学位论文评价体系用于工程博士毕业考核时面临着传播效果不佳、无法保护知识产权、与产业需求脱节等多重挑战,引入非传统学位论文形式的实践成果作为评价依据十分必要。荷兰4TU的工程博士项目历经40余年探索,形成了较为完善的培养与评价体系,对4TU工程博士项目和毕业生论文的分析发现该评价体系有四大特点:项目来源于企业当下的技术问题,评价流程与工程项目验收相似,产业界在评价中具有较高话语权,评价标准以服务企业为根本追求。该体系为我国工程博士实践成果评价提供了参考和借鉴:一是应从形式到实质,逐步过渡到以工程产品自然形态进行评价;二是尝试构建符合工程实践特点的评价流程,使评价聚焦合格验收和方案优化;三是在基本满足学术标准的前提下,重点考察方案的创新性和可行性;四是适度扩大评价专家库,吸引企业人员参与评阅和答辩。 展开更多
关键词 工程博士 实践成果 评价流程 评价标准 荷兰4TU工程博士
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专业学位研究生实践成果的形式与评价——《中华人民共和国学位法》实施核心问题研讨会综述
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作者 周文辉 张安东 陈秋媛 《学位与研究生教育》 2025年第7期17-23,共7页
2025年3—5月,《中华人民共和国学位法》实施核心问题系列研讨会顺利召开,主题为“专业学位实践成果的形式与评价”,教育部学位管理与研究生教育司领导到会指导,全国专业学位研究生教育指导委员会委员和高校代表等共19位专家学者作研讨... 2025年3—5月,《中华人民共和国学位法》实施核心问题系列研讨会顺利召开,主题为“专业学位实践成果的形式与评价”,教育部学位管理与研究生教育司领导到会指导,全国专业学位研究生教育指导委员会委员和高校代表等共19位专家学者作研讨会报告。《中华人民共和国学位法》实施后研究生可以通过学位论文答辩或者规定的实践成果答辩申请学位,与会专家学者就实践成果的意义与内涵、学位论文与实践成果的关系、实践成果的来源与形式、实践成果的评价标准与方法、实践成果申请学位流程等问题进行了深入讨论。 展开更多
关键词 《中华人民共和国学位法》 研究生教育 专业学位 实践成果
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高峰森林公园森林生态系统修复技术与实践 被引量:1
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作者 管曙鹏 管凯华 +1 位作者 尹夏莹 廖世良 《农村科学实验》 2025年第2期139-141,共3页
当前,生态环境问题日益受到关注,森林生态系统修复成为维护生态平衡、促进可持续发展的关键举措。高峰森林公园作为重要的生态区域,其生态系统的健康对于区域生态安全、生物多样性保护及生态服务功能发挥具有至关重要的作用。然而,受到... 当前,生态环境问题日益受到关注,森林生态系统修复成为维护生态平衡、促进可持续发展的关键举措。高峰森林公园作为重要的生态区域,其生态系统的健康对于区域生态安全、生物多样性保护及生态服务功能发挥具有至关重要的作用。然而,受到人类活动及自然因素的影响,高峰森林公园的森林生态系统出现了不同程度的退化,如植被破坏、土壤质量下降、生物多样性减少等。基于此,该文在分析了高峰森林公园生态现状的基础上,围绕高峰森林公园森林生态系统修复技术展开了探讨,以期为该公园的可持续发展提供助力。 展开更多
关键词 高峰森林公园 森林 生态系统 修复技术 实践成果
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习近平:进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题
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《领导科学》 北大核心 2025年第2期F0002-F0002,共1页
2024年10月29日,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班上就进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题发表重要讲话。习近平指出,党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革、系统整体设计... 2024年10月29日,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班上就进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题发表重要讲话。习近平指出,党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程,开创了我国改革开放全新局面,具有划时代意义。新时代全面深化改革取得了重大实践成果、制度成果、理论成果,举世瞩目,影响深远。 展开更多
关键词 党的十八届三中全会 全面深化改革 系统整体设计 三中全会精神 习近平 实践成果 新征程 理论和实践
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《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题》
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《中国注册会计师》 北大核心 2025年第2期7-7,共1页
1月16日出版的第2期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题》。文章强调,党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程... 1月16日出版的第2期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题》。文章强调,党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程,开创了我国改革开放全新局面,具有划时代意义。新时代全面深化改革取得了重大实践成果、制度成果、理论成果,是我国改革开放历史进程中最壮丽的篇章之一,为全面建成小康社会、续写“两大奇迹”提供了强大动力和制度保障,也为新征程进一步全面深化改革提供了坚实基础和宝贵经验。 展开更多
关键词 中共中央总书记 《求是》杂志 全面深化改革 党的十八届三中全会 系统整体设计 实践成果 历史进程 习近平总书记
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独立学院省级物理实验教学示范中心建设与实践 被引量:4
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作者 李昂 王天会 +2 位作者 刘仁臣 汪亮 彭庶修 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第6期133-136,共4页
独立学院办学性质决定了校内大学物理实验课程的地位和作用。面对独立学院公共基础实验课程少学时短课时限制等问题,物理实验教学体系与模式、教学内容和教学方法都需要改革和创新。以省级试验示范中心建设为契机,吉林大学珠海学院物理... 独立学院办学性质决定了校内大学物理实验课程的地位和作用。面对独立学院公共基础实验课程少学时短课时限制等问题,物理实验教学体系与模式、教学内容和教学方法都需要改革和创新。以省级试验示范中心建设为契机,吉林大学珠海学院物理实验教学中心近年来取得多项教学改革成果,积累了一定的经验,并继续积极推进实验教学改革探索与实践。 展开更多
关键词 物理实验 教学改革 体系构建 实践成果
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服务农村成人高等教育的实践与研究 被引量:3
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作者 陈信 孙耀庭 《开放教育研究》 CSSCI 2005年第2期38-41,共4页
农村成人高等教育的需求已越来越迫切,但由于各方面的原因,农村在职人员高等教育滞后于社 会经济发展,这个情况已经引起各级政府及高等教育机构的高度重视。该文以上海为例,结合上海电视大学近 几年面向郊区农村在职人员开展岗位培训及... 农村成人高等教育的需求已越来越迫切,但由于各方面的原因,农村在职人员高等教育滞后于社 会经济发展,这个情况已经引起各级政府及高等教育机构的高度重视。该文以上海为例,结合上海电视大学近 几年面向郊区农村在职人员开展岗位培训及其与高等教育相结合(项目)的实践和探索,分析了上海郊区农村 在职人员高等教育的需求与现状,总结了上海远程教育服务农村的实践成果,并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 成人高等教育 社会经济发展 在职人员 高等教育机构 上海电视大学 远程教育服务 郊区农村 各级政府 岗位培训 实践成果
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基于知识、能力、素质协调发展的大学生科技创新平台建设研究与实践——以大连海洋大学大学生“蔚蓝”科技创新创业基地为例 被引量:2
13
作者 王红琳 于功志 +1 位作者 李明智 孙梦雅 《辽宁农业职业技术学院学报》 2015年第3期24-26,共3页
以大连海洋大学大学生"蔚蓝"科技创新创业基地的发展建设为范例,从创新平台建设、科技创新团队建设、管理体系建设、科技创新激励机制建设等方面进行经验总结,努力探索促进大学生在校期间知识、能力,素质全面提高的方法、手... 以大连海洋大学大学生"蔚蓝"科技创新创业基地的发展建设为范例,从创新平台建设、科技创新团队建设、管理体系建设、科技创新激励机制建设等方面进行经验总结,努力探索促进大学生在校期间知识、能力,素质全面提高的方法、手段和途径,培养大学生的创新意识、创新方法、创新能力,进而提升大学生就业与创业能力。 展开更多
关键词 科技创新 创新平台 实践成果 实践特点
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高职工程测量专业群建设实践与思考 被引量:3
14
作者 李英会 《辽宁农业职业技术学院学报》 2018年第3期27-29,共3页
专业群建设是以专业建设为核心的资源整合活动,其有利于形成高职院校专业的集群优势,是学校内涵建设的重要内容。以辽宁林业职业技术学院为例,总结了工程测量专业群在十年建设期间取得的人才培养模式、师资队伍建设、教学改革、实训室... 专业群建设是以专业建设为核心的资源整合活动,其有利于形成高职院校专业的集群优势,是学校内涵建设的重要内容。以辽宁林业职业技术学院为例,总结了工程测量专业群在十年建设期间取得的人才培养模式、师资队伍建设、教学改革、实训室建设和校企合作等方面的实践成果,并对专业体系、教学团队、课程体系、实训室等方面的建设进行了思考。 展开更多
关键词 工程测量 专业群建设 实践成果
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“互联网+”战略下现代农业发展理论与实践综述 被引量:1
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作者 成城 李稳稳 +1 位作者 张琪 周敏健 《南方农业》 2016年第33期78-79,共2页
在"互联网+"战略下,"互联网+"现代农业的发展趋势成为各界关注的焦点之一。基于此,综合阐述现阶段有关现代农业发展的理论依据、实践基础、取得的成就以及发展瓶颈。
关键词 “互联网+” 现代农业 理论基础 实践成果
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《岩土工程学报》征订启事
16
作者 本刊编辑部 《岩土工程学报》 EI CAS 北大核心 2025年第1期191-191,共1页
《岩土工程学报》创办于1979年,是我国水利、土木、力学、建筑、水电、振动等六个全国性学会联合主办的学术性科技期刊。由南京水利科学研究院承办,国内外公开发行。主要刊登土力学、岩石力学领域中能代表当今先进理论和实践水平的科学... 《岩土工程学报》创办于1979年,是我国水利、土木、力学、建筑、水电、振动等六个全国性学会联合主办的学术性科技期刊。由南京水利科学研究院承办,国内外公开发行。主要刊登土力学、岩石力学领域中能代表当今先进理论和实践水平的科学研究和工程实践成果等。 展开更多
关键词 征订启事 学术性科技期刊 岩石力学 土力学 全国性学会 实践成果 《岩土工程学报》 科学研究
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推进户外实践活动与地理课堂教学的融合 被引量:1
17
作者 王燕 《地理教学》 2023年第2期37-38,59,共3页
真实情境中的户外实践活动,不应当成为少数参加研学、社团活动学生的“特权”。对此,本文结合浙江省两次省级教学活动,提出了“户外课堂走向实践成果研讨课堂”“基于研讨课堂,丰富户外实践活动的线索”“围绕地理问题,推进学科知识目... 真实情境中的户外实践活动,不应当成为少数参加研学、社团活动学生的“特权”。对此,本文结合浙江省两次省级教学活动,提出了“户外课堂走向实践成果研讨课堂”“基于研讨课堂,丰富户外实践活动的线索”“围绕地理问题,推进学科知识目标的达成”等建议,以期运用好课堂这一实现每一个学生发展为目的的场域,推进户外实践活动与课堂教学的融合。 展开更多
关键词 户外实践活动 实践成果研讨 实践活动线索 地理学科
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《中华人民共和国学位法》实施核心问题研讨会第二次会议在北京顺利召开
18
作者 周玉清 《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第4期38-38,共1页
本刊讯3月12日,由学位与研究生教育杂志社和中国研究生院院长联席会联合举办、北京理工大学承办的《中华人民共和国学位法》实施核心问题第二次研讨会在京召开。本次会议的主题为“工程类专业学位实践成果的形式及评价”。国务院学位委... 本刊讯3月12日,由学位与研究生教育杂志社和中国研究生院院长联席会联合举办、北京理工大学承办的《中华人民共和国学位法》实施核心问题第二次研讨会在京召开。本次会议的主题为“工程类专业学位实践成果的形式及评价”。国务院学位委员会办公室副主任、教育部学位管理与研究生教育司副司长栾宗涛线上参会并讲话,中国电科研究生院(党校)常务副校长、国家卓越工程师学院执行副院长杨佳木,中国石油大学(北京)原校长吴小林,北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军,西安交通大学研究生院原常务副院长吴宏春及部分高校代表等30余人现场参会。 展开更多
关键词 工程类专业学位 学位法 实践成果 评价
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中国大陆油气勘探的理论与实践
19
作者 李德生 《海相油气地质》 2003年第3期1-4,共4页
简述了中国大陆石油勘探历程,主要介绍了八个方面的理论和实践:(1)陆相油气形成与聚集规律;(2)中国含油气盆地的构造类型;(3)陆相湖盆储层特征;(4)复式油气聚集(区)带的成矿规律;(5)古潜山油气藏;(6)煤成烃的研究与实践;(7)海... 简述了中国大陆石油勘探历程,主要介绍了八个方面的理论和实践:(1)陆相油气形成与聚集规律;(2)中国含油气盆地的构造类型;(3)陆相湖盆储层特征;(4)复式油气聚集(区)带的成矿规律;(5)古潜山油气藏;(6)煤成烃的研究与实践;(7)海相古生界油气勘探的突破;(8)逆掩推覆带油气勘探的新进展。中国大陆油气资源很丰富,目前石油的探明储量仅占潜在资源量的22.6%,而天然气仅占6.1%,要大力加强油气勘探,加大对中国陆海新区、新领域、新油气系统的研究力度。 展开更多
关键词 中国大陆 石油勘探 理论研究 实践成果 储层特征 构造类型
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全国首个生态优势转化为发展优势的主题展在邕举办 生态林业 夯基广西绿色发展
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作者 蒋林林(文/图) 《广西林业》 2025年第1期30-33,共4页
为全方位展示广西把生态优势不断转化为发展优势实践探索成果,2024年12月13-15日,全国首个生态优势转化为发展优势的主题展“让生态优势不断转化为发展优势”主题活动在南宁市国际会展中心举行。本次主题活动首次全方位生动展示广西生... 为全方位展示广西把生态优势不断转化为发展优势实践探索成果,2024年12月13-15日,全国首个生态优势转化为发展优势的主题展“让生态优势不断转化为发展优势”主题活动在南宁市国际会展中心举行。本次主题活动首次全方位生动展示广西生态优势转化为发展优势实践成果,首次与生态文化联动宣传生态文明建设成就,首度整合新媒体多传播业态的生态环境保护主题展,充分展示了广西生态文明建设的生动实践。 展开更多
关键词 优势转化 生态环境保护 生态林业 生态文明建设 生态优势 全方位展示 探索成果 实践成果
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