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地方综合性大学休闲体育专业实践平台建设研究
被引量:
7
1
作者
丁林涛
邹海燕
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第8期183-186,共4页
针对苏南地区休闲体育产业对人才培养的需求,常州大学搭建了由基础训练平台、专业实训平台、就业创业平台和校外实训平台组成的4层次休闲体育专业螺旋递进式实践教学平台体系,实现学生能力体系"基本技能—专业技能—就业创业技能...
针对苏南地区休闲体育产业对人才培养的需求,常州大学搭建了由基础训练平台、专业实训平台、就业创业平台和校外实训平台组成的4层次休闲体育专业螺旋递进式实践教学平台体系,实现学生能力体系"基本技能—专业技能—就业创业技能—综合能力"的螺旋上升。同时,加强实践能力培养,还需要从改革应用型人才培养模式、建立以就业为导向实践教学体系和打造创新型师资队伍等3方面继续努力。
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关键词
休闲体育专业
实践平台建设
实践
能力培养
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职称材料
建设创新实践平台 提升研究生培养质量
被引量:
11
2
作者
李圣
李勇
王海燕
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2016年第12期50-53,共4页
介绍了研究生创新实践平台的建设背景和创新实践平台的作用,以西北工业大学的数据说明了研究生创新实践平台对提升研究生的培养质量具有的积极意义,最后提出了提升创新实践平台建设水平的建议。
关键词
创新
实践
活动
培养质量
创新
实践平台建设
研究生教育
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职称材料
基于5S理念的创新实践平台构建模式
被引量:
3
3
作者
牛国成
苏承慧
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018年第11期24-28,共5页
针对当前工程教育实践教学中实验设备、实验室建设模式与运行模式等存在的问题,提出了一种基于5S理念的创新实践平台构建模式。该实践平台采用元件化、挂接式、仓储型实践结构;以专业、任务团队和技术结构为主线组织管理,以5S的自我成...
针对当前工程教育实践教学中实验设备、实验室建设模式与运行模式等存在的问题,提出了一种基于5S理念的创新实践平台构建模式。该实践平台采用元件化、挂接式、仓储型实践结构;以专业、任务团队和技术结构为主线组织管理,以5S的自我成长理念为指导,培养学生的设计能力、学习能力、实践能力和管理能力。建设具有系统性、综合性、多功能性以及灵活适应性的实验技术平台,实现人才培养的多样化,达到实验室的发展与人才成长互相促进的良好效果。
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关键词
实践平台建设
5S理念
组织管理
可持续发展
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职称材料
“本硕博”联动培养下风景园林专业实践平台构建——以浙江农林大学为例
4
作者
郑钢
赵宏波
+4 位作者
申亚梅
吴晓华
徐丽华
刘志高
顾翠花
《现代园艺》
2021年第9期164-165,共2页
根据国家教育发展规划的要求,本硕博人才培养模式成为高校改革的重点。浙江农林大学风景园林专业具有本硕博人才培养资格,为进一步提高本专业教育水平,研究基于实践平台构建需求,研究了"本硕博"联动培养下风景园林专业实践平...
根据国家教育发展规划的要求,本硕博人才培养模式成为高校改革的重点。浙江农林大学风景园林专业具有本硕博人才培养资格,为进一步提高本专业教育水平,研究基于实践平台构建需求,研究了"本硕博"联动培养下风景园林专业实践平台构建目标、原则,在本科实践、硕士实践以及博士实践人才培养的基础上提出了对应的平台构建内容。以期为相关专业"本硕博"人才培养提供参考。
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关键词
“本硕博”联动
风景园林专业
实践平台建设
浙江农林大学
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职称材料
题名
地方综合性大学休闲体育专业实践平台建设研究
被引量:
7
1
作者
丁林涛
邹海燕
机构
常州大学体育学院
常州大学怀德学院
常州大学高等教育研究院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第8期183-186,共4页
基金
江苏省高等教育改革研究课题(2013JSJG111)
常州大学人文研究基金(2012QN05)
常州大学怀德学院教研课题(2012HDJY30)
文摘
针对苏南地区休闲体育产业对人才培养的需求,常州大学搭建了由基础训练平台、专业实训平台、就业创业平台和校外实训平台组成的4层次休闲体育专业螺旋递进式实践教学平台体系,实现学生能力体系"基本技能—专业技能—就业创业技能—综合能力"的螺旋上升。同时,加强实践能力培养,还需要从改革应用型人才培养模式、建立以就业为导向实践教学体系和打造创新型师资队伍等3方面继续努力。
关键词
休闲体育专业
实践平台建设
实践
能力培养
Keywords
Leisure Sports major
practical platform construction
practical ability training
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
建设创新实践平台 提升研究生培养质量
被引量:
11
2
作者
李圣
李勇
王海燕
机构
西北工业大学研究生院综合办公室
西北工业大学研究生院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2016年第12期50-53,共4页
基金
2015~2017年教育部学位与研究生教育研究课题“大数据下的专业学位培养质量探究”(编号:B2-2015Y0414-033)
文摘
介绍了研究生创新实践平台的建设背景和创新实践平台的作用,以西北工业大学的数据说明了研究生创新实践平台对提升研究生的培养质量具有的积极意义,最后提出了提升创新实践平台建设水平的建议。
关键词
创新
实践
活动
培养质量
创新
实践平台建设
研究生教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于5S理念的创新实践平台构建模式
被引量:
3
3
作者
牛国成
苏承慧
机构
北华大学电气信息工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018年第11期24-28,共5页
基金
吉林省教育厅"十三五"社会科学研究项目(JJKH20170093JY)
文摘
针对当前工程教育实践教学中实验设备、实验室建设模式与运行模式等存在的问题,提出了一种基于5S理念的创新实践平台构建模式。该实践平台采用元件化、挂接式、仓储型实践结构;以专业、任务团队和技术结构为主线组织管理,以5S的自我成长理念为指导,培养学生的设计能力、学习能力、实践能力和管理能力。建设具有系统性、综合性、多功能性以及灵活适应性的实验技术平台,实现人才培养的多样化,达到实验室的发展与人才成长互相促进的良好效果。
关键词
实践平台建设
5S理念
组织管理
可持续发展
Keywords
practice platform construction
5S idea
organizational management
sustainable development
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“本硕博”联动培养下风景园林专业实践平台构建——以浙江农林大学为例
4
作者
郑钢
赵宏波
申亚梅
吴晓华
徐丽华
刘志高
顾翠花
机构
浙江农林大学风景园林与建筑学院
出处
《现代园艺》
2021年第9期164-165,共2页
基金
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“风景园林专业本硕博联动创新型人才培养模式研究”(项目编号JG20180171)
浙江农林大学实验室研究项目“基于风景园林专业本硕博联动的实践平台构建”(项目编号JS20190010)。
文摘
根据国家教育发展规划的要求,本硕博人才培养模式成为高校改革的重点。浙江农林大学风景园林专业具有本硕博人才培养资格,为进一步提高本专业教育水平,研究基于实践平台构建需求,研究了"本硕博"联动培养下风景园林专业实践平台构建目标、原则,在本科实践、硕士实践以及博士实践人才培养的基础上提出了对应的平台构建内容。以期为相关专业"本硕博"人才培养提供参考。
关键词
“本硕博”联动
风景园林专业
实践平台建设
浙江农林大学
分类号
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方综合性大学休闲体育专业实践平台建设研究
丁林涛
邹海燕
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015
7
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职称材料
2
建设创新实践平台 提升研究生培养质量
李圣
李勇
王海燕
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2016
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于5S理念的创新实践平台构建模式
牛国成
苏承慧
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018
3
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职称材料
4
“本硕博”联动培养下风景园林专业实践平台构建——以浙江农林大学为例
郑钢
赵宏波
申亚梅
吴晓华
徐丽华
刘志高
顾翠花
《现代园艺》
2021
0
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职称材料
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