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高职院校市场营销专业的能力定位及实践实训途径
被引量:
9
1
作者
陈玉峰
宋宝瑞
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2006年第2期59-61,共3页
高职院校市场营销专业的能力定位是在全面掌握营销基本理论和业务知识的基础上,能策划,善调研,懂公关,会推销,求创新。相应的实践实训途径有五种,关键是营销实训。
关键词
高职院校
市场营销专业
能力定位
实践实训途径
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职称材料
艺术表演专业学生实践实训途径之初探——扬州文化艺术学校实践实训解读
2
作者
王玲
《剧影月报》
2013年第2期130-131,共2页
我校通过多年艺术与教育的探索与实践,不断创新实践实训模式,既提高了学生的综合职业能力,又推动学校实习实训工作上水平,走出实践实训特色办学之路,实现了学生、学校、实习单位三方共赢。
关键词
实践实训途径
实
习基地建设
校企合作模式
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职称材料
题名
高职院校市场营销专业的能力定位及实践实训途径
被引量:
9
1
作者
陈玉峰
宋宝瑞
机构
首都经济贸易大学密云分校经济管理系
承德石油高等专科学校管理工程系
出处
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2006年第2期59-61,共3页
文摘
高职院校市场营销专业的能力定位是在全面掌握营销基本理论和业务知识的基础上,能策划,善调研,懂公关,会推销,求创新。相应的实践实训途径有五种,关键是营销实训。
关键词
高职院校
市场营销专业
能力定位
实践实训途径
Keywords
vocational college
marketing specialty
ability orientation
ways of practice
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
艺术表演专业学生实践实训途径之初探——扬州文化艺术学校实践实训解读
2
作者
王玲
出处
《剧影月报》
2013年第2期130-131,共2页
文摘
我校通过多年艺术与教育的探索与实践,不断创新实践实训模式,既提高了学生的综合职业能力,又推动学校实习实训工作上水平,走出实践实训特色办学之路,实现了学生、学校、实习单位三方共赢。
关键词
实践实训途径
实
习基地建设
校企合作模式
分类号
J-4 [艺术]
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作者
出处
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1
高职院校市场营销专业的能力定位及实践实训途径
陈玉峰
宋宝瑞
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2006
9
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职称材料
2
艺术表演专业学生实践实训途径之初探——扬州文化艺术学校实践实训解读
王玲
《剧影月报》
2013
0
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