面向四真计算的数智教育实践创新平台的实践

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作者 胡明宇 方堃 +2 位作者 吴丹 杜博 孟小亮 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第4期198-203,208,共7页

为了推进教育数智化转型、培养具有数字思维、数字素养和智算技能的数智人才,提出了“四真计算”核心理念。通过汇集数据、工具、算力等关键性数智资源,构建了一个以“共享、开放、交叉、创新”为特色的数智教育实践创新平台;进一步探... 为了推进教育数智化转型、培养具有数字思维、数字素养和智算技能的数智人才,提出了“四真计算”核心理念。通过汇集数据、工具、算力等关键性数智资源,构建了一个以“共享、开放、交叉、创新”为特色的数智教育实践创新平台;进一步探索线上线下联动的数智教育实践创新平台的建设内容与开放共享机制,让不同学科背景的学生都能无障碍地使用数智教育资源,扩大数智教育的受益面。该平台建设模式可为高效集成与共享共创的数智教育实践体系提供参考,对国内外高校的教育数智化转型具有借鉴意义。 展开更多

关键词 教育数智化转型 数智人才培养 四真计算 实践创新平台 开放与共享机制

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依托中央与地方共建项目构筑电子信息类工程人才实践创新平台 被引量：4

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作者 杨光祥 胡健 +1 位作者 朱超平 彭燕妮 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第1期25-28,共4页

工程人才的能力提升和培养质量一直是社会所高度关注的问题。通过对工程人才培养进行分析,以电子信息类专业学生为对象,采用调查研究、实证分析、试验试点等方法,并依托中央财政支持地方高校专项资金项目,构筑了电子信息类专业工程人才... 工程人才的能力提升和培养质量一直是社会所高度关注的问题。通过对工程人才培养进行分析,以电子信息类专业学生为对象,采用调查研究、实证分析、试验试点等方法,并依托中央财政支持地方高校专项资金项目,构筑了电子信息类专业工程人才的实践创新平台。通过以课程体系为依据、学科竞赛为载体、科教融合为手段,研究培养具备电子技术和信息系统专业知识工程技术人才的方法,构建了电子信息类专业工程人才的培养架构并进行试点,为工程人才的培养模式提供了参考。 展开更多

关键词 工程人才 实践创新平台 共建项目 电子信息

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构建实践创新平台与提高学生工程实践能力的探索 被引量：13

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作者 尹立苹 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第7期34-37,共4页

随着国家及地方经济社会产业结构的转型和对工程技术人才需求的改变,及新形势下我国人才发展战略目标的确定,深入提升学生工程实践能力,是高校亟待解决的课题。作为一所以工科为主的地方高校,着重探索从构建"三横""三纵&... 随着国家及地方经济社会产业结构的转型和对工程技术人才需求的改变,及新形势下我国人才发展战略目标的确定,深入提升学生工程实践能力,是高校亟待解决的课题。作为一所以工科为主的地方高校,着重探索从构建"三横""三纵"实践教学平台,深化校企联合、完善院级学生实践创新平台,整合各类创新竞赛活动建立校级创新平台,全方位提高教师工程实践技能等途径来提升学生的工程实践能力,为国家和社会提供更多、更好的高水平工程技术人才。 展开更多

关键词 工程实践能力 创新能力 实践创新平台 人才培养

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基于人才培养目标的课外实践创新平台建设 被引量：2

4

作者 张云鹏 甘德清 《教育与职业》 北大核心 2011年第26期150-152,共3页

文章论述了课外实践教学活动是实践教学体系中不可缺少的组成部分,课外实践教学活动应以人才培养目标为核心,提出了基于人才培养目标的课外实践创新平台建设的主要内容和管理模式。

关键词 人才培养目标 实践教学体系 课外实践创新平台

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新工科视域下包装工程研究生创新实践平台建设与探索

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作者 刘光发 李光 +2 位作者 张正健 王玉峰 宋海燕 《印刷与数字媒体技术研究》 CAS 北大核心 2024年第3期151-158,共8页

在研究生培养过程中,要高质量推进研究生教育分类发展,就要充分发挥实验平台的积极作用,多元化提升研究生的工程实践能力和创新能力。本研究以天津科技大学包装工程专业为例,阐述了研究生分类培养创新实践平台的建设目标和思路、建设内... 在研究生培养过程中,要高质量推进研究生教育分类发展,就要充分发挥实验平台的积极作用,多元化提升研究生的工程实践能力和创新能力。本研究以天津科技大学包装工程专业为例,阐述了研究生分类培养创新实践平台的建设目标和思路、建设内容和成效,及今后努力措施。通过培育多元化实践导师团队、打造高品质科研团队和公共平台实验室、构建多元化产教融合实践平台和高水平科技竞赛创新平台、创设虚实结合创新实验、升级实验室智能管理系统等积极有效的措施,提升研究生的工程实践能力和创新能力,为培养包装工程高层次人才奠定了坚实基础。 展开更多

关键词 新工科 包装工程 研究生教育 分类培养 创新实践平台

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大学生创新实践平台研究与实践 被引量：27

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作者 赵娟 郝国成 余志华 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第3期20-22,共3页

介绍了中国地质大学(武汉)信息技术教学实验中心科技创新实验室的运行机制,通过创建全开放、多层次的创新实践平台,以学生为本,培养学生的创新意识和实践能力。对管理机制、取得的成效和不足进行了探讨。

关键词 创新实践平台 自主管理 人才培养

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有效利用报废实验设备 为学生提供创新实践平台 被引量：9

7

作者 陈璨 李林 +1 位作者 刘复玉 任旭虎 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第11期37-40,共4页

电子技术实验仪器和实验箱是学生完成电子技术实验的硬件基础,由于老化及技术进步等原因需要定期更新和报废。通过将成批报废的旧设备作为学生实习、课程设计等硬件平台,同时鼓励和引导学生参与实验仪器和实验箱的日常维护和维修,参与... 电子技术实验仪器和实验箱是学生完成电子技术实验的硬件基础,由于老化及技术进步等原因需要定期更新和报废。通过将成批报废的旧设备作为学生实习、课程设计等硬件平台,同时鼓励和引导学生参与实验仪器和实验箱的日常维护和维修,参与开发和自制新的实验设备,不仅可以使学生了解实验设备的工作原理、消除对实验设备的神秘感、提高动手能力,同时实现了废物利用,节约了成本。 展开更多

关键词 报废实验设备 自制仪器 设备改造 创新实践平台

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现代测控技术创新实践平台建设的探索与实践 被引量：17

8

作者 况迎辉 祝学云 陈建元 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第11期7-9,共3页

为了有效提高实验室资源利用效率,更好地为本科创新人才培养服务,将实验教学与学生课外研学紧密结合,开发创新性实验项目、资助完成SRTP项目、举办校级学科竞赛,并制订相关管理措施,加大实验室开放力度,使之成为开放性的现代测控技术创... 为了有效提高实验室资源利用效率,更好地为本科创新人才培养服务,将实验教学与学生课外研学紧密结合,开发创新性实验项目、资助完成SRTP项目、举办校级学科竞赛,并制订相关管理措施,加大实验室开放力度,使之成为开放性的现代测控技术创新实践平台。 展开更多

关键词 实验室建设 创新实践平台 实验室管理 创新人才培养

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建设创新实践平台 提升研究生培养质量 被引量：11

9

作者 李圣 李勇 王海燕 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2016年第12期50-53,共4页

介绍了研究生创新实践平台的建设背景和创新实践平台的作用,以西北工业大学的数据说明了研究生创新实践平台对提升研究生的培养质量具有的积极意义,最后提出了提升创新实践平台建设水平的建议。

关键词 创新实践活动 培养质量 创新实践平台建设 研究生教育

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医学本科生创新平台的构建与实践 被引量：3

10

作者 吴敏 李敏惠 黄坪 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第1期179-183,共5页

现阶段医学本科教育中高等教育大众化与医学人才质量要求精英化的矛盾突出,存在医学教育模式陈旧、医学生科研能力训练缺失及医学教育缺乏与人文社会科学的有机结合等诸多弊端。成都医学院构建了开放、共享、规范、导师化的创新实践平台... 现阶段医学本科教育中高等教育大众化与医学人才质量要求精英化的矛盾突出,存在医学教育模式陈旧、医学生科研能力训练缺失及医学教育缺乏与人文社会科学的有机结合等诸多弊端。成都医学院构建了开放、共享、规范、导师化的创新实践平台,对于解决大众化教育背景下兼顾医学人才培养质量的问题、提高以创新素制为核心的综合素质、深化医学生的专业与自我认识、形成良好人格与稳定心理以及培养终身学习的能力具有显著的成效。 展开更多

关键词 医学本科生 创新实践平台 人才培养

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新工科人才培养视域下高校创新创业教育实践平台建设研究 被引量：61

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作者 姚圣卓 王传涛 金涛涛 《教育与职业》 北大核心 2022年第10期70-75,共6页

文章在界定创新创业教育实践平台内涵的基础上,针对创新创业教育存在的问题,提出构建包括“创新创业活动硬件设施平台、创新创业社团平台、创新创业竞赛平台、创新创业项目孵化平台”的“四位一体”高校创新创业教育实践平台。为保障高... 文章在界定创新创业教育实践平台内涵的基础上,针对创新创业教育存在的问题,提出构建包括“创新创业活动硬件设施平台、创新创业社团平台、创新创业竞赛平台、创新创业项目孵化平台”的“四位一体”高校创新创业教育实践平台。为保障高校创新创业教育实践平台的建设与运行,应建立配套的制度与机制:国家层面加强统筹设计、完善组织保障机制、完善利益共享机制、构建基于平台的专兼职师资队伍。 展开更多

关键词 新工科人才培养 高校 创新创业教育实践平台

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创新实践平台对研究生发展质量的贡献研究——以西北工业大学创新平台建设为例 被引量：3

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作者 李圣 李勇 +1 位作者 王海燕 张涛 《研究生教育研究》 CSSCI 2016年第1期11-16,35,共7页

采用大数据分析和数据挖掘法对西北工业大学近八年上万组研究生创新实践数据进行研究。以研究生发展质量为切入点,通过克朗巴哈系数、基于时间序列的数据关联性分析检验创新实践平台建设给研究生发展带来的优势,并在此基础上,利用聚类... 采用大数据分析和数据挖掘法对西北工业大学近八年上万组研究生创新实践数据进行研究。以研究生发展质量为切入点,通过克朗巴哈系数、基于时间序列的数据关联性分析检验创新实践平台建设给研究生发展带来的优势,并在此基础上,利用聚类和主成分分析方法,寻找影响发展质量的关键因素,指出创新实践平台有待加强和改进的领域,并提出一些政策建议。 展开更多

关键词 大数据 数据挖掘 创新实践平台 创新实践活动 研究生发展质量

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构建创新实践平台 培养全面发展的高素质人才 被引量：3

13

作者 陈艳 许中华 《思想政治教育研究》 2006年第3期100-102,共3页

高校和地方有关部门及单位共建的学生创新实践基地为培养新世纪全面发展的人才提供了新的平台。通过三个方面,对构建创新实践平台,在培养全面发展的高素质人才方面进行了探讨。

关键词 创新实践平台 全面发展 高素质人才 高校 教学理念 社会实践

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“专创一体化”理念指导下创新创业实践平台的构建 被引量：17

14

作者 肖姣娣 王泽斯 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第8期223-227,共5页

高职院校是培养高技能技术人才的阵地。在国家全力推进"双创"建设与创新驱动大背景下,专业教育与创新创业教育高度对接培养创新创业型专业人才已成为我国高职教育改革发展新标配与新趋势。农林工程学院聚焦新时期"三农&q... 高职院校是培养高技能技术人才的阵地。在国家全力推进"双创"建设与创新驱动大背景下,专业教育与创新创业教育高度对接培养创新创业型专业人才已成为我国高职教育改革发展新标配与新趋势。农林工程学院聚焦新时期"三农"建设人才培养需求,以"专创一体化"培养理念为指导,积极建构基于学生创新思维与创新创业能力培养为核心的创新创业实践平台,为区域乡村振兴与新农村建设提供强有力的人才支撑和技术支持。 展开更多

关键词 创新创业实践平台 专创一体化 高职农林

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新型理工科建设背景的物理实验教育教学平台创新实践改革 被引量：9

15

作者 吴宝嘉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第5期182-186,共5页

我国基础教育经过几年的"研究性学习"实验后,已经进入稳步推广期。随着去年提出的新型理工科建设,实验教育教学又成为了改革的前沿。以目前实验教学存在问题为背景,针对物理实验课程提出改革方案,通过问题情境阶段、实践体验... 我国基础教育经过几年的"研究性学习"实验后,已经进入稳步推广期。随着去年提出的新型理工科建设,实验教育教学又成为了改革的前沿。以目前实验教学存在问题为背景,针对物理实验课程提出改革方案,通过问题情境阶段、实践体验阶段和表达交流阶段分别进行创新实践。构建了类比研究、整体研究、文献研究、实验或观测、调查研究、理想模型和理想实验研究等6种模式,实践效果表明,通过学习能够实现课内外的有机结合。 展开更多

关键词 新型理工科 物理实验 教育教学 平台创新实践

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研究型大学的学生科技创新实践平台建设 被引量：14

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作者 孙岩 刁鸣 江凌 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第11期116-118,127,共4页

在研究型大学培养和造就高素质创造性人才的发展中,依靠学校现有的科技创新实践基础,围绕"目的目标化,目标操作化、活动系统化、行动理念化"的建设思路,强化内涵建设,树立精英意识,构建特色平台。注重能力培养,发挥创新平台... 在研究型大学培养和造就高素质创造性人才的发展中,依靠学校现有的科技创新实践基础,围绕"目的目标化,目标操作化、活动系统化、行动理念化"的建设思路,强化内涵建设,树立精英意识,构建特色平台。注重能力培养,发挥创新平台综合性、交叉性、集成性作用。引入了实践入门、实践导向、实践融合的三步导向方案。整体筹划、系统建设具有规模大,运行效率高,实践环境新,特色功能多,其规模、设备、管理在国内领先的大学生科技创新实践硬件平台和软件平台。进一步整合优化资源,完善科技创新教师队伍建设,完善学生科技创新综合素质培养,构建创新型人才培养体系,达到推进大学生科技创新实践平台建设,实现学校"可靠、顶用、创新"人才培养的总目标。 展开更多

关键词 研究型大学 科技创新实践平台 实践教学

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面向创新精神和实践能力培养的“多元培养三维融通全程协同”食品类专业“校企所孵”协同育人模式研究与实践 被引量：1

17

作者 罗磊 焦昆鹏 +5 位作者 马丽苹 康怀彬 易军鹏 刘丽莉 程伟伟 费鹏 《农产品加工》 2021年第10期111-113,共3页

食品科学与工程类专业是应用型新工科专业,对创新精神和实践能力的培养具有很高的要求。以往在人才培养方面存在重科学、轻工程的问题。河南科技大学通过积极探索人才培养模式的改革,尝试“多元培养、三维融通、全程协同”的培养体系建... 食品科学与工程类专业是应用型新工科专业,对创新精神和实践能力的培养具有很高的要求。以往在人才培养方面存在重科学、轻工程的问题。河南科技大学通过积极探索人才培养模式的改革,尝试“多元培养、三维融通、全程协同”的培养体系建设。在打造“创新实验平台、产业体验平台、创业孵化平台”三位一体的食品类专业人才培养实践创新平台的基础上,通过“三维融通”“全程协同”构建人才需求深度融合的多元化人才培养体系,实现“多元培养”,从而实现大学生创新精神和实践能力培养的有效培养。 展开更多

关键词 食品类人才培养 新工科专业 实践创新平台 协同育人

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第二课堂提升民族高校大学生实践创新能力的探索 被引量：14

18

作者 侯建华 陈锟 +1 位作者 吴岭清 吴嘉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第3期153-157,共5页

针对高校第二课堂存在的问题,系统构建了以"普惠、渐进、多元、全程"为特征的第二课堂体系,即学生参与的普遍性、由学院竞赛过渡到高水平学科竞赛、形式丰富的多层次科技创新活动、大学四年的全程覆盖。通过重新设计第二课堂... 针对高校第二课堂存在的问题,系统构建了以"普惠、渐进、多元、全程"为特征的第二课堂体系,即学生参与的普遍性、由学院竞赛过渡到高水平学科竞赛、形式丰富的多层次科技创新活动、大学四年的全程覆盖。通过重新设计第二课堂框架、打造"四位一体"创新实践平台、建立运行与保障机制、拓展第二课堂外延,破解了困扰第二课堂的若干难题,实现了第二课堂的健康可持续发展。8年实践证明,该体系有效提升了学生实践创新能力,为民族高校大学生高素质创新人才培养探索出了一条特色之路。 展开更多

关键词 第二课堂 民族高校 实践创新素质 四位一体 创新实践平台

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构建机器人特色实验班创新平台 校企联合培养行业拔尖创新人才 被引量：13

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作者 骆德渊 何莉萍 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第1期204-206,211,共4页

针对现有机器人创新教育的不足,通过整合校内外机器人学术、科研与教学资源,创造性地提出集机器人竞赛、科研、创新与产业于一体的机器人特色实验班培养方案,搭建与之适应的机器人创新实践平台,实现大学生基础理论、创新思维和创业能力... 针对现有机器人创新教育的不足,通过整合校内外机器人学术、科研与教学资源,创造性地提出集机器人竞赛、科研、创新与产业于一体的机器人特色实验班培养方案,搭建与之适应的机器人创新实践平台,实现大学生基础理论、创新思维和创业能力的综合训练。探索出"一个学生团队+一个教师团队+一个竞赛平台十一个优秀企业"四位一体的大学生创新创业新模式。实践证明,机器人特色实验班是培养机器人行业拔尖创新人才的有效途径,对提高大学生创新效率与创业成功率起到显著的作用。 展开更多

关键词 创新创业 机器人特色实验班 培养方案 创新实践平台

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以学科建设和创新实践指导高校实验室建设 被引量：10

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作者 赵志强 《中国印刷与包装研究》 CAS 2012年第4期52-56,共5页

高校实验室建发是学科建设、专业建设和课程建设的基础条件与保障,标志着一所高校的人才培养水平、学科发展高度、专业建设实力、社会认可程度和办学层次。本文通过对北京印刷学院学科专业建设情况的分析,提出了应在学科建设大局下进行... 高校实验室建发是学科建设、专业建设和课程建设的基础条件与保障,标志着一所高校的人才培养水平、学科发展高度、专业建设实力、社会认可程度和办学层次。本文通过对北京印刷学院学科专业建设情况的分析,提出了应在学科建设大局下进行教学科研实验室整合,指导学科研究实验平台的建设。同时,提出在以创新实践为导向的实践教学体系建设中,整合和指导创新实验平台的建设,形成融教学实验、学科科研和创新实践于一体的高校实验平台,使高校实验室建设为学科建设和创新人才的培养提供有力的支持。 展开更多

关键词 学科建设 创新实践 实验室建设 学科研究实验平台 创新实践实验平台

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