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农业工程类课程教学中实践交流辅助教学的需求调查与研究 被引量:1
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作者 臧英 周志艳 +1 位作者 罗锡文 胡炼 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第23期85-90,共6页
在农业高校农业工程类课程教学过程中,如何更好地激发学生的学习兴趣,切实提高学生对课程的参与度,一直是教育工作者致力研究的问题。通过对农业工程类课程学生在实践交流辅助教学方面的需求调研,获得了学生的详细需求数据,明确了学生... 在农业高校农业工程类课程教学过程中,如何更好地激发学生的学习兴趣,切实提高学生对课程的参与度,一直是教育工作者致力研究的问题。通过对农业工程类课程学生在实践交流辅助教学方面的需求调研,获得了学生的详细需求数据,明确了学生参与到农业工程类课程教学中的切入点,以及增进师生间的交流互动的实践活动热点。在此基础上,提出了切实提高学生对课程的参与度的相关措施,并应用于实际的课程教学中,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 农业工程 课程教学 实践交流 辅助教学 技能人才
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《历史上的译者》对翻译实践的历史借鉴
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作者 杨彦丽 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第3期I0004-I0005,共2页
作为一类文化活动,翻译指的是不同语言之间的文化交流问题。在这类交流实践中,译者代表着自身生活的社会环境和文化背景,也就是所谓的“本土文化价值”。译者所代表的是本土文化价值及其地位,以及译者对该文化价值的认识与所持的态度,... 作为一类文化活动,翻译指的是不同语言之间的文化交流问题。在这类交流实践中,译者代表着自身生活的社会环境和文化背景,也就是所谓的“本土文化价值”。译者所代表的是本土文化价值及其地位,以及译者对该文化价值的认识与所持的态度,这些认识和态度均会以这样或者那样的形式影响和制约其翻译模式的选择。 展开更多
关键词 本土文化 翻译实践 文化交流 历史借鉴 影响和制约 交流实践 文化背景
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