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浅议中职机械制造专业实训课教学策略
1
作者 雷艳娇 《现代农村科技》 2025年第5期139-139,共1页
本文分析了实训课的重要性,总结了实训课教学策略,供参考。
关键词 中等职业教育 机械制造 实训课教学
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实训课教学模式的优化设计与实施 被引量：3
2
作者 郭树荣 董焕俊 《中国职业技术教育》 2004年第12期29-30,共2页
实训是高等职业技术教育教学的重要组成部分，是培养高素质技术应用型人才的基本途径。高等职业教育强调学生的技术应用能力，其毕业生将直接面对生产和管理等第一线，在工作中，将他人的科研成果转化成具体的产品，或将高新技术直接应... 实训是高等职业技术教育教学的重要组成部分，是培养高素质技术应用型人才的基本途径。高等职业教育强调学生的技术应用能力，其毕业生将直接面对生产和管理等第一线，在工作中，将他人的科研成果转化成具体的产品，或将高新技术直接应用于生产实践中。这就要求我们在设置实训教学课程和实施教学过程中，应特别注重学生动手能力、技术应用能力和创新能力的培养。 展开更多
关键词 实训课教学 教学模式 教学设计 高等职业技术教育 创新能力 实践教学
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线上线下混合式教学模式在宠物护理与美容实训课教学的实践 被引量：1
3
作者 仲华玲 蒋蓓蕾 《中国工作犬业》 2022年第6期63-65,共3页
线上线下教学模式是一种将线上课堂与线下课堂相融合的混合式教学模式。新冠疫情之后,线上线下混合式教学模式应运而生,应用于多领域教学,被誉为是“有效的教学形式”。线上线下混合式教学模式不同于信息化教学,它最终目的不是去使用在... 线上线下教学模式是一种将线上课堂与线下课堂相融合的混合式教学模式。新冠疫情之后,线上线下混合式教学模式应运而生,应用于多领域教学,被誉为是“有效的教学形式”。线上线下混合式教学模式不同于信息化教学,它最终目的不是去使用在线平台,不是去建设数字化的教学资源,也不是去开展花样翻新的教学活动,而是有效提升绝大部分学生学习的深度,“以学生为中心”的教学和辅导方式的混合,让学生有高参与度、个性化的学习体验。但对如何应用于《宠物护理与美容》课程的研究不多。本文探讨了线上线下混合式教学模式在《宠物护理与美容》课程中的实施与效果,旨在推进现代化教学组织形式在职业学校专业技能课程教学中的应用,为其他宠物专业课程的教学积累实践经验。 展开更多
关键词 教学组织形式 实训课教学 信息化教学 学习体验 教学资源 以学生为中心 混合式教学模式 花样翻新
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更新教学理念 改进实训课教学 被引量：1
4
作者 翟爱国 《河南农业》 2009年第1X期36-37,39,共3页
2008年11月,笔者参加了焦作市教育局组织的全市职业学校分管教学的校长在北师大举办的为期半个月的教学管理专业培训,期间参观考察了北京电气工程学校、北京劲松职业高中,收获很大,感受颇深,提高了认识,更新了观念。尤其是在实训课教学... 2008年11月,笔者参加了焦作市教育局组织的全市职业学校分管教学的校长在北师大举办的为期半个月的教学管理专业培训,期间参观考察了北京电气工程学校、北京劲松职业高中,收获很大,感受颇深,提高了认识,更新了观念。尤其是在实训课教学方面,开阔了视野,理顺了思路。下面就如何上好实训课谈一下自己的看法。一堂好的实训课在教学组织上应该包含以下几个部分。 展开更多
关键词 实训课教学 新教学理念 指导教师 教学组织 教学管理 实训指导 示范操作 电气工程 教育机智 后进学生
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开拓高职管理专业实训课教学新路 被引量：3
5
作者 白银华 《中国职业技术教育》 2004年第15期33-33,36,共2页
一、实训课的教学目标 高职管理专业实训课是在真实的工作环境下进行的,它在专业知识方面,具有新旧兼容的特点.即在学习中,可能会涉及到理论教学中学习过的内容,也会遇到理论教学中没有学习过的内容,而更多的是崭新的专业知识之外的知... 一、实训课的教学目标 高职管理专业实训课是在真实的工作环境下进行的,它在专业知识方面,具有新旧兼容的特点.即在学习中,可能会涉及到理论教学中学习过的内容,也会遇到理论教学中没有学习过的内容,而更多的是崭新的专业知识之外的知识和能力--处理业务的程序、步骤、方法;各个管理部门之间的协作;同部门各个岗位的合作;对上级领导的服务和对下级部门的工作督促等等.因此,高职管理专业实训课不仅是对学生理论知识掌握和运用的训练,更是要教会学生融入现实经济管理活动中去,成为一个企业管理链上的不可缺少的组成部分,在整个管理链的运动中积极发挥自己的作用,确保管理目标的实现. 展开更多
关键词 管理专业 实训课教学 高等职业教育 教学目标 考核评价
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新时期高校机械实训课教学存在的问题及对策研究
6
作者 孔令宁 《农机使用与维修》 2021年第7期129-130,共2页
近年来,在社会经济日益发展的背景下,对技术人员有了更高的需求,特别是机械类专业技术人才的需求量不断增加。要想加强学生的专业技能,在高校机械教学中教师必须要重视机械实训教学,由于教育体制落后,目前高校机械实训课教学依旧存在诸... 近年来,在社会经济日益发展的背景下,对技术人员有了更高的需求,特别是机械类专业技术人才的需求量不断增加。要想加强学生的专业技能,在高校机械教学中教师必须要重视机械实训教学,由于教育体制落后,目前高校机械实训课教学依旧存在诸多问题,例如,理论与实践不能形成统一的整体以及实训目标模糊等。教师需要将理论与实践有机结合,合理制定学习目标,积极开展小组实训,并促进校企合作,只有这样才能有效激发学生的学习兴趣,提升教学质量,获得良好的教学效果。基于此,介绍了新时期高校机械实训课教学存在的主要问题,分析了新时期提升高校机械实训课教学效率的有效策略。 展开更多
关键词 新时期 高校 机械实训课教学 问题 对策
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导学论视野下的财经类专业实训课堂教学模式
7
作者 陈建亚 《职教论坛》 2008年第2期48-49,共2页
专业实训课是提高学生专业实践能力的重要手段,但传统的实训教学活动却存在单身性及狭窄性的现象，严重影响了学生实践能力的培养。结合自己10多年来的实践教学经验,在“导学合一”的思路指导下提出了“三训一体”的实训模式，该模式有... 专业实训课是提高学生专业实践能力的重要手段,但传统的实训教学活动却存在单身性及狭窄性的现象，严重影响了学生实践能力的培养。结合自己10多年来的实践教学经验,在“导学合一”的思路指导下提出了“三训一体”的实训模式，该模式有力地促进了学生技能学习的可持续发展，突出“教以导为主，学以生为本”，即教师主导，学生主学；师生互动，导学合一；为学而导，以导促学。 展开更多
关键词 实训课教学模式 三训一体 主训助训 自训
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职业院校畜牧兽医专业多媒体教学浅谈 被引量：2
8
作者 王桂敏 宋臣锋 +1 位作者 王维畅 沈玉善 《山东畜牧兽医》 2015年第4期60-61,共2页
职业院校应用多媒体教学对于提高教学质量和效率有着重要的作用。在畜牧兽医专业教学中运用多媒体技术,使专业教学获得更好的教学效果,为避免多媒体教学带来的弊端,本文就畜牧兽医专业多媒体教学进行了几方面的探讨。随着畜牧业的发展,... 职业院校应用多媒体教学对于提高教学质量和效率有着重要的作用。在畜牧兽医专业教学中运用多媒体技术,使专业教学获得更好的教学效果,为避免多媒体教学带来的弊端,本文就畜牧兽医专业多媒体教学进行了几方面的探讨。随着畜牧业的发展,社会对畜牧兽医人才需要日益增长,一个合格的畜牧兽医工作者,要正确认识疾病、分析病因、科学养殖、对症治疗,必须具备扎实的专业理论和实践能力,才能适应当前社会挑战。 展开更多
关键词 畜牧兽医专业 兽医工作者 教学实习 多媒体技术 多媒体课件 教学效果 对症治疗 实训课教学 动物医学 畜牧行业
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创造职业氛围是教育教学管量的重要内容
9
作者 王亮伟 《中国职业技术教育》 1993年第1期33-33,共1页
创造职业氛围是教育教学管量的重要内容王亮伟我国职业教育近几年有了很大的发展，但仍存在较大差距。其中关键一点，就是许多职业学校与普通中学仍相差无几，缺乏职业感觉，没有自己的校园特色。因此，注重研究并创造职业学校的职业氛... 创造职业氛围是教育教学管量的重要内容王亮伟我国职业教育近几年有了很大的发展，但仍存在较大差距。其中关键一点，就是许多职业学校与普通中学仍相差无几，缺乏职业感觉，没有自己的校园特色。因此，注重研究并创造职业学校的职业氛围是十分必要的。职业氛围的特点主要体现在以下几方面：一、职业氛围的重心是职业精神，关键是造就学生具备未来建设者和劳动者的职业意识。这是一种催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量，它可以使学生在职业的氛围中受到熏陶和感染，从而增加职业意识。当然，职业氛围对学生的影响是潜移默化的，往往是暗示性的。二、职业氛围的核心问题就在于“真”。要创造逼真的职业环境、职业岗位、职业管理和逼真的企业规章制度。如我校设置的财会、商业经营模拟室和机械、印刷、服装实训工厂都是根据企事业单位的实际环境和真实要求设计的，对学生的影响是很大的。三、职业氛围的形成有赖于学校各方面工作的相互渗透，相互协调，产生整体效应。首先，在各学科特别是专业理论、专业实训课教学中，都应当充分发掘教材中的职业因素。其次，课余生活可以其丰富多彩的内容和形式，形成良好的职业教育氛围。再次，校园环境在职业氛围中起着相当重要的作用。 展开更多
关键词 职业氛围 实训课教学 职业意识 企业规章制度 模拟室 职业因素 职业环境 教育力量 课余生活 内容和形式
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借董事单位优势 加强学生技能训练
10
作者 吕玉铬 《职业技术教育》 北大核心 2003年第25期75-75,共1页
关键词 董事单位 学生 技能训练 广西工学院 实习实训基地 用人单位 实训课教学
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