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“新工科”背景下基于企业应用的实训案例设计--以“STM32嵌入式系统设计”课程为例 被引量:14
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作者 刘江霞 元红妍 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第7期177-180,196,共5页
文章以“STM32嵌入式系统设计”课程为例,介绍了基于企业应用的实训案例库的开发情况,并以案例库中“4~20 mA电流输出系统设计”实训项目为例,详细介绍了学生研发小组的研发过程、研发结果和考核方式。开发基于企业应用的实训项目的目... 文章以“STM32嵌入式系统设计”课程为例,介绍了基于企业应用的实训案例库的开发情况,并以案例库中“4~20 mA电流输出系统设计”实训项目为例,详细介绍了学生研发小组的研发过程、研发结果和考核方式。开发基于企业应用的实训项目的目的是使实训项目与企业应用接轨,使学生参与实训项目的过程就是参与项目研发的过程,也有利于缓解毕业生“就业难”与企业“用工荒”之间的矛盾。 展开更多
关键词 新工科 工程实践能力 就业能力 实训案例 考核方式
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湖南省高职院校课堂的教学反思
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作者 陈佳 郑归 《湖北农机化》 2020年第16期83-84,共2页
为进一步提高高职院校人才培养质量,湖南省教育厅对省内高职院校毕业年级学生,先后提出了技能抽查和毕业设计的要求。本文从毕业设计指导、教学内容设计、技能抽查培训及课堂管理等4个方面,对教学实践做了深入反思,探讨了细心与耐心、... 为进一步提高高职院校人才培养质量,湖南省教育厅对省内高职院校毕业年级学生,先后提出了技能抽查和毕业设计的要求。本文从毕业设计指导、教学内容设计、技能抽查培训及课堂管理等4个方面,对教学实践做了深入反思,探讨了细心与耐心、理论知识与实训案例结合、选择易于学生掌握的处理问题的方法、创造有趣的教学情境,提高课堂学生学习效果、兴趣的必要性。 展开更多
关键词 教学反思 实训案例 教学情境
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