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论苏州美专实用美术教育在苏州本土的传承
1
作者
赵雄贵
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2024年第2期45-48,共4页
苏州美专在三十年办学历程中,坚持“艺术进步与社会改善的统一、真善美与写实主义的统一、科学与艺术的统一、纯美术与实用美术的统一”的办学思想,积极开展美术教育,为社会培养了大批美术专业人才。其实用美术教育的成就尤为突出,制版...
苏州美专在三十年办学历程中,坚持“艺术进步与社会改善的统一、真善美与写实主义的统一、科学与艺术的统一、纯美术与实用美术的统一”的办学思想,积极开展美术教育,为社会培养了大批美术专业人才。其实用美术教育的成就尤为突出,制版印刷和动画两个专业均为国内首创,虽然开办时间较短,但其教育实践却给后世以重要启示,在苏州本土也得到了很好的传承。作者拟对苏州本土实用美术教育的办学实践进行梳理,以论述苏州美专办学思想的影响路径和传承脉络。
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关键词
苏州美专
实用美术
教育
本土传承
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职称材料
论苏州美专实用美术教育思想的内涵及传承
被引量:
11
2
作者
王建良
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2009年第6期141-144,共4页
服务于社会的实用美术教育思想是颜文梁在沧浪亭创办的苏州美专留给新中国美术教育事业的珍贵财富。苏州的工艺美术教育事业在近50年的发展历程中,较好地继承了苏州美专的实用美术教育思想,始终坚持艺术教育要向民间学习,积极服务于社...
服务于社会的实用美术教育思想是颜文梁在沧浪亭创办的苏州美专留给新中国美术教育事业的珍贵财富。苏州的工艺美术教育事业在近50年的发展历程中,较好地继承了苏州美专的实用美术教育思想,始终坚持艺术教育要向民间学习,积极服务于社会生产这一理念。而苏州当下的工艺美术教育所提倡和坚持的以"工作室制"、"项目制"等为核心的工学结合的人才培养模式,正是当年颜文樑实用美术教育思想在新的历史时期的全新阐释及创造性的传承与发扬。
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关键词
颜文梁
苏州美专
服务社会
工学结合
实用美术
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职称材料
实用美术研究的新领域——景观材料
被引量:
1
3
作者
陈静敏
刘颖悟
《美术大观》
2007年第7期148-149,共2页
实用美术和景观材料,原是风马牛不相及的两样东西,因时代发展而触碰出美丽的火花! 一、实用美术与景观材料 实用美术,也称应用美术,泛指一切具有实用意义的美术或具有审美价值的实用品.……
关键词
实用美术
应用
美术
景观材料
建筑设计
景观设计
领域
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职称材料
《教育教学实用美术》课程改革研究
被引量:
1
4
作者
司丽丽
《美与时代(美术学刊)(中)》
2018年第4期104-105,共2页
就专科层次开设的教育教学实用美术专业课程特点,将实用美术课程体系及教学内容进行了实践性改革,提出了实用美术课程体系建设的新理念。依次从《教育教学实用美术》的课程发展的主要历史沿革到教学内容设计,到教学方法和教学手段改革,...
就专科层次开设的教育教学实用美术专业课程特点,将实用美术课程体系及教学内容进行了实践性改革,提出了实用美术课程体系建设的新理念。依次从《教育教学实用美术》的课程发展的主要历史沿革到教学内容设计,到教学方法和教学手段改革,再到教学效果评价和课程创新点展开了文章脉络。为了提高学前教育教学质量,也为我们高职院校学生的招生就业提供良好的契机,为此我们提出了这一研究课题,当然更是为了能够为社会培养一大批婴幼儿早教服务人才。
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关键词
高职高专
实用美术
课程建设
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职称材料
工场教育制度的引入和颜文樑实用美术教育思想
被引量:
3
5
作者
李洁璇
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2009年第4期170-172,89,共4页
本文通过对20世纪初实用美术发展情况的分析、论述可以看出,实用美术教育作为新式美术教育的重要组成部分有其存在的价值。颜文樑是新式美术教育的先驱者之一,他创立了苏州美术专科学?咽涤妹朗踅逃⒄刮5陌煅?特色,开办了实用美...
本文通过对20世纪初实用美术发展情况的分析、论述可以看出,实用美术教育作为新式美术教育的重要组成部分有其存在的价值。颜文樑是新式美术教育的先驱者之一,他创立了苏州美术专科学?咽涤妹朗踅逃⒄刮5陌煅?特色,开办了实用美术科,并附设了印刷制版工场,培养出一大批实用美术专业人才。颜文樑的办学方向是和他的实用美术教育思想密不可分的,他多次撰写文章从理论上阐述实用美术教育的重要性和必要性。本文从不同侧面详细论述了苏州美专实用美术科的教学和实习情况,从而体现出颜文樑实用美术教育思想在当时社会条件下的创新性和现实意义,以及对当代实用美术教育的启迪。
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关键词
工场教育制度
颜文樑
实用美术
教育
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职称材料
浅谈实用美术设计文化的传承与创新
被引量:
1
6
作者
李满枝
《美术大观》
2007年第11期73-,共1页
实用美术是一种工艺,更是一种文化,它是通过产品来传递文化信息的,我们且叫它器物文化.……
关键词
实用美术
传统文化
民族
应用
美术
传承文化
权利主体
创新
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职称材料
浅谈实用美术教育对当代高校美术师范教学的影响
被引量:
6
7
作者
张娜
《美术教育研究》
2015年第20期100-101,共2页
实用美术教育注重培养学生的专业技能,强调基础课程的适用性与专业教学的实用性。实用美术教育对绘画、建筑、动画、工艺美术、艺术设计等方面产生了重要的影响,在高等美术师范教学中的作用更不可小觑。文章通过对中小学美术课程特点和...
实用美术教育注重培养学生的专业技能,强调基础课程的适用性与专业教学的实用性。实用美术教育对绘画、建筑、动画、工艺美术、艺术设计等方面产生了重要的影响,在高等美术师范教学中的作用更不可小觑。文章通过对中小学美术课程特点和实用美术的分析,尝试将实用美术教育方式运用到当代高校美术师范教育中,从而解决中小学美术课实际教学中的问题。
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关键词
实用美术
高等
美术
师范
教学
综合性
实践
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职称材料
民国时期实用美术教育的特征及影响
被引量:
1
8
作者
李传文
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2014年第3期41-44,共4页
民国时期的工艺教育,特别是实用美术教育奠定了近代中国设计教育的基础,它们紧密联系社会生活,服务社会与民生,具有强烈的"经世致用"的实用主义思想特征。民国时期实用美术教育的改良与发展的历程就是一个将教育体制化和综合...
民国时期的工艺教育,特别是实用美术教育奠定了近代中国设计教育的基础,它们紧密联系社会生活,服务社会与民生,具有强烈的"经世致用"的实用主义思想特征。民国时期实用美术教育的改良与发展的历程就是一个将教育体制化和综合化的过程,中国近现代设计教育的引入与发生由此面临一个前所未有的历史转机。在将西方现代设计教育理念与中国工艺教学实际进行嫁接的活动中,民国时期的实用美术教育呈现出鲜明的时代特征。民国时期的实用美术教育成为开创近现代中国设计的最初的尝试,书写出中国现代设计史的新篇章。
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关键词
民国时期
实用美术
教育
日本模式
蔡元培
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职称材料
中职师范美术专业实用美术教学探究
9
作者
汪世杰
《美术教育研究》
2016年第15期154-154,共1页
美术教育是美育不可或缺的重要组成部分,其意义十分重大。文章研究中职师范美术专业教学,针对小学生这一特定的教学对象,从实用美术教学入手,希望在应用美术服务生活、美化生活的过程中提高学生的审美能力和应用能力,建立并完善一套合...
美术教育是美育不可或缺的重要组成部分,其意义十分重大。文章研究中职师范美术专业教学,针对小学生这一特定的教学对象,从实用美术教学入手,希望在应用美术服务生活、美化生活的过程中提高学生的审美能力和应用能力,建立并完善一套合理、高效的教学模式,培养优秀的小学美术教师,服务小学美术教育。
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关键词
中师
美术
小学
美术
实用美术
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职称材料
浅谈实用美术在幼师美术教学中的运用
10
作者
汪兆荣
《成才之路》
2008年第11期62-63,共2页
在人类文化发展的过程中,实用美术作为一种艺术形式,是人们追求真、善、美,表现自身审美意识的一种手段,它反映了人类的发展和变化,也体现了生活的丰富性。把实用美术灵活地运用于幼师美术教育之中,通过学习培养学生的审美情绪和表现美...
在人类文化发展的过程中,实用美术作为一种艺术形式,是人们追求真、善、美,表现自身审美意识的一种手段,它反映了人类的发展和变化,也体现了生活的丰富性。把实用美术灵活地运用于幼师美术教育之中,通过学习培养学生的审美情绪和表现美、创造美的能力,
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关键词
实用美术
美术
教育
幼师
创造美
培养学生
审美意识
过学习
文化发展
艺术形式
表现美
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职称材料
学习商业实用美术 提高橱窗设计能力
11
作者
黎明
《职业技术》
2008年第7期9-9,共1页
商品的展示陈列与布置应当在确立了主题、内容之后,构图、色彩、文字以及处理手法等都要统一考虑,因此必须要学好商业实用美术。
关键词
商业
实用美术
橱窗设计
口头表达
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职称材料
试论高职院校美术教学中的素描训练
被引量:
6
12
作者
许春亮
张展
《濮阳职业技术学院学报》
2007年第3期150-151,共2页
高等职业教育作为高等教育的重要补充形式,在培养、输送实用人才等方面发挥着日益重要的作用。为适应我国科学技术和社会经济的迅速发展这一需求,高职美术教育学也应转变观念,由培养学生的纯艺术绘画才能转变为培养实用美术和设计技能为...
高等职业教育作为高等教育的重要补充形式,在培养、输送实用人才等方面发挥着日益重要的作用。为适应我国科学技术和社会经济的迅速发展这一需求,高职美术教育学也应转变观念,由培养学生的纯艺术绘画才能转变为培养实用美术和设计技能为主,作为最基础的素描教学应加强以提高学生实际操作能力为目的的阶段性素描训练。
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关键词
美术
教学
高等职业教育
实用美术
素描训练
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职称材料
高等师范专科美术教育改革方案构想
被引量:
3
13
作者
董振怀
《沧州师范学院学报》
2002年第2期29-30,共2页
本文是针对目前师专美术教育的一些现象提出的改革方案,在实际上解决师专美术教育的弊端,从而使师专美术教育得到更进一步的发展。使学生所学的专业能运用到社会实践当中,也为师专的美术教育开拓出一条光明之路。
关键词
美术
教育
教学改革
实用美术
高等师范专科教育
专业改革
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职称材料
论高等师范院校美术教师亲近纯艺术、疏远应用美术的职业心理
14
作者
傅小彪
《美术大观》
2007年第8期128-,共1页
当前,无论是在专业美术院校还是综合大学、师范院校,各种艺术设计类专业如雨后春笋蓬勃发展.但是在高等师范院校中的美术教师却存在重纯艺术、轻应用美术的职业心理,这种情况是不利于对实用美术人才的培养的.……
关键词
美术
教师
应用
美术
应用艺术
纯艺术
实用美术
纯正艺术
职业心理
高等师范院校
高等师范学院
亲近
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职称材料
试论美术与美育之关系
15
作者
唐琳
《戏剧之家》
2010年第5期70-70,共1页
美术,属于造型艺术范畴,是艺术中的一大重要门类,包括绘画、雕塑、书法、摄影、工艺美术、篆刻、实用美术、建筑设计、现代设计等等。 美育,是审美教育的简称。"美育"这一概念的提出,始于18世纪德国的美学家席勒,他指出:"有促进健...
美术,属于造型艺术范畴,是艺术中的一大重要门类,包括绘画、雕塑、书法、摄影、工艺美术、篆刻、实用美术、建筑设计、现代设计等等。 美育,是审美教育的简称。"美育"这一概念的提出,始于18世纪德国的美学家席勒,他指出:"有促进健康的教育,有促进认识的教育,有促进道德的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。
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关键词
工艺
美术
美育
审美教育
艺术范畴
实用美术
建筑设计
现代设计
18世纪
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职称材料
工艺美术发展的前瞻思考
16
作者
刘春芽
《天工》
2022年第20期1-1,共1页
传统的学术概念普遍认为,从装饰到工艺美术、实用美术再到设计、艺术设计,工艺美术大概是这么一个线性的发展过程。一般情况下,大家公认为,现代设计由西方在近现代传入中国,中国古代的传统作坊工艺属于工艺美术研究范畴。设计史研究基...
传统的学术概念普遍认为,从装饰到工艺美术、实用美术再到设计、艺术设计,工艺美术大概是这么一个线性的发展过程。一般情况下,大家公认为,现代设计由西方在近现代传入中国,中国古代的传统作坊工艺属于工艺美术研究范畴。设计史研究基础是工业化及后工业化,没有工业化基础也就没有现代设计,也就没有所谓的现代设计研究。然而,设计的概念也在不断地推陈出新。比如后工业化时代,制造业已经式微,被服务业取代,服务设计、社会设计、创新设计、未来设计等层出不穷。设计已经泛化为一个和科技、服务、创新、未来等概念属于同一层次的新概念范畴,传统的工业化基础的设计概念也逐渐没落。
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关键词
工艺
美术
后工业化时代
艺术设计
设计史研究
创新设计
学术概念
工业化基础
实用美术
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职称材料
论构建高职园林美术基础教学体系
被引量:
2
17
作者
侯静
《中国高新技术企业》
2007年第1期57-59,共3页
园林美术是园林设计专业中一门基础课程,关于园林美术课程教学体系一直以来没有严格规范,本文介绍了园林美术与绘画、实用美术相结合的方法,介绍了在园林美术课程教学中,将平面构成、色彩构成、立体构成引入园林美术课程体系的教学具体...
园林美术是园林设计专业中一门基础课程,关于园林美术课程教学体系一直以来没有严格规范,本文介绍了园林美术与绘画、实用美术相结合的方法,介绍了在园林美术课程教学中,将平面构成、色彩构成、立体构成引入园林美术课程体系的教学具体方法。
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关键词
园林
美术
绘画
实用美术
三大构成
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职称材料
颜文樑美术教育思想述评
被引量:
1
18
作者
张敏敏
《美与时代(美术学刊)(中)》
2021年第7期80-81,共2页
颜文樑是我国20世纪著名的油画家、美术教育家。相比于绘画艺术成就,他对中国现代美术教育事业的发展所作出的贡献更值得说道。其不仅致力于学校艺术教育,更期望通过艺术提升社会民众的审美观念,达到"谋艺术的进步和社会的改善&qu...
颜文樑是我国20世纪著名的油画家、美术教育家。相比于绘画艺术成就,他对中国现代美术教育事业的发展所作出的贡献更值得说道。其不仅致力于学校艺术教育,更期望通过艺术提升社会民众的审美观念,达到"谋艺术的进步和社会的改善"的伟大理想。颜文樑提倡的实用美术教育思想为我国培养了大批实用美术人才,同时他还积极探索现代美术教育的新模式、举办画赛会、组织美术会、创办苏州美术专科学校、建立苏州美术馆……这一系列艺术实践有力地推动了苏州地区乃至全社会美术教育事业的发展。
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关键词
颜文樑
实用美术
大众审美教育
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职称材料
民国时期中国商业美术的图像化——以电影海报设计为例
19
作者
胡佳音
任进
《电影评介》
北大核心
2023年第20期103-107,共5页
商业美术,泛指以推销商品为目的各种实用美术形式。“商业美术”(Commercial Art)一词诞生于中华民国成立以后,在当时虽然“还是一个崭新的名词;可是商业美术本身从来便已存在。近代资本主义自由竞争愈趋激烈更加促进此种特殊美术之发达...
商业美术,泛指以推销商品为目的各种实用美术形式。“商业美术”(Commercial Art)一词诞生于中华民国成立以后,在当时虽然“还是一个崭新的名词;可是商业美术本身从来便已存在。近代资本主义自由竞争愈趋激烈更加促进此种特殊美术之发达”[1]。
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关键词
商业
美术
中华民国成立
近代资本主义
实用美术
图像化
电影海报设计
自由竞争
民国时期
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职称材料
传统应用工艺美术领域之科学发展观
20
作者
李满枝
《美术大观》
2009年第12期256-256,共1页
人类早期为了生存在改造生活环境与条件的过程中创造了艺术。这种艺术就是应用工艺美术的胚形,这种艺术的产生是人类实用与审美的需要,我们从许多不同历史时期的工艺美术产品中,能够看到这种实用功能与审美追求及工艺美术的发展过程...
人类早期为了生存在改造生活环境与条件的过程中创造了艺术。这种艺术就是应用工艺美术的胚形,这种艺术的产生是人类实用与审美的需要,我们从许多不同历史时期的工艺美术产品中,能够看到这种实用功能与审美追求及工艺美术的发展过程所表现的时代特征。可以说一部工艺美术史,就是一部人类发展史。人类所创造的实用美术,随着人类社会发展形成了一种割舍不断的传统文化链。现代科技的发展使这种传统实用文化注入了更多的内涵,形成了传统实用美术的新时代特征。
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关键词
工艺
美术
史
科学发展观
传统
应用
人类发展史
人类社会发展
审美追求
实用美术
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职称材料
题名
论苏州美专实用美术教育在苏州本土的传承
1
作者
赵雄贵
机构
苏州工艺美术职业技术学院
出处
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2024年第2期45-48,共4页
文摘
苏州美专在三十年办学历程中,坚持“艺术进步与社会改善的统一、真善美与写实主义的统一、科学与艺术的统一、纯美术与实用美术的统一”的办学思想,积极开展美术教育,为社会培养了大批美术专业人才。其实用美术教育的成就尤为突出,制版印刷和动画两个专业均为国内首创,虽然开办时间较短,但其教育实践却给后世以重要启示,在苏州本土也得到了很好的传承。作者拟对苏州本土实用美术教育的办学实践进行梳理,以论述苏州美专办学思想的影响路径和传承脉络。
关键词
苏州美专
实用美术
教育
本土传承
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
论苏州美专实用美术教育思想的内涵及传承
被引量:
11
2
作者
王建良
机构
苏州工艺美术职业技术学院
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2009年第6期141-144,共4页
文摘
服务于社会的实用美术教育思想是颜文梁在沧浪亭创办的苏州美专留给新中国美术教育事业的珍贵财富。苏州的工艺美术教育事业在近50年的发展历程中,较好地继承了苏州美专的实用美术教育思想,始终坚持艺术教育要向民间学习,积极服务于社会生产这一理念。而苏州当下的工艺美术教育所提倡和坚持的以"工作室制"、"项目制"等为核心的工学结合的人才培养模式,正是当年颜文樑实用美术教育思想在新的历史时期的全新阐释及创造性的传承与发扬。
关键词
颜文梁
苏州美专
服务社会
工学结合
实用美术
分类号
J202 [艺术—美术]
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职称材料
题名
实用美术研究的新领域——景观材料
被引量:
1
3
作者
陈静敏
刘颖悟
机构
广东技术师范学院艺术设计系
出处
《美术大观》
2007年第7期148-149,共2页
文摘
实用美术和景观材料,原是风马牛不相及的两样东西,因时代发展而触碰出美丽的火花! 一、实用美术与景观材料 实用美术,也称应用美术,泛指一切具有实用意义的美术或具有审美价值的实用品.……
关键词
实用美术
应用
美术
景观材料
建筑设计
景观设计
领域
分类号
J211.6 [艺术—美术]
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职称材料
题名
《教育教学实用美术》课程改革研究
被引量:
1
4
作者
司丽丽
机构
滁州城市职业学院艺术系
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2018年第4期104-105,共2页
基金
安徽省教育厅2017年度高校优秀青年人才支持计划项目阶段性成果
项目编号:gxyq2017221
+1 种基金
2016年院级教改项目"基于幼儿身心发展需求的早期教育专业美术课程改革研究"阶段性成果
项目编号:2016jy08
文摘
就专科层次开设的教育教学实用美术专业课程特点,将实用美术课程体系及教学内容进行了实践性改革,提出了实用美术课程体系建设的新理念。依次从《教育教学实用美术》的课程发展的主要历史沿革到教学内容设计,到教学方法和教学手段改革,再到教学效果评价和课程创新点展开了文章脉络。为了提高学前教育教学质量,也为我们高职院校学生的招生就业提供良好的契机,为此我们提出了这一研究课题,当然更是为了能够为社会培养一大批婴幼儿早教服务人才。
关键词
高职高专
实用美术
课程建设
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
工场教育制度的引入和颜文樑实用美术教育思想
被引量:
3
5
作者
李洁璇
机构
南京艺术学院艺术学研究所
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2009年第4期170-172,89,共4页
文摘
本文通过对20世纪初实用美术发展情况的分析、论述可以看出,实用美术教育作为新式美术教育的重要组成部分有其存在的价值。颜文樑是新式美术教育的先驱者之一,他创立了苏州美术专科学?咽涤妹朗踅逃⒄刮5陌煅?特色,开办了实用美术科,并附设了印刷制版工场,培养出一大批实用美术专业人才。颜文樑的办学方向是和他的实用美术教育思想密不可分的,他多次撰写文章从理论上阐述实用美术教育的重要性和必要性。本文从不同侧面详细论述了苏州美专实用美术科的教学和实习情况,从而体现出颜文樑实用美术教育思想在当时社会条件下的创新性和现实意义,以及对当代实用美术教育的启迪。
关键词
工场教育制度
颜文樑
实用美术
教育
分类号
J503 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
浅谈实用美术设计文化的传承与创新
被引量:
1
6
作者
李满枝
机构
岳阳职业技术学院
出处
《美术大观》
2007年第11期73-,共1页
文摘
实用美术是一种工艺,更是一种文化,它是通过产品来传递文化信息的,我们且叫它器物文化.……
关键词
实用美术
传统文化
民族
应用
美术
传承文化
权利主体
创新
分类号
J504 [艺术—艺术设计]
在线阅读
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职称材料
题名
浅谈实用美术教育对当代高校美术师范教学的影响
被引量:
6
7
作者
张娜
机构
温州大学美术与设计学院
出处
《美术教育研究》
2015年第20期100-101,共2页
文摘
实用美术教育注重培养学生的专业技能,强调基础课程的适用性与专业教学的实用性。实用美术教育对绘画、建筑、动画、工艺美术、艺术设计等方面产生了重要的影响,在高等美术师范教学中的作用更不可小觑。文章通过对中小学美术课程特点和实用美术的分析,尝试将实用美术教育方式运用到当代高校美术师范教育中,从而解决中小学美术课实际教学中的问题。
关键词
实用美术
高等
美术
师范
教学
综合性
实践
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
民国时期实用美术教育的特征及影响
被引量:
1
8
作者
李传文
机构
福州外语外贸学院艺术学院
出处
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2014年第3期41-44,共4页
文摘
民国时期的工艺教育,特别是实用美术教育奠定了近代中国设计教育的基础,它们紧密联系社会生活,服务社会与民生,具有强烈的"经世致用"的实用主义思想特征。民国时期实用美术教育的改良与发展的历程就是一个将教育体制化和综合化的过程,中国近现代设计教育的引入与发生由此面临一个前所未有的历史转机。在将西方现代设计教育理念与中国工艺教学实际进行嫁接的活动中,民国时期的实用美术教育呈现出鲜明的时代特征。民国时期的实用美术教育成为开创近现代中国设计的最初的尝试,书写出中国现代设计史的新篇章。
关键词
民国时期
实用美术
教育
日本模式
蔡元培
分类号
J120.9 [艺术—艺术理论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
中职师范美术专业实用美术教学探究
9
作者
汪世杰
机构
安徽省徽州师范学校
出处
《美术教育研究》
2016年第15期154-154,共1页
文摘
美术教育是美育不可或缺的重要组成部分,其意义十分重大。文章研究中职师范美术专业教学,针对小学生这一特定的教学对象,从实用美术教学入手,希望在应用美术服务生活、美化生活的过程中提高学生的审美能力和应用能力,建立并完善一套合理、高效的教学模式,培养优秀的小学美术教师,服务小学美术教育。
关键词
中师
美术
小学
美术
实用美术
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈实用美术在幼师美术教学中的运用
10
作者
汪兆荣
机构
临沂市职业中专学校
出处
《成才之路》
2008年第11期62-63,共2页
文摘
在人类文化发展的过程中,实用美术作为一种艺术形式,是人们追求真、善、美,表现自身审美意识的一种手段,它反映了人类的发展和变化,也体现了生活的丰富性。把实用美术灵活地运用于幼师美术教育之中,通过学习培养学生的审美情绪和表现美、创造美的能力,
关键词
实用美术
美术
教育
幼师
创造美
培养学生
审美意识
过学习
文化发展
艺术形式
表现美
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
学习商业实用美术 提高橱窗设计能力
11
作者
黎明
机构
广东省佛山市高级技工学校
出处
《职业技术》
2008年第7期9-9,共1页
文摘
商品的展示陈列与布置应当在确立了主题、内容之后,构图、色彩、文字以及处理手法等都要统一考虑,因此必须要学好商业实用美术。
关键词
商业
实用美术
橱窗设计
口头表达
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
TB47 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
试论高职院校美术教学中的素描训练
被引量:
6
12
作者
许春亮
张展
机构
漯河职业技术学院
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2007年第3期150-151,共2页
文摘
高等职业教育作为高等教育的重要补充形式,在培养、输送实用人才等方面发挥着日益重要的作用。为适应我国科学技术和社会经济的迅速发展这一需求,高职美术教育学也应转变观念,由培养学生的纯艺术绘画才能转变为培养实用美术和设计技能为主,作为最基础的素描教学应加强以提高学生实际操作能力为目的的阶段性素描训练。
关键词
美术
教学
高等职业教育
实用美术
素描训练
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高等师范专科美术教育改革方案构想
被引量:
3
13
作者
董振怀
机构
沧州师范专科学校
出处
《沧州师范学院学报》
2002年第2期29-30,共2页
文摘
本文是针对目前师专美术教育的一些现象提出的改革方案,在实际上解决师专美术教育的弊端,从而使师专美术教育得到更进一步的发展。使学生所学的专业能运用到社会实践当中,也为师专的美术教育开拓出一条光明之路。
关键词
美术
教育
教学改革
实用美术
高等师范专科教育
专业改革
Keywords
Teaching reform
Fine employment
Useful fine arts
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
J5-4 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
论高等师范院校美术教师亲近纯艺术、疏远应用美术的职业心理
14
作者
傅小彪
机构
长江师范学院美术学院
出处
《美术大观》
2007年第8期128-,共1页
文摘
当前,无论是在专业美术院校还是综合大学、师范院校,各种艺术设计类专业如雨后春笋蓬勃发展.但是在高等师范院校中的美术教师却存在重纯艺术、轻应用美术的职业心理,这种情况是不利于对实用美术人才的培养的.……
关键词
美术
教师
应用
美术
应用艺术
纯艺术
实用美术
纯正艺术
职业心理
高等师范院校
高等师范学院
亲近
分类号
G655.1 [文化科学—教育学]
J20-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
试论美术与美育之关系
15
作者
唐琳
机构
天津商业大学艺术学院
出处
《戏剧之家》
2010年第5期70-70,共1页
文摘
美术,属于造型艺术范畴,是艺术中的一大重要门类,包括绘画、雕塑、书法、摄影、工艺美术、篆刻、实用美术、建筑设计、现代设计等等。 美育,是审美教育的简称。"美育"这一概念的提出,始于18世纪德国的美学家席勒,他指出:"有促进健康的教育,有促进认识的教育,有促进道德的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。
关键词
工艺
美术
美育
审美教育
艺术范畴
实用美术
建筑设计
现代设计
18世纪
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
工艺美术发展的前瞻思考
16
作者
刘春芽
机构
鲁迅美术学院
出处
《天工》
2022年第20期1-1,共1页
文摘
传统的学术概念普遍认为,从装饰到工艺美术、实用美术再到设计、艺术设计,工艺美术大概是这么一个线性的发展过程。一般情况下,大家公认为,现代设计由西方在近现代传入中国,中国古代的传统作坊工艺属于工艺美术研究范畴。设计史研究基础是工业化及后工业化,没有工业化基础也就没有现代设计,也就没有所谓的现代设计研究。然而,设计的概念也在不断地推陈出新。比如后工业化时代,制造业已经式微,被服务业取代,服务设计、社会设计、创新设计、未来设计等层出不穷。设计已经泛化为一个和科技、服务、创新、未来等概念属于同一层次的新概念范畴,传统的工业化基础的设计概念也逐渐没落。
关键词
工艺
美术
后工业化时代
艺术设计
设计史研究
创新设计
学术概念
工业化基础
实用美术
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
论构建高职园林美术基础教学体系
被引量:
2
17
作者
侯静
机构
黑龙江农业职业技术学院
出处
《中国高新技术企业》
2007年第1期57-59,共3页
文摘
园林美术是园林设计专业中一门基础课程,关于园林美术课程教学体系一直以来没有严格规范,本文介绍了园林美术与绘画、实用美术相结合的方法,介绍了在园林美术课程教学中,将平面构成、色彩构成、立体构成引入园林美术课程体系的教学具体方法。
关键词
园林
美术
绘画
实用美术
三大构成
分类号
J219 [艺术—美术]
TU986.2 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
颜文樑美术教育思想述评
被引量:
1
18
作者
张敏敏
机构
辽宁师范大学
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2021年第7期80-81,共2页
文摘
颜文樑是我国20世纪著名的油画家、美术教育家。相比于绘画艺术成就,他对中国现代美术教育事业的发展所作出的贡献更值得说道。其不仅致力于学校艺术教育,更期望通过艺术提升社会民众的审美观念,达到"谋艺术的进步和社会的改善"的伟大理想。颜文樑提倡的实用美术教育思想为我国培养了大批实用美术人才,同时他还积极探索现代美术教育的新模式、举办画赛会、组织美术会、创办苏州美术专科学校、建立苏州美术馆……这一系列艺术实践有力地推动了苏州地区乃至全社会美术教育事业的发展。
关键词
颜文樑
实用美术
大众审美教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
民国时期中国商业美术的图像化——以电影海报设计为例
19
作者
胡佳音
任进
机构
西华大学美术与设计学院
贵州师范大学艺术学院
出处
《电影评介》
北大核心
2023年第20期103-107,共5页
文摘
商业美术,泛指以推销商品为目的各种实用美术形式。“商业美术”(Commercial Art)一词诞生于中华民国成立以后,在当时虽然“还是一个崭新的名词;可是商业美术本身从来便已存在。近代资本主义自由竞争愈趋激烈更加促进此种特殊美术之发达”[1]。
关键词
商业
美术
中华民国成立
近代资本主义
实用美术
图像化
电影海报设计
自由竞争
民国时期
分类号
J524.3 [艺术—艺术设计]
K258 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
传统应用工艺美术领域之科学发展观
20
作者
李满枝
机构
岳阳职业技术学院工艺美术系
出处
《美术大观》
2009年第12期256-256,共1页
文摘
人类早期为了生存在改造生活环境与条件的过程中创造了艺术。这种艺术就是应用工艺美术的胚形,这种艺术的产生是人类实用与审美的需要,我们从许多不同历史时期的工艺美术产品中,能够看到这种实用功能与审美追求及工艺美术的发展过程所表现的时代特征。可以说一部工艺美术史,就是一部人类发展史。人类所创造的实用美术,随着人类社会发展形成了一种割舍不断的传统文化链。现代科技的发展使这种传统实用文化注入了更多的内涵,形成了传统实用美术的新时代特征。
关键词
工艺
美术
史
科学发展观
传统
应用
人类发展史
人类社会发展
审美追求
实用美术
分类号
J509.1 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论苏州美专实用美术教育在苏州本土的传承
赵雄贵
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2024
0
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职称材料
2
论苏州美专实用美术教育思想的内涵及传承
王建良
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2009
11
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职称材料
3
实用美术研究的新领域——景观材料
陈静敏
刘颖悟
《美术大观》
2007
1
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职称材料
4
《教育教学实用美术》课程改革研究
司丽丽
《美与时代(美术学刊)(中)》
2018
1
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职称材料
5
工场教育制度的引入和颜文樑实用美术教育思想
李洁璇
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2009
3
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职称材料
6
浅谈实用美术设计文化的传承与创新
李满枝
《美术大观》
2007
1
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职称材料
7
浅谈实用美术教育对当代高校美术师范教学的影响
张娜
《美术教育研究》
2015
6
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职称材料
8
民国时期实用美术教育的特征及影响
李传文
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2014
1
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职称材料
9
中职师范美术专业实用美术教学探究
汪世杰
《美术教育研究》
2016
0
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职称材料
10
浅谈实用美术在幼师美术教学中的运用
汪兆荣
《成才之路》
2008
0
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职称材料
11
学习商业实用美术 提高橱窗设计能力
黎明
《职业技术》
2008
0
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职称材料
12
试论高职院校美术教学中的素描训练
许春亮
张展
《濮阳职业技术学院学报》
2007
6
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职称材料
13
高等师范专科美术教育改革方案构想
董振怀
《沧州师范学院学报》
2002
3
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职称材料
14
论高等师范院校美术教师亲近纯艺术、疏远应用美术的职业心理
傅小彪
《美术大观》
2007
0
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职称材料
15
试论美术与美育之关系
唐琳
《戏剧之家》
2010
0
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职称材料
16
工艺美术发展的前瞻思考
刘春芽
《天工》
2022
0
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职称材料
17
论构建高职园林美术基础教学体系
侯静
《中国高新技术企业》
2007
2
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职称材料
18
颜文樑美术教育思想述评
张敏敏
《美与时代(美术学刊)(中)》
2021
1
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职称材料
19
民国时期中国商业美术的图像化——以电影海报设计为例
胡佳音
任进
《电影评介》
北大核心
2023
0
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职称材料
20
传统应用工艺美术领域之科学发展观
李满枝
《美术大观》
2009
0
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职称材料
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