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甲骨卜辞所见殷商艺术与审美精神
1
作者
谭玉龙
《湖北社会科学》
北大核心
2025年第5期153-159,共7页
甲骨卜辞包含有涉及当时艺术和审美的丰富内容,反映出殷商独特的艺术与审美精神。虽然,殷商乐舞艺术本质上属于宗教祭祀活动,但殷人以乐舞祭神是为了获得与自然气候、个人吉凶相关的回报,从而有利于人的生存和生活,代表丰厚食物的甲骨...
甲骨卜辞包含有涉及当时艺术和审美的丰富内容,反映出殷商独特的艺术与审美精神。虽然,殷商乐舞艺术本质上属于宗教祭祀活动,但殷人以乐舞祭神是为了获得与自然气候、个人吉凶相关的回报,从而有利于人的生存和生活,代表丰厚食物的甲骨文之“美”和具有神灵荫庇之义的“休”正蕴含其中。此外,殷商祭祀中的乐舞具有娱神和“乐(lè)”人双重功能,而娱神源于乐人,殷人由此将之施于神,以求换来恩赐。这就是殷商艺术与审美具有的实用精神、生命精神和乐感精神。虽然是潜在和质朴的,但当笼罩其上的神学迷雾被拨开时,殷商艺术与审美精神便显示出强烈的介入倾向,这无疑是今日建构“超越美学的美学”应去伪存真吸收的具有中华民族特色的宝贵资源。
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关键词
殷商
甲骨文
艺术
审美
精神
实用精神
生命
精神
乐感
精神
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职称材料
《孙子兵法》的实用主义精神和辩证法思想
2
作者
杨荫冲
朱芹
《湖北社会科学》
2002年第6期29-29,80,共2页
《孙子兵法》有着丰富的理论内涵。孙子对战争的态度,对“将”“卒”关系在战争中作用的阐释,以及对道德的强调,都从不同的视角反映了其实用主义精神。孙子的辩证法思想则主要体现在以矛盾的观点,从整体着眼,高度灵活地指挥军事行动。...
《孙子兵法》有着丰富的理论内涵。孙子对战争的态度,对“将”“卒”关系在战争中作用的阐释,以及对道德的强调,都从不同的视角反映了其实用主义精神。孙子的辩证法思想则主要体现在以矛盾的观点,从整体着眼,高度灵活地指挥军事行动。对孙子这方面思想的探讨有助于深化我们对《孙子兵法》历史价值的认识和理解。
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关键词
孙子兵法
实用
主义
精神
辩证法思想
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职称材料
论实用主义精神
被引量:
2
3
作者
饶娣清
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第4期147-151,共5页
论实用主义精神饶娣清实用主义发端于19世纪70年代的美国,影响遍及全世界。在美国,实用主义不仅被运用到哲学、心理学、科学等领域,而且还被引入到社会生活、道德、教育等各个方面,甚至被尊崇为美国“半官方哲学”。可见,实用...
论实用主义精神饶娣清实用主义发端于19世纪70年代的美国,影响遍及全世界。在美国,实用主义不仅被运用到哲学、心理学、科学等领域,而且还被引入到社会生活、道德、教育等各个方面,甚至被尊崇为美国“半官方哲学”。可见,实用主义在美国影响之深远。实用主义,它...
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关键词
实用
主义者
詹姆士
皮尔士
真理
效用标准
传统哲学
现代西方哲学
改变世界
实验主义
实用
主义
精神
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职称材料
“构建当代民族精神”漫议三题
被引量:
4
4
作者
徐友渔
《浙江学刊》
CSSCI
1995年第6期27-29,共3页
讨论构建当代民族精神的着眼点应该是促进中国的现代化、民主与法制。中华民族精神和传统文化中所缺少的是理性精神、实用精神以及认识论和经验论传统。百年来我们的前辈在吸收西方智慧时往往表现出偏爱德法传统中与个人的生命情趣、审...
讨论构建当代民族精神的着眼点应该是促进中国的现代化、民主与法制。中华民族精神和传统文化中所缺少的是理性精神、实用精神以及认识论和经验论传统。百年来我们的前辈在吸收西方智慧时往往表现出偏爱德法传统中与个人的生命情趣、审美体验及整体意识有关的内容而漠视英美传统中与科学及制度安排有关的东西的偏颇。构建当代民族精神的题中之义是补课;当前流行的反现代化、贬谪科学与理性的倾向是十分有害的。
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关键词
民族
精神
认识论
理性
精神
制度安排
西方哲学
中华民族
精神
黑格尔
传统文化
实用精神
唯科学主义
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职称材料
美利坚民族精神及其启示
被引量:
9
5
作者
张建华
《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008年第4期8-12,共5页
美利坚民族精神的形成和发展有其自然和社会历史条件,是多民族多元文化的融合与积淀的结果。美利坚民族精神的主要内容,包括作为民族核心价值观念的自由理念和个人主义原则,作为基本社会规范的平等原则,以及作为民族精神底蕴的实用主义...
美利坚民族精神的形成和发展有其自然和社会历史条件,是多民族多元文化的融合与积淀的结果。美利坚民族精神的主要内容,包括作为民族核心价值观念的自由理念和个人主义原则,作为基本社会规范的平等原则,以及作为民族精神底蕴的实用主义精神。美利坚民族精神具有二元性特征:实用主义与理想主义、内生性和外向性、多元性与统一性、个人主义和社群主义,等等。美利坚民族精神所包含的平等、创新、开放意识,对于弘扬和培育中华民族精神具有借鉴意义。
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关键词
美利坚民族
精神
自由理念和个人主义原则
实用
主义
精神
民族
精神
的二元性
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职称材料
“导控—互动”型大学英语教学方式的实践与探讨
被引量:
3
6
作者
徐剑华
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第05X期113-115,共3页
关键词
教学方式
大学英语
大学公共英语教学
实践
教学模式
大学本科
教学大纲
教学目标
交际能力
阅读理解
模式转变
英语交流
学习过程
评价系统
考试办法
实用精神
学以致用
改革
教育部
主动式
个性化
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职称材料
茶文化思维在高职教育方法中的运用
7
作者
刘芝梅
《福建茶叶》
2018年第11期284-284,共1页
在我国产业结构全面优化的今天,培养出满足社会发展所需要的高素质职业人才,至关重要,这就对高职教育活动创新提出了"新使命"。在这一过程中,充分发挥茶文化的创新精神和包容思维,将有效助力高职教育机制创新。本文拟从当前...
在我国产业结构全面优化的今天,培养出满足社会发展所需要的高素质职业人才,至关重要,这就对高职教育活动创新提出了"新使命"。在这一过程中,充分发挥茶文化的创新精神和包容思维,将有效助力高职教育机制创新。本文拟从当前高职教育活动中存在的欠缺不足认知入手,着重分析高职教育方法创新的综合背景及实施诉求,通过具体分析茶文化思维的内涵及实施表现,从而具体阐述高职教育方法中茶文化思维的运用机制。
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关键词
茶文化思维
高职教学
教育方法
运用机制
实用精神
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职称材料
传统文化对中国体育战略的影响
被引量:
3
8
作者
黄莉
《体育文化导刊》
北大核心
2005年第10期32-34,共3页
本文通过历史文献法和资料收集法,从文化思想的角度入手,运用文化分析对我国体育战略进行剖析和解释,从而深入理解中国体育战略背后蕴涵的文化底蕴。
关键词
传统文化
中国
体育战略
三个代表
儒家思想
实用
理性
精神
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职称材料
“认真”与“务实”
9
作者
刘传广
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2004年第5期130-132,138,共4页
关键词
冯友兰
“认真”
“务实”
真理
科学
精神
实用
主义
精神
方法论
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职称材料
美国法律教育特色启示
被引量:
3
10
作者
谌爱华
《教育与职业》
北大核心
2014年第31期98-99,共2页
现代美国的法律教育独具特色,没有一般意义的法律本科生,建立了不同于世界各国的法律教育体系。除此之外,还具有以下特色:秉承实用主义精神,遵循职业教育理念,在学制选择、课程设置、教学方法等方面更侧重培养学生的实务能力、职...
现代美国的法律教育独具特色,没有一般意义的法律本科生,建立了不同于世界各国的法律教育体系。除此之外,还具有以下特色:秉承实用主义精神,遵循职业教育理念,在学制选择、课程设置、教学方法等方面更侧重培养学生的实务能力、职业技能、职业道德和社会责任感,注重维护社会公平和正义。深入探索美国法律教育的独特性,能为我国法律教育带来一些有益的启示。
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关键词
美国法律
教育特色
法律教育
实用
主义
精神
职业教育理念
社会责任感
教育体系
课程设置
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职称材料
20世纪二三十年代中国电影理论批评中的现实主义品格探析
11
作者
张秀文
《电影文学》
北大核心
2019年第19期47-53,共7页
现实主义品格作为中国早期电影理论批评核心价值之一,始终以稳定的意识话语、内蕴着民族精神的文化品格,指导着中国电影的发展与进步。本文以20世纪二三十年代中国电影理论批评为研究对象,从文化心理结构对早期中国电影理论批评中现实...
现实主义品格作为中国早期电影理论批评核心价值之一,始终以稳定的意识话语、内蕴着民族精神的文化品格,指导着中国电影的发展与进步。本文以20世纪二三十年代中国电影理论批评为研究对象,从文化心理结构对早期中国电影理论批评中现实主义品格的价值源流做出分析判断,认为中国传统实用理性精神与文以载道的儒家文论思想造就了中国电影理论批评中的现实主义品格;进而对现实主义品格做出阐释,并爬梳整理现实主义品格在早期电影理论批评中的具体表现范式,以期厘清中国电影理论批评中现实主义品格的话语作用与影响因子。
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关键词
现实主义品格
早期电影理论
实用
理性
精神
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职称材料
题名
甲骨卜辞所见殷商艺术与审美精神
1
作者
谭玉龙
机构
重庆邮电大学传媒艺术学院
出处
《湖北社会科学》
北大核心
2025年第5期153-159,共7页
基金
国家社科基金青年项目“甲金简帛中的美学思想研究”(21CZX060)。
文摘
甲骨卜辞包含有涉及当时艺术和审美的丰富内容,反映出殷商独特的艺术与审美精神。虽然,殷商乐舞艺术本质上属于宗教祭祀活动,但殷人以乐舞祭神是为了获得与自然气候、个人吉凶相关的回报,从而有利于人的生存和生活,代表丰厚食物的甲骨文之“美”和具有神灵荫庇之义的“休”正蕴含其中。此外,殷商祭祀中的乐舞具有娱神和“乐(lè)”人双重功能,而娱神源于乐人,殷人由此将之施于神,以求换来恩赐。这就是殷商艺术与审美具有的实用精神、生命精神和乐感精神。虽然是潜在和质朴的,但当笼罩其上的神学迷雾被拨开时,殷商艺术与审美精神便显示出强烈的介入倾向,这无疑是今日建构“超越美学的美学”应去伪存真吸收的具有中华民族特色的宝贵资源。
关键词
殷商
甲骨文
艺术
审美
精神
实用精神
生命
精神
乐感
精神
分类号
B83-09 [哲学宗教—美学]
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职称材料
题名
《孙子兵法》的实用主义精神和辩证法思想
2
作者
杨荫冲
朱芹
机构
海军工程大学政治教研室
出处
《湖北社会科学》
2002年第6期29-29,80,共2页
文摘
《孙子兵法》有着丰富的理论内涵。孙子对战争的态度,对“将”“卒”关系在战争中作用的阐释,以及对道德的强调,都从不同的视角反映了其实用主义精神。孙子的辩证法思想则主要体现在以矛盾的观点,从整体着眼,高度灵活地指挥军事行动。对孙子这方面思想的探讨有助于深化我们对《孙子兵法》历史价值的认识和理解。
关键词
孙子兵法
实用
主义
精神
辩证法思想
分类号
B229.9 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
论实用主义精神
被引量:
2
3
作者
饶娣清
出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第4期147-151,共5页
文摘
论实用主义精神饶娣清实用主义发端于19世纪70年代的美国,影响遍及全世界。在美国,实用主义不仅被运用到哲学、心理学、科学等领域,而且还被引入到社会生活、道德、教育等各个方面,甚至被尊崇为美国“半官方哲学”。可见,实用主义在美国影响之深远。实用主义,它...
关键词
实用
主义者
詹姆士
皮尔士
真理
效用标准
传统哲学
现代西方哲学
改变世界
实验主义
实用
主义
精神
分类号
B087 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
“构建当代民族精神”漫议三题
被引量:
4
4
作者
徐友渔
机构
中国社会科学院哲学所
出处
《浙江学刊》
CSSCI
1995年第6期27-29,共3页
文摘
讨论构建当代民族精神的着眼点应该是促进中国的现代化、民主与法制。中华民族精神和传统文化中所缺少的是理性精神、实用精神以及认识论和经验论传统。百年来我们的前辈在吸收西方智慧时往往表现出偏爱德法传统中与个人的生命情趣、审美体验及整体意识有关的内容而漠视英美传统中与科学及制度安排有关的东西的偏颇。构建当代民族精神的题中之义是补课;当前流行的反现代化、贬谪科学与理性的倾向是十分有害的。
关键词
民族
精神
认识论
理性
精神
制度安排
西方哲学
中华民族
精神
黑格尔
传统文化
实用精神
唯科学主义
分类号
D647 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
美利坚民族精神及其启示
被引量:
9
5
作者
张建华
机构
华中科技大学哲学系
出处
《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008年第4期8-12,共5页
文摘
美利坚民族精神的形成和发展有其自然和社会历史条件,是多民族多元文化的融合与积淀的结果。美利坚民族精神的主要内容,包括作为民族核心价值观念的自由理念和个人主义原则,作为基本社会规范的平等原则,以及作为民族精神底蕴的实用主义精神。美利坚民族精神具有二元性特征:实用主义与理想主义、内生性和外向性、多元性与统一性、个人主义和社群主义,等等。美利坚民族精神所包含的平等、创新、开放意识,对于弘扬和培育中华民族精神具有借鉴意义。
关键词
美利坚民族
精神
自由理念和个人主义原则
实用
主义
精神
民族
精神
的二元性
Keywords
American national spirit
idea of freedom and the principle of individualism
pragmatism
dualities of national spirit
分类号
K712 [历史地理—世界史]
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职称材料
题名
“导控—互动”型大学英语教学方式的实践与探讨
被引量:
3
6
作者
徐剑华
机构
南京农业大学工学院英语教研室
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第05X期113-115,共3页
关键词
教学方式
大学英语
大学公共英语教学
实践
教学模式
大学本科
教学大纲
教学目标
交际能力
阅读理解
模式转变
英语交流
学习过程
评价系统
考试办法
实用精神
学以致用
改革
教育部
主动式
个性化
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
茶文化思维在高职教育方法中的运用
7
作者
刘芝梅
机构
河南交通职业技术学院思政部
出处
《福建茶叶》
2018年第11期284-284,共1页
文摘
在我国产业结构全面优化的今天,培养出满足社会发展所需要的高素质职业人才,至关重要,这就对高职教育活动创新提出了"新使命"。在这一过程中,充分发挥茶文化的创新精神和包容思维,将有效助力高职教育机制创新。本文拟从当前高职教育活动中存在的欠缺不足认知入手,着重分析高职教育方法创新的综合背景及实施诉求,通过具体分析茶文化思维的内涵及实施表现,从而具体阐述高职教育方法中茶文化思维的运用机制。
关键词
茶文化思维
高职教学
教育方法
运用机制
实用精神
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
传统文化对中国体育战略的影响
被引量:
3
8
作者
黄莉
机构
武汉体育学院
出处
《体育文化导刊》
北大核心
2005年第10期32-34,共3页
文摘
本文通过历史文献法和资料收集法,从文化思想的角度入手,运用文化分析对我国体育战略进行剖析和解释,从而深入理解中国体育战略背后蕴涵的文化底蕴。
关键词
传统文化
中国
体育战略
三个代表
儒家思想
实用
理性
精神
分类号
G812.0 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
“认真”与“务实”
9
作者
刘传广
机构
华南师范大学政法学院
出处
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2004年第5期130-132,138,共4页
关键词
冯友兰
“认真”
“务实”
真理
科学
精神
实用
主义
精神
方法论
分类号
B023.3 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
美国法律教育特色启示
被引量:
3
10
作者
谌爱华
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第31期98-99,共2页
文摘
现代美国的法律教育独具特色,没有一般意义的法律本科生,建立了不同于世界各国的法律教育体系。除此之外,还具有以下特色:秉承实用主义精神,遵循职业教育理念,在学制选择、课程设置、教学方法等方面更侧重培养学生的实务能力、职业技能、职业道德和社会责任感,注重维护社会公平和正义。深入探索美国法律教育的独特性,能为我国法律教育带来一些有益的启示。
关键词
美国法律
教育特色
法律教育
实用
主义
精神
职业教育理念
社会责任感
教育体系
课程设置
分类号
G719.711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
20世纪二三十年代中国电影理论批评中的现实主义品格探析
11
作者
张秀文
机构
上海师范大学
出处
《电影文学》
北大核心
2019年第19期47-53,共7页
基金
国家社科基金项目“中国电影国家理论建设研究”(项目编号:15BC037)
文摘
现实主义品格作为中国早期电影理论批评核心价值之一,始终以稳定的意识话语、内蕴着民族精神的文化品格,指导着中国电影的发展与进步。本文以20世纪二三十年代中国电影理论批评为研究对象,从文化心理结构对早期中国电影理论批评中现实主义品格的价值源流做出分析判断,认为中国传统实用理性精神与文以载道的儒家文论思想造就了中国电影理论批评中的现实主义品格;进而对现实主义品格做出阐释,并爬梳整理现实主义品格在早期电影理论批评中的具体表现范式,以期厘清中国电影理论批评中现实主义品格的话语作用与影响因子。
关键词
现实主义品格
早期电影理论
实用
理性
精神
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
甲骨卜辞所见殷商艺术与审美精神
谭玉龙
《湖北社会科学》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
《孙子兵法》的实用主义精神和辩证法思想
杨荫冲
朱芹
《湖北社会科学》
2002
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职称材料
3
论实用主义精神
饶娣清
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994
2
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职称材料
4
“构建当代民族精神”漫议三题
徐友渔
《浙江学刊》
CSSCI
1995
4
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职称材料
5
美利坚民族精神及其启示
张建华
《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008
9
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职称材料
6
“导控—互动”型大学英语教学方式的实践与探讨
徐剑华
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
3
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职称材料
7
茶文化思维在高职教育方法中的运用
刘芝梅
《福建茶叶》
2018
0
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职称材料
8
传统文化对中国体育战略的影响
黄莉
《体育文化导刊》
北大核心
2005
3
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职称材料
9
“认真”与“务实”
刘传广
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2004
0
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职称材料
10
美国法律教育特色启示
谌爱华
《教育与职业》
北大核心
2014
3
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职称材料
11
20世纪二三十年代中国电影理论批评中的现实主义品格探析
张秀文
《电影文学》
北大核心
2019
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