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实用礼仪教学中情境模拟教学法的运用
被引量：
5
1
作者
姚礼萍
《教育与职业》
北大核心
2003年第13期34-35,共2页
我国是历史悠久的文明古国,几千年创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范.被世人称为"文明古国,礼仪之邦".讲究礼仪并非是个人生活小节或小事,而是一个国家社会风气的现实反映,是现代社会精神文明和进步的标志.
关键词
高等职业教育
实用礼仪教学
情境模拟
教学
素质教育
教学
方法
教学
语言
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职称材料
题名
实用礼仪教学中情境模拟教学法的运用
被引量：
5
1
作者
姚礼萍
机构
安徽商贸职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2003年第13期34-35,共2页
文摘
我国是历史悠久的文明古国,几千年创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范.被世人称为"文明古国,礼仪之邦".讲究礼仪并非是个人生活小节或小事,而是一个国家社会风气的现实反映,是现代社会精神文明和进步的标志.
关键词
高等职业教育
实用礼仪教学
情境模拟
教学
素质教育
教学
方法
教学
语言
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
实用礼仪教学中情境模拟教学法的运用
姚礼萍
《教育与职业》
北大核心
2003
5
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